教育部汉服(汉服委员会)

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男生穿汉服戴进士帽参加毕业仪式,传统服饰出现在毕业仪式上说明了什么?

男生穿汉服、戴进士帽参加毕业仪式,当这种传统服饰出现在毕业仪式上的时候,现场很多同学都比较激动,大家都觉得特别新奇,这也说明现在的年轻人们都比较看重中国的传统文化。很多高校都在6月份的时候需要举行毕业典礼,同学们也会上台和老师以及领导们合影并且领取毕业证。大多数学生都是穿着自己的学士服,不过也有一群汉服爱好者,他们的衣服也很高端大气上档次。

说明了年轻人越来越喜欢传统文化。这位男生穿着汉服,戴进士帽,在古代的时候,状元一般穿着红色的服装,头上也戴着相同的帽子,虽然这位男生穿的汉服是藏蓝色的,但是依旧意气风发,仿佛看到了古代的秀才登台领证。下面的观众们也是掌声连连,台上的领导脸上也露出灿烂的笑容,从这个毕业生的受欢迎程度来看,以后的毕业典礼上一定会出现更多穿着汉服的“秀才们”。

说明现代学校的包容性很大。领导以及老师们看到学生穿这样的服装,他们并没有上前去阻止,而是任由学生自己发挥,老师们的这种态度也极大的鼓舞学生们追求自己想要的东西,他们穿着自由。现在有些学校的人觉得学士服是从国外传来的,难以代表中国的文化,学校确实应该计划一下将汉服做成毕业服装,代替学士服。

这位同学不仅身着长袍,同时他还行拱手礼。他在入学报到的时候,身上穿着的也是汉服,因此他想有始有终,在毕业的时候也能够穿着汉服让自己不留遗憾。这种事情在很多高校都发生过,有很多学生也会穿着五颜六色的汉服参加毕业典礼,而且在国外的高校内,也有中国的留学生身着华服,他们向外国人展示中国服装的优雅,也能够宣传中国传统文化。

为什么现在提倡穿汉服?

汉服是中国在漫长的历史长河里衍生出来的一朵美丽的文化之花,汉服给人一种温文尔雅的感觉,很是书生气质。汉服消失了很久,而近几年汉服又重新出现在众人面前,很多人提倡汉服复兴,那么,下面我们一起来了解下与汉服文化相关的内容吧。

揭秘国家为什么不支持汉服运动

一、代价高昂。汉服包括衣服、冠帽、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统。这么一整套东西,置办这么一套也得花不少银子吧。在大多数人都在为房子,上学,看病这些东西忙的焦头烂额的时候,我不认为有这个群众基础。

二、不具实用性。如上一点所说,汉服是一整套衣冠系统,穿戴麻烦,其宽袍大袖的服装风格在生活中也带来诸多不便利,与快节奏的现代生活不相适应。综上,我认为汉服只能流行与少数有钱有闲的古文化爱好者群体中,难以推广。

汉服运动:

汉服运动是「汉服文化复兴运动」的简称,属于华夏文化复兴运动中积极的一部分。

汉服运动在清朝灭亡后的一段时期就有过,但更多的是本世纪初,随着中国国力上升,一部分国人大国意识觉醒的背景下,以知识分子、青少年族群为主体,以汉服回归为出发点,以复兴华夏文化为目标的一场文化复兴运动。

汉服运动是汉民族借由复兴传统服饰的方式进而推广汉族的传统文化。改革开放以来,随着中国综合国力大幅提高,国际地位大幅提升。中华文化重又得到世界的关注与重视。与此同时,国人民族自尊心和自信心觉醒,国人开始反思我国之优秀文化,并举力保护继承。当是时,汉服从沉睡中惊醒,各地汉服组织如雨后春笋般不断建立,以复兴中华五千年文明,扬华夏华裳,而汉服运动也随之开展而来。

汉服运动是汉民族热爱传统文化的表现,具有科学性、针对性、进步性,有深层的文化内涵,对于重塑民族自信心和民族自豪感有着不可替代的深层次作用。

历史背景

汉服,即中国汉族传统服饰,曾称汉衣冠、汉装、衣冠、中国衣冠、华服、华夏衣冠、汉家衣裳等,是发展、传承了四千多年(清代因剃发易服而消亡,21世纪初开始复兴),区别于其他民族,体现汉族礼仪风俗、审美品格、思想哲学等文化内涵,并彰显华夏民族认同精神的服饰体系。

公元1645年8月29日(清顺治二年七月初九),满清政权颁布易服令,规定“官民既已剃发,衣冠皆宜遵本朝之制。汉民族进过一番血的反抗失败后,最终延续了三千多年的汉服几近消失。男子剃发留辫,辫垂脑后,穿马蹄袖箭衣、紧袜、深统靴,汉族女装则保留汉族女性传统的“上衣下裳”制。在1912年清朝灭亡之后,汉族男子改穿西装、中山装,汉族女子则习惯穿旗袍。

不过,中国大陆出现恢复汉服传统的新趋势,汉服又开始进入现实社会,各地的汉服活动层出不穷。有汉服爱好者建立网站,昭示天下,加入者很快超过数万人;也有人在网上流传汉服设计,并建议教育部统一使用汉服做学位服。有人将此称为中国的“传统文化复兴”现象。

为什么现在有人提倡汉服?

第一,汉服文化爱好者的坚持推广。

首先,汉服文化的流行起源于本世纪初,当时网友们以论坛和百度贴吧为阵地,掀起了轰轰烈烈的汉服文化运动。

起初只是一些爱好汉服的网友通过论坛交流,并在线下通过身着汉服祭祀民族英雄,举办礼仪活动等这样的形式来举办活动引起人们对于汉服文化的关注。

第二,抖音、微博等社交媒体的助推流行。

不过,直到2010年前,这只是热爱汉服文化的小圈子的活动。但是,随着短视频平台的崛起,热爱汉服的网友又多了一个寻找同好的阵地。在抖音搜索汉服,相关的话题视频累计播放超过110亿次。而我关注的抖音的网红当中,在我的印象里,几乎个个都穿过汉服。

第三,国家对传统文化的弘扬和引导。

近些年来,政府越来越重视中国传统文化的弘扬。为此,国务院办公厅甚至还在专门印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,其中就提到,到2025年,中华优秀传统文化传承发展体系基本形成,研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交流等方面协同推进并取得重要成果,具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品更加丰富,文化自觉和文化自信显著增强,国家文化软实力的根基更为坚实,中华文化的国际影响力明显提升。

“把校服改为汉服”,为何大部分人不赞同?

汉服作为中国的传统服饰,具有浓厚的文化底蕴,近几年来,很多年轻人喜欢汉服文化,将汉服穿出街。不少人在大街上,都能看到年轻人穿着汉服,曾经有一段对于汉服的描写,雍容华贵。美丽无比,汉服是中国一冠上国,华服之美,礼仪之邦的来源之处。经过了千百年的历史沉淀,任何朝代的更迭都凝聚着先人的智慧,汉服成为了无法超越的经典。

所以,就有了“把校服改为汉服”的提议。不少人提到如今的校服,都会认为肥大而丑陋,有些人认为,如果将汉服作为中小学的校服,那么一方面会让孩子更热衷于穿校服,另一方面有利于弘扬中华文化。

田敏是一名初中生,热衷于汉服,并因此购买了无数汉服,田敏经常在学校中宣扬汉服文化,跟班级中的沟通相互沟通和交流,因为热爱,田敏参加了汉服社团,大家相互其乐融融。

这天,学校中举行了汉服文化活动,让初中生穿着汉服前往参加活动,在活动现场学习古人的礼仪,不少学生因此向老师提出建议,是否可以将汉服改良成为校服?面对学生的建议,这让老师犯了难,一方面是传统文化的宣扬。一方面是校服为硬性规定。

不少人对于这个提议的看法是:“不敢想象汉服成校服的场景”。

在时代与时俱进,科学发展的今天,汉服受到了众多人的欢迎,许多汉服爱好者,脚踩布靴,头戴发簪,在街上,行走相互礼拜,回头率爆表。但是,为什么面对“把校服改为汉服”的提议,大部分人却不赞同呢?下面我们一起来看看原因。

面对“把校服改为汉服”的提议,为何大部分人不赞同?原因不外乎这3个

第一:穿着汉服上学,将会让穿衣服变得麻烦。

在1993年,教育部下发了一条规定,要求中小学生,穿着统一服装上学。此后的日子中,不少学生开始穿着校服,校服应运而生。全国兴起了各种各样的校服,校服的产生让学生,将生活中的穿衣打扮心思减少了,一心用在学习上。

将汉服当作校服,想法虽然好,但是也有弊端,汉服比较繁琐,虽然花样样式多,但是穿衣并不方便。汉服可以分为襦裙,袍衫,玄端等,穿上汉服就需要,里三层外三层,不利于学生上下课活动,广袖宽袍,走起路来会觉得累,带来众多麻烦,会让一些,不热衷于汉服的学生失去耐心。

汉服虽然彰显了中华的美丽,但是却束缚住了手脚,穿上汉服。不少人会对礼仪的约束感更强,中小学生处于生长发育的关键期,释放阳光天性,这个年龄段对于运动极为需要,可以通过运动帮助他们获得更好的成长。一旦穿上汉服,那么活动受限,运动想法将会得到限制,大大降低了学生的灵活性方便性。

第二:汉服价格偏高,将普及难度加大。

汉服价格要比普通校服的价格高出许多,校服相对轻便简单。而汉服则不同,汉服需要分春夏秋冬四季衣服,进行定制。汉服因为做工繁琐。价格不低,如果多多定制几套,那么对于普通家庭而言。费用较高。有些家庭。将会无法把承担得起汉服校服的费用。

第三:没有考虑到其他少数民族上学问题。

汉服是汉族人民的传统衣服,假设汉服作为校服,那么面对少数民族的学生,他们在心里将会不太能够接受。没有考虑到少数民族的问题,其他少数民族,有自己特别的民族服饰。那么,学校管理起来,将会增加不少困难,汉服贯穿历史千年,作为载体背后,蕴藏了许多文化,希望通过汉服感受到传统文化的魅力,但是实行起来却有不少困难。

校服的主要作用,是无论高矮胖瘦的学生,都统一穿着,大家着装一致,不讲究品牌款式,这种情况,可以有效避免学生之间的相互攀比,校服被很多人认为肥大且丑陋,但正因为这些肥大,让学生更好地进行活动,在体育锻炼的时候不会觉得紧绷,学生做任何体育动作,都能够放松自如,同时校服拥有较好的透气性,在出汗之后能够浪。学生的皮肤感到透气,这些都是汉服无法实现的。

由此可见,汉服作为中小学生的校服意见,并不可行,在选择校服的时候不仅仅要考虑,美观、颜值,还需要考虑现实中的使用方便性,教育的目的,终究是为了让孩子更好的成长,不知道您认为将汉服改为校服,是否可行呢?欢迎与我们分享。

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