写作思路及要点:以元宵节特色活动策划为题,围绕这一主题展开详细描写,接着表达自己的想法以及观点。
正文:
一、活动背景
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。
此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题
牛年洋洋得意张灯结彩大闹元宵。
三、活动时间
X年正月十一至正月十五。
四、活动内容
活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜。
活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份。
活动二:吃元宵甜蜜蜜。
活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。
活动三:庆元宵抽“元宵券”。
活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满XX元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。
活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆。
活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发海报的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。
五、活动费用
根据实际情况报销。
元宵节特色活动策划范文如下。
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
学校食堂各班教室。
三、活动时间
元宵节下午x时开始。
四、活动组织
校文体中心。
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表、各班班主任及住校生。
六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。
2、校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品,猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个,以此累加。
4、配置节日音乐并拍照留念。
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约xx名,每人x个大汤圆)(食堂准备)。
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)。
为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我收集整理的活动策划方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动策划方案 篇1
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月21日
主题活动:11月24日——11月28日
闭幕式:11月28日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00—15:15
中班:15:25—15:40
小班:15:50—16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
五、闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
闭幕式活动安排
一、28号上午10:00小班举行闭幕式
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3:00中大班举行闭幕式
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
5、团队爱的宣言:
中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;
大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我,真情成长!
6、全场“爱的传递”。
7、结束语。
后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
活动策划方案 篇2
一 活动背景:
最美不过夕阳红,走向老年,是每一个人都不得不面对的。目前,中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱,让他吃得好、穿得好,事实上老年人最怕的就是孤独寂寞,最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞,我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出,并陪这些老人聊天,下棋,打球。
二 活动目的:
1、让老人们感觉到温暖,让他们知道他们不是孤独的,让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的,并由此激起他们的感恩之心,将感恩之旅洒向更多的人。
3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起,严格要求自己,发挥自身能力。
三 活动口号
因为爱,我们同在。
四 活动时间
五 活动地点
长沙市第三福利院
六 活动方式
慰问演出
七 活动参与人员
长沙民院院团委青年志愿者服务队 第四、五、六组成员
八 活动流程
A 活动前期准备
1 人员安排
a 联系福利院:左兴华
2 召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容,活动节目排练安排。
a在办公室商讨会议初定节目,介绍福利院具体情况,并安排节目到具体个人。
b 主要活动内容有:文娱节目表演(详细见附表1)
c 左兴华等几位同学负责采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具
B 活动进行
1 具体服务安排
b 福利院再次清点人数,熟悉环境,与老人进行交谈,打扫卫生等等。
c 聚集老人与活动中心,表演文艺节目,先后由于老人们一起互动,玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人,最后送老人们会各自房间。
C 活动后期
a 送老人会各自房间后,全体成员会活动中心打扫卫生,把东西整理好,物归原位。
b 回学校每人写一份心得体会,与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。
九 注意事项
出发前清点人数,途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息,在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
十 预期效果
老人们在此次活动中玩得非常开心,互动过程中真正做到两方互动,在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结,互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智,熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神:团结,友爱,互助,进步。
十一 经费预算
横幅 40元,舞台修饰20元,道具 20元 慰问品80元。
十二 活动总结
活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
活动策划方案 篇3
第一部分:活动背景
一、活动背景
xx是xx的学生门户网站,隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,xx结合20xx—11—11光棍节这个特殊的日子,联合xx策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情,提高自身的知识水平、从而完善自我。
二、活动主题
xx、脱单
三、活动时间、地点
20xx年11月11日在xx中心花坛16:00活动
开始18:30结束
四、活动对象
xx全体在校学生
第二部分:活动内容
一、活动简介
为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情。
本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
二、活动目的
1、推广运营xx学生门户网站—xx
2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量
3、增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。
4、增加同学们之间的感情,让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁,更加需要我们去珍惜。
三、活动流程
1、14:00——16:00,工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。xx网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。
2、16:00——17:30,工作室成员布置活动现场。工作室成员及xx网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传,让更多同学前来围观。
3、将横幅放在桌子上面,号召大家来签名。
4、16:00,活动正式开始。由主持人读开场白。(光棍节,脱单)
5、16:05——16:40,询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)
6、16:45——18:10,进入活动的男女玩转趣味游戏。(纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送,赠送的时候回答问题。
7、游戏简介
胜出均得小礼品一份,在拿之前,要回答一个问题,关于阿Q、智越工作室、xx网的一些简单的问题。
(1)我们到底有没有缘
PS游戏规则:
1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示;
2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。
3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么?
4、游戏时间:每猜一次有三次机会。
(2)纸杯传水
PS游戏规则:每个组出4个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的`水的多少算胜负。
(3)吹气球比赛
PS游戏规则:每一轮参赛三人,每人2个气球,谁先把2个气球吹爆,谁就胜出。
(4)橡皮筋接力赛
PS游戏规则:
1、每轮参赛男女各5位,男女交替排成一列;
2、每组有一名工作人员,参与人员由工作人员发给每人一根吸管。
3、游戏开始时,参与者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可立即传下一个橡皮筋。
4、3分钟后,由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。
5、18:10,所以工作室成员清理活动现场。
四、人员安排
1、2:00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、xx负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。
2、支持人(可适当调整)
3、组织秩序着:
4、摄像人:
5、主动参与活动带动气氛着(防冷场):xx等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。
6、清理现场:男生负责归还音响、课桌女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(xx监督)
第三部分:活动宣传及经费预算
1、宣传单发放
在11月10号周四全体工作室成员穿着室服在xx学院各个地点发放宣传单
2、利用我们xx网站、xx、xx校园广播推广宣传
3、朋友圈宣传
活动策划方案 篇4
活动一:氛围装饰--集春联(必做)
集春联
各条线动员广大员工集思广益,创作春联后提报到我处,我会从中选出优秀春联制作出来,张贴在各仓、各站点。被选中的优秀提报者会有一份精美大礼包哦!提报要符合以下精神哦:
1、积极、阳光、正能量。
2、贴合公司精神,围绕公司业务发展。
3、关键词“科技、开放、赋能、创新、智慧、共生”。
收集截止日期:1月19日18:00前
选定优秀春联日期:1月22日
每条线反馈数量:5组优秀对联
选定的春联等氛围装饰将在制作好后发送至各园区、站点。
系列活动二:喜气团圆年
喜气团圆年系列为大家准备了3个活动,可选择哦!
1、清尘迎灶神:年前共同清扫办公场所、区域,共同清洁后一起写对联、吃社灶糖。
2、春节压岁钱:每位员工领取一份红包,红包内可装抽奖卡片,分阶段为员工开奖发奖品。
3、饺子团圆饭:员工共同包饺子、煮饺子,团结协作,和乐融融
信息反馈:春节员工活动以图文形式回传至我。
反馈时间:2月10日前反馈。
团圆年
系列活动三:闹元宵
闹元宵
闹元宵系列活动共有共赏一轮月、欢喜猜灯谜、共同做元宵三个活动可做哦:
1、赏明月:以灯代月,在工区悬挂彩灯
2、猜灯谜:在彩灯内设置谜题,答中谜题可领取礼品
3、做元宵:采购馅料和元宵粉,热热闹闹摇元宵。
信息反馈: 元宵节 活动以图文形式回传至华北。
素材反馈时间:3月2日日前反馈。
活动开展注意事项
过大年
刚才我一一列举了这么多充满年味的活动,是不是已经打算开始开始行动啦,为了让大家顺利的开展活动,我在这里再啰嗦一下相关事项哈:
1、各部门活动费用已通过邮件发送给各部门啦,
2、采购与报销即可按照20xx年新版文化报销采购方案实行;
3、本周五1月19日中午12:00前,以邮件形式提交《附件、费用分摊表》提交北京各条线、外阜省份的采购对接人,与费用分摊明细。
4、下周一1月22日前,以邮件形式提交《附件、报销费用提报表》填写线上采购物资明细表
5、 线上采购明细表文化关怀部审批后方可系统下单
6、 下周五1月26日前,完成线上采购系统提报。
7、 线下采购物资,按照附件要求,在3月7日前以邮件形式提交提交《附件、报销费用提报表》填写采购明细并同时邮寄合格发票
8、以上邮件均提交至xxx
9、以上内容中涉及到附件的均在邮件中体现啦,请注意查收哦!
活动策划方案 篇5
【活动一】浪漫七夕 相约兴隆鹊桥会
8月14日—20日,xx商城北门设立大型鹊桥,鹊桥气势宏伟,如银河一样横贯南北,并现场为顾客准备汉服,让您盛装亲登鹊桥,去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!
活动期间,顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动:
1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念
2、在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生
3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念.
4、活动期间,二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料,顾客可将写有心愿的自折纸鹤,悬挂于鹊桥上,祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)
【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧:
七夕节,原名为乞巧节。“乞”是乞求,“巧”则是心灵手巧,“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿针引线验巧,做小物品赛巧,做巧食赛巧,摆上瓜果乞巧......等。为传承经典,演绎浪漫,8月20日七夕情人节当晚7:07,xx商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!
比赛项目:对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验
比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!
现各项比赛火热报名!
报名方式一:电话报名,咨询热线:xxxxx
报名方式二:短信报名,编辑短信“浪漫七夕 乞巧大赛”+情侣姓名至xxxxx
报名方式三:现场报名,地点:xx商城一楼总服务台。
【活动三】七夕情人节,浓情黄金大秀场——20xx年情人节系列全新上市
xx黄金屋七夕情侣专柜送情人礼
浪漫情人礼----情侣对戒 特别推荐情人黄金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
梦幻珍藏礼----情侣吊坠
祈福爱人礼-----黄金项链、手链
【活动四】浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛
从16—20日,顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选兴隆服饰进行搭配,搭配出一对“郎财女貌”,商场进行拍照展示,同时进行评选。20日七夕情人节当晚,在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。
奖项设置:
一等奖 钻石情人1对 奖面值299元奖品一份;二等奖 黄金情人6对 每对奖面值99元奖品一份。
各商场活动:
食品商场:浪漫七夕——过中国人的情人节
一、情人巧克力大会、果冻大会、红酒大会
七夕情人节活动期间购巧克力礼盒送玫瑰花,并免费打包装。
在食品商场当日累计购物50元加9.9元可换进口巧克力一袋。换购地点:食品商场进口食品店
名品商场:
一、七夕情人节 黄金送情人
黄金屋内千足金饰品全场情人价—每克235.99元。
二、七夕情人来相会,明牌首饰四大钜献:
三、钻石送情人—爱情永恒 xx珠宝情侣对戒展
四、xx珠宝、k金、指环展:
五、xx化妆—装扮完美恋人
六、xx情侣表 见证爱情分秒
鞋帽商场:
1、七夕情人节 浪漫情人礼
15年秋季新款鞋上市,满300送时尚情侣拖
精彩人生,从此绘制而成——现场制作情侣彩绘鞋(地点:鞋城主道)
2、七夕情人节把“爱”包起来
七夕情人节在箱包柜组购包的顾客单张信誉卡满200元即赠纯皮钱夹或皮带;
情人节满足男人的“腰求”,提升女士的品位,购品牌腰带满100减21。
百货商场:
千里姻缘一线牵:两名顾客同时从多根红线中各选出一根,若红线末端系在同一个玩偶上,则为中奖。10元三次,若三次均未中奖赠送精美礼品一份。地点:二楼西天井
服装商场:
秋装上市
爱在金秋婚庆推荐服饰
针纺商场:
浪漫七夕——内衣表情意:
1、曼妮芬、伊维斯、伊丝艾拉满200减40
2、“古今”品牌,大型特卖
活动策划方案 篇6
活动引言: 不经意间已经来到了九月,九月这是一个美好的季节。它孕育的不是调落而是新生。今年的九月又迎来了一批批来自五湖四海的学子,每个人的心中都是带着对知识的向往带着对大学的向往来到了九江学院。他们心中装着一个个美丽的梦想,希望在这个充满希望的校园里将梦想变成现实。正是他们的到来才使得原本凋零的季节变得活跃。他们是一股新生的血液,这股血液中充满了激情充满了奋斗。
一 活动主题: 迎新晚会
二 活动目的: 欢迎大一新生 活跃课外生活 为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。
三 活动时间: xx.10.15晚7:00至9:00
四 活动地点: 学生活动中心
五 活动对象: 大一新生
六 活动主办方: 报关与国际货运代理协会
七 晚会赞助方:
八 活动意义 : 浓厚校园文化生活, 展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
九 晚会前的宣传
1. 由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下
2. 在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点
3. 有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知
4. 在学生活动中心楼下张贴晚会海报
十 晚会的前期准备
1.在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。
2.在9.28号之前确定晚会的节目和邀请人员,本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。
3.国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。
4.放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。
5.联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。
6. 晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。
7. 晚会前两天联系好音响的出租,邀请专业人士调控会场灯光。
8. 准备相机对活动的过程进行记录,有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。
十一 晚会活动具体安排
1. 当日下午组织会员进行会场的布置
2. 晚会开始之前对会场的各项灯光设备进行检查
3. 6点开始安排两人与现场门口进行接宾欢迎各位的到来
4. 进入会场者可抽取纸箱中的一张有奖纸条带晚会结束后进行开奖。
5. 6点各主持人应入场做好主持准备理好节目清单
6. 6:55劲舞开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方活动的主题活动的目的邀请的主席团人物介绍活动的赞助方。对新生要致以热烈的欢迎,宣布晚会的正式开始。
7. 晚会期间安排人员维序会场秩序。
8. 晚会后期进行奖品的派发 进行合影。
十二 晚会结束
1. 节目结束后派发奖品送走观众。
2 安排本会人员做好会后的打扫等工作。
3 晚会结束后对活动进行总结工作。
策划方:报关与国际货运代理协会
策划书:XXX
时间 :xx.9.13
1
活动主题
浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)
2
活动时间
可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)
3
活动目标
1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。
3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。
5、与家长一起完成,增进亲子关系。
6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。
4
活动地点
选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方
5
活动人员
全体师生、家长、周边社区的学生及家长
6
活动形式
场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。
前期准备
1.给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅:××学校元宵喜乐会。
6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。
10.班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16.由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
场地布置
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。
1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2.制作花灯区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3.制作元宵区:
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4.欣赏区:
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
5.灯谜区:
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6.舞龙区:
①放置区域规则提示板;
②投放布龙。
7.休息区:摆放椅子供学生、家长休息。
8.许愿区:
①放置区域规则提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
活动流程入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
主持人开幕校长致辞活动开始
家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。
家长带学员自行玩耍
注意事项:
1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。
3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6.采访员在活动中进行采访。
中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?
活动反思
任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:
1、活动的优点
2、活动的不足
从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法!
近年来,随着一些年轻人对古文化的推广,90后的小伙伴对古代的一些事物也有新的接受高度。
其中汉服就是年轻人喜欢的文化,汉服活动也越来越多,加上某些游戏、动漫的流行,许多年轻人也研究起了中国传统文化。
为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我收集整理的2022元宵节活动主题策划方案范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
元宵节活动主题策划方案1
为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
元宵节活动主题策划方案2
为加强农机系统精神文明建设,活跃干部职工文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,局工会、团委、妇委会、办公室联合组织元宵节文体活动,现将有关事项通知如下:
一、活动内容
双升、跳棋、跳绳、乒乓球比赛
二、活动时间、地点
1.双升比赛:2月11日下午局小会议室
2.跳绳比赛:2月12日上午8-9时局小会议室
3.跳棋比赛:2月12日上午9-12时局小会议室
4.乒乓球比赛:2月12日下午农机监理所
三、比赛形式、主要规则
此次比赛全部为团体赛,其中双升、跳绳、跳棋三项以科室(单位)为单位报名参加,每科室(单位)每个项目参赛2人,政工科、纪检室、计财科人员较少可组成联队参赛;乒乓球比赛个人报名,根据报名人员情况设种子选手4名,由种子选手抽签组队,每队参赛3人(至少1名女选手)。
1.双升比赛:预赛淘汰制,决赛循环制。限时40分钟,以升级高者为胜,若出现平级,以当庄家为胜。每次出牌限时30秒,1次警告,每局每队超时3次后每次扣10分,严重者由裁判判负。抽签分组比赛,胜者进入下轮循环赛。循环赛按积分多少确定名次,每局胜者积1分,负者积0分;比赛结束时每比对方多升1级积0.1小分,当积分相同时,按小分排名。具体规则附后。
2.跳绳比赛:每队出2人,限时1分钟计数,按2人合计数为团队成绩,最后按团队成绩排名次。若出现相同成绩的,可由相同成绩者加赛决出名次。
3.跳棋比赛:每盘比赛两队对抗,预赛淘汰制,决赛循环制。每队2人比赛时同时上场坐对面,2人全部完成先者为胜。先抽签分组,胜者进入下轮循环赛,胜者积1分,负者0分,按最后积分多少排名次。若出现积分相同的,可由相同成绩者加赛决出名次。
4.乒乓球比赛:对阵3局2胜,分主客场,抽签分组比赛决出团体前2名进行决赛。
四、奖项设置
双升、跳棋、跳绳项目奖励团体前3名,乒乓球奖励前2名。所有参赛选手均有精美纪念品1份,全部比赛结束后由局领导统一颁奖。
五、报名时间及联系人
报名截止时间:2月12日上午11时。
双升、跳棋、跳绳项目联系人:
元宵节活动主题策划方案3
一、活动背景
春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
二、活动目的
1、塑造品牌形象
2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。
3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。
4、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的教学理念。
5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。
三、活动形式: 中心活动
四、活动对象: 宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模: 30个家庭
六、邀约对象: 会员/非会员
七、活动时间: 20xx年2月23日9:00——11:30
八、活动地点: 积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式
1、线上:
A、官网论坛招募;B、微博互动。
2、平面:海报+展架
3、店内:员工宣传+海报+展架
十、活动流程
1、签到环节
接待:2人
签到:1人
鞋房:1人
现场引领:2人
派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)
*实施关键点:
1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。
2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。
*控制关键点:
1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。
2、活动环节:
①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)
②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)
③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。
④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。
3、游戏环节:
①包汤圆(GYM1教室)
②闹元宵(GYM2教室)
③滚元宵(音乐教室)
④猜灯谜(需要小礼品)
*实施关键点:
1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。
2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。
3、由指导老师负责,DIY环节在实施过程中,力求展现新奇的创意。
4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的GYM课程,重点将我们的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。
*控制关键点:
1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。
2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。
3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。
4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。
十一、冷餐会
1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆)
2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。
(待定)
十二、活动结束
1、合影拍照
2、欢送宝宝及家长
3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。
十三、彩排时间:
20xx年2月22日
元宵节活动主题策划方案4
一、活动时间:
20xx年(正月十一)——(正月十五)
二、活动主题:
红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案:
活动一:过年七天乐 元宵也快乐
正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
正月十一———正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的`顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。
3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。
卖场内外装饰计划:
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张
2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3、灯谜会的布置:灯谜10000条
4、电视台、气象局广告
5、手机短信(全县用户)
6、彩色宣传单10000份
7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块
8、超市布置元宵节的氛围
9、超市布置“元宵美食街”
10、条幅:
①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
③过年七天乐 元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪
⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始—正月二十止)
11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12、一楼玻璃门贴红装饰
活动四 、 包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月13日(农历正月十四)上午9:30
2、活动地点:桂苑社区科普学校内
3、活动准备(桂苑社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:
承办:
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
活动五、 猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:2月13日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
元宵节活动主题策划方案5
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5、元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1、大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2、中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3、小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
元宵节活动主题策划方案6
元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的:
1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
3、让学生获得情感的体验;
4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容:
1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的.主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:
1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。
2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
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