一道大学生英语知识竞赛的智力题

设总路程为：1;

所用总时间：1/6+1/4=5/12;

平均速度＝总路程/总时间＝12/5＝4.8

OVER~

大学生英语知识竞赛的题目

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各位学长学姐们~那个大学生英语知识竞赛B类都考什么内容吖？有什么题型吖？

竞赛题型：初、决赛笔试满分均为150分(主观题占90分，客观题占60分)，其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能,又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度，并加强考查“能力”的取向，完善初、决赛听力测试和决赛口试，加大语篇层次上的语言运用能力的考查，同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题，以增加赛题的区分度.

全国大学生英语竞赛考常识

1. 大学生英语竞赛主要考哪些内容

英语竞赛主要有以下题型：Part I Listening prehension (30分)综述：前三节选择题（提供题干，ABC三个选项），共20道，每道1分，听一遍； 第四节填空题，10个空，每空1分，每空不超过5个单词。

Section A短对话（5个题）Section B长对话（10个题）两个对话，每个各5道题，注意可能听的顺序和题的顺序不一致。以上两节题型、内容和四六级听力差不多。

Section C 新闻（5个题） 5条新闻，每条内容相对长一些，题型类似专四听力，注意题干的问题细节，带着问题去听。Section D (10空，10分) 听两遍一篇文章，10个空，每个空填不超过5个单词的内容。

训练速记的能力。 注意： 空和前后文的内容联系； 名词单复数，时态，大小写等； “新”词，如bi-engineering, lifesaving cures。

（难点） 备考策略：增加题量，可从CNN,BBC相关材料上抽取文章，同学之间互相出几套题做做。Part II Vocabulary and Structure (15分)15道单选题，考察词汇和英语结构的运用。

会有1-2道情景会话题。Part III Cloze (10分)10个空，一个空1分，每个空填一个单词，有三种形式： 1. 根据所给单词正确形式； 2. 给出1-3个首字母； 3. 根据上下文填写。

该部分是很灵活的环节，可以出的容易，可以出的很难。考生应适当加强训练Part IV Reading prehension (40分)阅读部分和完型一样，是“分数调节器”，可以设计的很难、有梯度。

2012年英语竞赛4篇文章，一篇5个题，每题两分，题型多变，设计灵活。 备选题型（按形式分类）：  是非判断题（T,F,NG） 问答题（答案不超过10个词）  完成句子题 总结题（每空一个单词）  选择题 翻译题（英汉翻译，2道）Part V Translation(10分)5道汉英翻译，每题2分，给出提示。

难度、形式和四六级差不多。Part VI Error Correction(10分)题型和高考、专八完全一样。

考生可找一些题总结规律，熟悉题型。Part VII IQ Test(5分)分为语言题，逻辑题，数字题。

建议大家找些往届的真题（不光C类，其他类也行）做做，可能这是IQ题的唯一来源。Part VIII Writing(30分)Task I (10分)实用交际类作文，类似专四的便条。

不少于100字。如写邀请信、致歉信、求职信等。

Task II(20分)对某一现象或概念写出自己的理解。不少于140字。

下面附上2011年作文的评分标准Task I 应用文评分标准 一、评分原则： 1. 本题满分为10分。2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。

3. 词数少于80的，从总分中减去2分。4. 如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求： 第四档：8—10分完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。 第三档：6—7分基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。

第二档：3—5分未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。 第一档：1—2分未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法的重大错误，未能将信息传达给读者。

0分白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清。 Task II 议论文评分标准 一、评分原则： 1. 本题满分为20分。

2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。3. 词数少于120的，从总分中减去2分。

4. 如书写较差，以致影响交流，将分数降低一个档次。 二、各档次的给分范围和要求： 第四档：16—20分完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性很好，基本上无词汇和语法错误。

第三档：11—15分基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，有少量词汇和语法错误。 第二档：6—10分未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。

第一档：1—5分。

2. 请问全国大学生英语竞赛考些什么啊

参赛建议：

1、多读英语原文，培养语感

2、训练思维敏捷度，加快做题的速度。因为大学生英语竞赛的题量非常大。我很多学生都反应，没法完成所有的题目。

3、考试的时候，学会放弃一些题目。竞赛类的题目大多比较“灵活”，涉及课外知识、计算、智力测试等，适合知识面较广的学生。有些适合，你能看懂题目，能看懂选项，花了很多时间，但是你依然会做错。

4、下载历届考题，好好研究一下。

你可以到 赛才网 那是大学生的赛事交流平台，里面有适合大学生参加的各类赛事的材料，有很多的赛事指导老师，赛事主办、承办的组委会成员，还有众多的参赛选手。

3. 大学生英语竞赛怎么复习

就像你所说，单词主要靠平时的积累，现在离竞赛只有一个月时间了，用来记单词用处不大。如果你真想在短期内提高词汇量，只能争分夺秒的记了，利用一些零碎时间，走在路上，躺在床上，饭桌上你都可以记一记单词。按照我个人以往的经验，大学生英语竞赛C类的难度并不在于单词，新单词并不多，主要是题量比较大，一份试题册共16面95个题目外加两篇作文，想在两个小时内完成还是很有难度的。我的建议是在这一个月内多练练阅读（35分）和作文（30分），提高自己的解题速度。单词这一块只有15分，还有选项可供选择，适当看看就行了。你可以在网上下载一些往年的真题做做，给你提供一个下载网址，赛才网 。

这是我一个字一个字敲的，是我参加了两次竞赛的经验总结，望采纳。

4. 全国大学生英语竞赛C类的参赛者需要准备哪些方面的知识呢

这是我从别处复制粘贴的题型

题型：

第一部分------听力 共30分，30题，类型和六级差不多，只是单词听写的那部分只是读一遍。.有点难

第二部分-------单项选择 共15分，15题

第三部分------测试IQ的，比较有挑战性。共5题，5分

第四部分------阅读理解

第一小部分是选择，共6题6分

第二小部分是判断正误，共7题7分

第三小部分是选择句子填空（8个选7个），共7题7分

第四小部分是回答问题，共5题10分

第五部分是翻译

第一小部分是英译汉，5题10分

第二小部分是汉译英，5题10分

最后一部分是作文

小作文10分，大作文20分！

根据题型我个人认为：首先时事新闻，看看china daily ，即拓宽知识面，又能增加词汇量；其次由于有一些IQ 测试，你应该到网上找些这类题目熟悉熟悉；最后听力可以上普特听voa 或者bbc 锻炼。

还有需要注意的是平时做真题时一定要限时，很多人做题时时间不够用，速度也很重要！

GOOD LUCK

5. 如何复习来备考大学生英语竞赛

大学生英语竞赛（NECCS）这项比赛的考题量大，而且难度大，尤其是决赛，综合性也比较强。

备考攻略：2005全国大学生英语竞赛（NECCS）专题， 大学英语竞赛题库：）~~ /bank/sort?sortid=17 一些建议，可以看看：）~~ 1、总体看来，这个比赛不仅考程度，而且考速度。要注意下。

2、听力难度和方式可谓变化多端。如果听起来很容易，那么题目中肯定有很多陷阱。

反之，譬如说预赛的新闻听力，那些题目往往不会太容易答对。 3、有很多次考试都是把完形填空打散让你选，粗心的考生如果不看题头可能就要中招。

4、阅读量巨大，各种怪模怪样的文章形式都出现过，题目设置从简答到选择不拘一格。关键还是心态要冷静。

5、改错难度甚大，许多进入决赛的同学都放弃了这个项目以节省时间。IQ和猜词也是如此。

前者可以乱选一气，后者就要费点脑筋了，但是不要超过题头建议给你的时间。 6、翻译安排得很靠后，但是其简单程度令人咋舌。

6. 全国大学生英语竞赛考试介绍

本信息来源于 赛才网

全国组委会《关于2009年全国大学生英语竞赛的通知》摘要

为了全面贯彻教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神，促进《大学英语课程教学要求（试行）》的落实，全面提高大学生英语综合运用能力，激发广大大学生学习英语的积极性，鼓励大学英语学习成绩优秀的大学生，推动大学英语教学质量上一个新台阶，经教育部有关部门同意，高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会决定联合举办2009年全国大学生英语竞赛（2009 National English Contest for College Students，简称NECCS）。此次竞赛是第十一届全国大学生英语竞赛，由英语辅导报社承办。

全国大学生英语竞赛（National English Contest for College Students，简称NECCS）是经教育部批准举办的全国唯一的国家级大学英语综合能力竞赛活动。本竞赛获奖面大，其获奖证书能极大提高学生就业竞争力。现将有关事项通知如下：

一、竞赛对象

本年度竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。

A类：研究生；

B类：英语专业本、专科的学生；

C类：非英语专业的本科生；

D类：体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生。

二、竞赛题型和命题范围

1、命题范围： 各类考试的初赛和决赛赛题的命题将依据《非英语专业研究生英语教学大纲》、《高等学校英语专业英语教学大纲》、《大学英语课程要求（试行）》、《高职高专教育英语课程教学基本要求》等文件，并借鉴国内外最新的测试理论和命题技术、方法，既要参考现行各种大学英语教材，又不依据任何一种教材；既要贴近当代大学生的学习和生活，又要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平。

2、竞赛题型

初、决赛笔试满分均为150分（主观题占90分，客观题占60分），其中听力均为30分。决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能，又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度，并加强考查“能力”的取向，完善初、决赛听力测试和决赛口试，加大语篇层次上的语言运用能力的考查，同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题，以增加赛题的区分度。全国大学生英语竞赛组织委员会办公室将于赛前一个月将样题公布在《英语辅导报》高职高专版、《英语辅导报》大学英语四级版、《英语辅导报》大学教师版、《考试与评价》大学英语四级考试版、《考试与评价》大学英语六级考试版、《考试与评价》研究生考试版、中国英语外语教学研究网（） 和英语辅导报社网 （）等媒体上。样题中的命题范围、题型、题量、分值安排、难易度及水平度与正式竞赛赛题基本一致，供广大参赛师生参考。

三、竞赛时间、方法、地点

竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛于2009年4月12日（星期日）上午9:00--11:00举行，决赛于2009年5月10日（星期日）上午9:00--11:00举行。初赛和决赛均为全国统一命题，采用书面方式进行，由全国竞赛组委会办公室统一制作赛卷和听力磁带。

四、奖励办法：

1. 奖励等级：本次竞赛设四个奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生。总获奖比率为参加初赛人数的51‰，特等奖获奖比率为1‰，一等奖获奖比率为5‰，二等奖获奖比率为15‰，三等奖获奖比率为30‰.

2. 奖励形式：组委会将向获奖学生和指导教师颁发获奖证书，并在全国主要外语报刊上宣传表彰。获特等奖的大学生均有机会参加2009年全国大学生英语夏令营。全国总决赛的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛活动和访学活动。

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7. 全国大学生英语竞赛c类考一百二十分的话相当于什么水平

在剩下的一个多月时间里1、多读英语原文，培养语感2、训练思维敏捷度，加快做题的速度。

因为大学生英语竞赛的题量非常大。我很多学生都反应，没法完成所有的题目。

3、考试的时候，学会放弃一些题目。竞赛类的题目大多比较“灵活”，涉及课外知识、计算、智力测试等，适合知识面较广的学生。

有些适合，你能看懂题目，能看懂选项，花了很多时间，但是你依然会做错。4、下载历届考题，好好研究一下。

你可以到赛才网那是大学生的赛事交流平台，里面有适合大学生参加的各类赛事的材料，有很多的赛事指导老师，赛事主办、承办的组委会成员，还有众多的参赛选手。

8. 2019年全国大学生英语竞赛D类参考答案

2019年全国大学生英语竞赛将在4月举行，目前竞赛还未举办，所以没有答案。

2019年全国大学生英语竞赛准备技巧： 1、听力。听力考察的是词汇量、信息捕捉与反应能力以及用笔速记的能力。

而且它复赛的听力也没有比初赛难很多，所以只要把真题听力吃透应该没问题。平时可以多听听BBC的新闻。

2、选择题。选择题考察的是词汇量、语感、语法等基本功。

所以单词的记忆和辨析是必不可少的，再者，大家一定要找出自己在语法上的欠缺部分，并及时查漏补缺，有针对性地进行练习。针对选择题中的文化知识，建议大家可以阅读《英美国家概况》，既能提高阅读能力，又能获取知识，何乐而不为呢？考试时不会就跳过，争取得分最大化。

3、改错。改错考察语感、语法、逻辑能力。

平时做题学习时可以尝试归纳一下改错题中的错误类型，结合经验再多做训练就可以啦！ 4、智力题。这部分考察大家的创新能力，有兴趣的同学可以平时做一些练习。

考试的时候能做则做，不用花太多的时间，切勿扔了西瓜，捡了芝麻。

9. 各位学长学姐们~那个大学生英语知识竞赛B类都考什么内容吖

竞赛题型：初、决赛笔试满分均为150分（主观题占90分，客观题占60分），其中听力均为30分。

决赛口试满分为50分。本赛题既考查大学生的英语基础知识和基本技能，又侧重考查大学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。

本次竞赛将借鉴国内外英语测试新题型及测试方法，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上有所创新。竞赛内容将进一步加强英语“双基”考查力度，并加强考查“能力”的取向，完善初、决赛听力测试和决赛口试，加大语篇层次上的语言运用能力的考查，同时将设计一些考查智力和综合运用英语能力的赛题，以增加赛题的区分度.。

全国大学生英语知识竞赛有谁参加过?提供点经验给我们...

嗯前不久参加过，自己感觉我连打酱油都算不上，时间很不够用，考得很烂，但我还是觉得这项比赛比我们平时的各项比赛都好，很值得参加。首先来说听力，实话说不算难，感觉跟四级差不多，甚至还容易些；然后的选择题填空题也不是很难，记得还有5题关于英语的课外知识，例如地理，文学等等基础知识，很活很好。然后阅读嘛也还好，主要是考察考生是佛真正是否读懂内容而不是填上答案就解决问题，它要求写概要。改错和翻译，我向来都是很讨厌也不擅长，所以我觉得很难哈。我很喜欢它的iq测试题，很有趣，不禁让人耳目一新。最后的作文由两部分，前者就是经常练得那种老格式翻译，后者给题材理解后再写，怪难得哈。以上是我对今年禁赛的简介哈，我不知道以前的是否是这样啊，所以仅供参考！