本文目录一览：

• 1、怎样设计带有汉元素的班服啊？
• 2、班服款式什么最好呢？
• 3、班服怎么选
• 4、校服可以买，但学校又要求买汉服，可以不买吗？

怎样设计带有汉元素的班服啊？

加入汉服的图案，纹饰。

汉服的主要特点是交领、右衽、无束腰，用绳带系结，也兼用带钩等，给人洒脱飘逸的印象。

汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服。

是从黄帝即位到公元17世纪中叶（明末清初），在汉族的主要居住区，以“华夏－汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系。

是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”、赛里斯国的体现，承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学，传承了30多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。

班服款式什么最好呢？

班服的款式有很多，短袖，五分袖，七分袖，卫衣，风衣，棒球服，汉服，学院风，还有制服等等，现在比较受学生欢迎的就是短袖，五分袖，卫衣，风衣，因为性价比高，设计感强，可以自由DIY，学生们可以将自己的想法印上去，特别是毕业季跟运动会，代表性就很强。。相对于汉服，学院风，制服等班服来说实用性会好点，平时大家一出去小聚下也还可以穿，所以现在很多学生做的班服款式都是文化衫。同学们在选班服的时候也要懂的辨别衣服的质量。

6招交你如何快速识别衣服质量

1.要快速判断一件衣服的质量，就是拿起衣服对着亮光。比如经常拿常用作的班服两种不同的莫代尔布料对着强光“布料越密，质量越好”

2.看衣服是否容易褶皱，做“揉捏测设” 把衣服的一部分团起来捏在拳头里，坚持几秒钟再放开。看看褶皱地方是不是很快就抚平了？如果不是，那么它也不太可能经受得住时间的检验。

3.迅速检查质量，做“拉力测试” 轻轻地拉下布料（这尤其对裙子或衣服下摆特别有效），然后松开。布料还能恢复原来的形状吗？或者，布料看上去变形了吗？

4.裁剪与做工，比如说，如果一件衣服里面满是线头，那么它的质量就肯定很不怎么样，还有就是针线缝是不是均匀平顺，是不是自上而下基本处在一条直线上，这主要是看这衣服的做工，如果一件衣服做工无可挑剔，那么基本上它就称得上是好衣服。　

5.主要是摸这衣服的面料如何，手感是不是细腻柔顺，用手搓一下看会不会起球，（注意：纯棉的衣服是会起球的）光是做工好，面料不行那么衣服还算不上完美。　

当潮马服饰不起球，不变形面料

6.看产品，产品上有无洗涤标识的图形符号及说明，并了解洗涤和保养的方法要求，特别是夏季穿着班服，要核实一下能否水洗的标识

做到这几点的前提就是必须要拿件样衣，因为拿到样衣了你才可以去验证衣服的质量如何，最好不要单纯的去相信给你发的衣服高清图，遇到好的厂家就无所谓，要是遇到“照片”的话，就GG了，毕竟班服不是一个人的事情，而是全班人的事。

希望有帮助，谢谢！

班服怎么选

首先我们认为，班服有三要素，实用，好看，不贵。只要这三个要素具备了，这就是一道送分题。

第一，我们来谈一谈实用。实用就是能穿，而且大家愿意穿，不一定要保证每一个人愿意穿，但至少要保证大部分人能穿，最好是平时也能穿。有些班级在选择班服时会选择一些动漫服，和服等，这类服装往往只穿一次，而且价格昂贵，并不是所有同学都能负担，相比之下，T恤，校园风等更具性价比。总之，我们还是要学会乐而有度，趣而知俭。不然一不小心就会被家长指责有“浪费”之嫌了

第二，好看。大家喜欢一件班服，首先还是因为它好看。“好看”还包含了几个层面。从表面来将，衣服的版型，材质，工艺,设计等都决定了它是否美观，所以在选择的时候要着重从这几方面去考虑。更深层次地讲，班服作为班级文化的一个载体，它与其他服装不一样的地方在于他被班级文化赋予了灵魂。因此，你的班服美不美，更取决于你赋予的灵魂美不美。因此在设计的时候，首先要知道你们班适合什么样的风格，然后将一些班级元素通过抽象化处理（当然这是设计师的事，初远的设计师在这方面就拿捏得很到位），然后再承印在衣服上。

第三，不贵。这一点是大部分同学都希望的。如果能达到同样的效果，谁愿意多花钱呢。因此，在选择班服的时候，除非是班上同学全部都能接受，否则就不建议选择价格过于昂贵的款式。例如一件优质的汉服，动辄两三百，可能个别同学对这个款青睐有加，但是也不能为了个别同学的喜爱而影响大部分同学的利益。当然，也不是越便宜越好，市场讲究物价匹配，也就是一分钱一分货，从我们的数据来看，低于30块钱的衣服大家的满意度都不是很高。对于T恤的话，最佳的价格区间是在40-55之间。

(文章由江西初远文化传播有限公司提供，点击可进入官网）

校服可以买，但学校又要求买汉服，可以不买吗？

校服，年级服，班服，表演服一年到头，学校让孩子买了多少服？

如果说买校服，只要符合大众消费水平，我想大多数家长是没有意见的。毕竟学生穿着校服还是有好处的，可以防止互相攀比，提高学生的辨识度，甚至在初中高中还有掩盖第二性征，防止早恋的作用。

当然，如果像南昌豫章师院附属中学那样2300元的天价校服只怕大多数家长就无法接受了，不管校方怎么解释品牌，用料，大众都比较难以接受，毕竟学生还不需要穿着那么考究。

除了校服，有的学校还要求学生买年级服甚至班服，理由也很冠冕堂皇，比如什么提高集体荣誉感，增强凝聚力什么的，只是有了校服不是一样有集体荣誉感和凝聚力吗？

除了年级服和班服，表演服也是要买的，现在学校的活动比较多，运动会，文艺汇演等等，班主任会要求学生穿着统一的表演服，认为校服没有特色，不足以显示出班级的精神状态，所以必须买有特色的衣服，比如汉服，比如背带裤配西装什么的。这样的表演服跟常服有一定差别，而且不便宜，一套好几百，学生穿了一次以后只怕以后也不会穿了。

学校热衷买各种“服”，利益是个很重要的驱使。

校服，年级服，班服，表演服，学校，班级热衷于订购各种服，家长们用膝盖也能想出来肯定是有利益的驱使。订购服装有回扣已经是公开的秘密，而且定价越高，回扣越大，这也就不难解释为什么现在校服动辄上千，南昌豫章师院出现2300元的天价校服了。

虽说学校，班级都会申明订购自愿，而且学校都不收费，让家长自己在网上下载app，自己去交钱，实在是做得天衣无缝，也不怕查，因为学校只是宣传，家长自愿购买。只是，家长敢不自愿吗？不买校服可能校门都进不去。

总结语：校服是可以订购的，但是也要根据大多数家庭的经济承受能力，有个几百块的就可以了。至于其他什么年级服，班服，表演服，还是能省便省吧，老师把心思多花点在教学上不好吗？如此激化家校矛盾的事还是少做。