我们的祖国历史悠久，文化灿烂。请介绍你知道的传统文化，通过介绍这种文化后，再说说你的感受。

【一，传统文学】

诗经，楚辞，赋，骈文，唐诗，宋词，元曲，明清小说等。

感想：种类繁多，光辉灿烂，百花竞放。

【二，传统戏曲】

昆曲，京剧，越剧，川剧，粤剧，豫剧，黄梅戏等。

感想：保存较为完整，有角色行当的中国戏曲特色，经典剧目深入人心。

【三，传统学派】

儒家，墨家，法家，名家，纵横家，阴阳家，小说家，农家，杂家，医家，兵家，道家等。

感想：虽大多学派已经湮灭在历史的长河中，但其百家争鸣的盛景仍然镌刻在我们的文化基因中。

【四，传统史学】

尚书，春秋，史记，二十四史等。

感想：以史为鉴，知荣辱知兴衰。

【五，传统书案艺术】

国画，书法，篆刻，金石，茶道，香道等。

感想：博大精深，名家众多。

【六，传统音乐艺术】

编钟乐队，古琴艺术，乐府，管弦楼，西安鼓乐，十大名曲，琵琶箫笛笙阮唢呐月琴柳琴扬琴古筝三弦等。感想：历史悠久，意蕴悠长。

【七，传统织绣】

四大名绣，四大名锦，缂丝，蜡染等。

感想：精美繁复，巧夺天工。

【八，传统服装】

以汉服为代表，上衣下裳，深衣等为代表。

感想：既可庄重，也可灵动，既可雍容，也可飘逸，气质天成。

【九，传统建筑】

宫殿，寺庙，园林，民居等。

感想：极能体现中国人的审美情趣，各有意境，美轮美奂。

【十，传统生活习俗】

灯谜，舞狮，岁令，节气等。

感想：浓浓中国味，浓浓中华情。

纯手打，满意请采纳哦～

小小中国文化节的相关资料是什么?

1、茶文化：第一部茶经，茶文化的起源，茶艺，中国名茶、、、、、、

2、饮食文化：饺子，北京烤鸭，狗不理包子，驴打滚炸糕，粽子，各种特色地方小吃、、、、、、

3、服装文化：旗袍、唐装、民族服装（中山装）、草鞋、虎头鞋、、、、、、

4、民俗：文学艺术（古文、诗歌、书法、绘画、对联）

5、民间艺术：泥人、陶瓷、皮影、剪纸、中国结、、、、、、

6、戏曲艺术：脸谱、京剧、越剧、黄梅戏等地方剧种、传统乐器、刺绣、国画、、、、、、

7、体育文化：武术、杂技、蹴鞠、空竹、、、、、、

8、传统节日：春节、端午节、中秋节、重阳节、元宵节、、、、、、

9、医药文化：中医、针灸、中药、、、、、、

10、舞蹈：民族舞蹈

中国古代文化博大精深，它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。

中国古典文学

* 中国古典诗歌

国风、楚辞、汉乐府、魏晋风骨、北朝民歌、南朝吴歌西曲、南朝宫体诗、唐诗、唐五代词、宋诗、宋词、元曲、明曲、明山歌、清词、清诗

* 中国古典散文

先秦散文、汉赋、六朝骈文、唐宋古文、明清小品

* 中国古典小说

先秦神话、六朝志怪、唐传奇、宋话本、明清小说

* 中国古典戏剧

汉代百戏、元代杂剧

* 其他主要的文学体裁

唐宋随笔、明清戏曲、明清对联等等。

[编辑] 中国古典哲学

中国古典哲学包括儒家、道家、法家、墨家、阴阳家、纵横家、农家、兵家、名家、杂家、禅宗、密宗、净土宗、天台宗、华严宗、三论宗、唯识宗、律宗、理学、心学、道学、回教、妈祖崇拜等等。

[编辑] 中国古典音乐

中国古典音乐包括宫、商、角、征、羽、箫、笛、唢呐、埙、笙、芦笙、筝、古琴、扬琴、琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、锣、鼓、板、梆子、二胡、板胡、革胡、马头琴等等。

[编辑] 中国古代游戏

* 角力：角抵、相扑、拔河、斗鸡、斗牛、斗蟋蟀、斗鸟、

* 竞技：击壤、投壶、蹴鞠、击鞠、步打、木射、秋千、毽子

* 斗智：九连环、七巧板、围棋、象棋、

* 猜射：射覆、藏钩、谜语、酒令

* 赌博：骰子、六博、樗蒲、双陆、五木、投琼、彩战、牌九、天九、麻将

纸牌：叶子戏、马吊牌、默和牌

中国建筑：

中国汉字

· 中国传统文化有哪些

-汉服、旗袍、中山装、其他少数民族服饰、木屐、绣花鞋、翘头履

-中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术

-秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼（宫灯、纱灯）

-木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简

-茶、中药、文房四宝（砚台、毛笔、宣纸、墨）、四大发明

-竖排线装书、剪纸、风筝

-佛、道、儒、法宝、阴阳、禅宗、观音手、孝服、纸钱

-乐器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等）

-龙凤纹样（饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹）、祥云图案、中国织绣（刺绣等）、凤眼

-彩陶、紫砂壶、蜡染、中国瓷器

-古代兵器（盔甲、剑等）、青铜器鼎　

-国画、敦煌壁画、山清水秀、写意画、太极图

-石狮、飞天、太极

-对联、门神、年画、鞭炮、谜语、饺子、舞狮、中秋月饼

-鸟笼、盆景、五针松、毛竹、牡丹、梅花、莲花

-大熊猫、鲤鱼、芭蕉扇、风箱

-黑头发黄皮肤、丹凤眼

-红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河

-唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠

-泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子

-华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅

-汉字、数字8、6、4

-唐诗、宋词、《三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《诗经》

-金元宝、如意、烛台、罗盘、八卦、司南、棋子与棋盘、象棋、围棋

-黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦

-玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐

另外我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗……

钢琴和传统（古筝，琵琶 ）等，您觉得哪个适合女孩子？

谢邀。我的女儿在学二胡，已经考过了四级。先说说我女儿为什么选择的二胡。

我女儿上幼儿园时，我就想让她学乐器，但是我不懂音乐，所以我很懵懂，不知道该让她学什么。当时我倾向于让她学古筝，但也只是想想，并没有真让她去学。

上小学一年级后，学校里有民乐团。我想让女儿加入学校的民乐团，既是为了让她能融入学校生活，也是为了让她有一个特长，于是决定先给她报一个班。

因为学校民乐团是在一年级下学期才正式招新生，我想先让孩子提前学半年，那么等民乐团招生时，女儿进去的机会就更大。

那么，给女儿选什么乐器呢？我先是咨询了一个朋友，她在大学任音乐老师。她告诉了我一句话：“千日琵琶百日筝”。 这句话是什么意思呢？

古筝，用心学三个月，基本上就能大致学得差不多；琵琶，用心学三年，也未必能出徒。可见，古筝简单，琵琶很有难度，孩子学古筝相对轻松，学琵琶得吃不少苦。

但是，现在学古筝的人太多，专门花时间学古筝，似乎意义也不大。“如果孩子未来要走艺考的路，要去考乐器，从目前高校的招生来看，古筝没有太明显的优势。”我这位朋友说。“二胡倒是可以考虑，也不是太难，比琵琶简单”。

于是，我把孩子带到我们这里的一家培训机构，这是一家专门的乐器培训机构，老师都很专业，我带她去上试听课，也是为了多听一下老师的建议。也是我运气好，碰到一个我的老乡，一个六十多岁的老师，以前在某文工团。结果我和这位老师聊得特别好。老师说我女儿可以学二胡，再加上我对这位老师的印象特别好，直觉让我信任他，就这么选了二胡。

顺便说一下，学二胡，要考虑孩子个子的高矮，手臂手指的长短，个子太矮，手臂短的孩子，可能暂时不是太适合学二胡。学其他乐器也是一样的。比如钢琴，手指太短的显然不是太适合学。

另外，从我家孩子这几年学二胡的经验来看，其实我是犯了一个错误的。这也是怪我自己不懂音乐，也没有充分咨询和听取我那位搞音乐的朋友的意见。

那就是孩子在学民乐前，应该先学一下钢琴。学过钢琴的孩子，音准会更好。

在学校的民乐团里，我女儿班上的一个男孩因为学过几年钢琴，所以他的音准远远比其他孩子更好，虽然那孩子从来没有报过二胡班，也没有专门花时间去学二胡，但是有钢琴的基础，他学得特别快。

所以，我对你的建议如下，供您参考。

1. 找几个交响乐视频，腾讯视频、爱奇艺上都有，陪着孩子一起观看视频。如果家里有大屏幕电视，或者有投影仪更好，把视频放大，视频上的画面能看得更清楚。

2. 交响乐中会有很多种乐器。陪孩子多看几篇视频，让她留意视频上面的各种乐器，让她按照自己的眼缘去选出她看起来最喜欢，最有兴趣，也最想学的三种乐器。

3. 按照你女儿选择的三种乐器，分别找出这三种乐器的独奏视频，继续陪孩子观看。因为是独奏视频，所以孩子不仅能把乐器的样子形状看得更清楚，还能清楚听到每种乐器发出的声音。

4. 再让你的女儿根据每种乐器的样子和声音，选出她最有兴趣，最想学的那一种。

学乐器还是比较辛苦的，有些孩子学着学着就放弃了，能坚持下来的不多。所以，与其你给孩子选一个她自己可能都没啥兴趣的乐器，倒不如让她自己选一个她想学的乐器。

5. 找一家教学质量比较好的乐器培训机构，带着你的女儿去培训机构，上一节试听课，进一步征询老师的意见。如果你女儿对那种乐器感兴趣，老师也认可，那就学吧。然后就是怎么坚持下来的问题了。

6. 如果你家孩子还小，有条件也有可能的话，我建议先让孩子练练钢琴。孩子首先接触钢琴，哪怕只练两三年的钢琴，她的音准可能也会比其他很多没有学过钢琴的孩子更好。对她以后学其他乐器也会更有好处，不管以后是学民乐还是小提琴等西洋乐器，先练练钢琴有百利而无一害。

女孩子学钢琴比较好，我女儿5岁半，今年开始学钢琴，刚开始上了两节课，她说有点不想学，说手很累，后来老师鼓励，而且刚开始回家也没办法辅导练习，因为我也不懂，第三节课老师建议我跟孩子一起陪听，回家可以辅导，现在学了3个多月，菲伯尔一级的教材学完了，同时女儿也有浓厚的兴趣了，更为感叹的是我这个旁听生，差不多40岁的年级借光跟女儿一起也学会了弹钢琴，偶尔母女两个还可以四手联弹，没奢望她成钢琴家，只是给她学个技能，长大了工作后能当个人爱好，排解一下压力也好。

钢琴是乐器之王，什么乐器的风格都能演绎出，什么曲调都能弹奏出，学会了钢琴就可以包罗一切乐器，既全面又高雅。

女孩子更适合学钢琴。

钢琴音域宽广，琴声有传透力，引起人们的共鸣，不管学成与否都会怡情养性，使女孩风度优雅而飘洒出尘，魅力夺人。

从年轻时代就有对钢琴萦系梦魂的情结，到五十左右终于园了钢琴梦。

学钢琴可艰难了，那五线谱如天书，它是固定唱名法，半音唱起怪声怪气的，挺专业的，但总不入调，与几十年习惯了的首调唱名法不同，两者始终转换不过来，最后还是以首调唱名法来练琴才入调。

左右手还各弹各的，配练极艰难，凭顽强的毅力，坚强的意志，苦练了几年终于能弹各种歌曲，尽管不动听，也能入耳了。

学习乐器是很多家长现在都在为孩子计划的一部分。我是一名乐器从业者，我给你介绍下这几种乐器吧。

首先你家的是女孩，你带她去认识接触过这些乐器没有。这里的接触比如说，让她明了这些乐器的音色，大致的演奏方式。并且她的年龄是多大呢？这些也是学习乐器考虑的范畴。

学习钢琴是现在最多的，一般女孩4岁多可以启蒙，但是年龄小学起来比较辛苦。并且你要陪伴学习。小提琴比大提琴难一些。

传统乐器比较典雅，尤其现在有的女孩穿上汉服搭配演奏，美轮美奂。民乐特色在于韵味，每个人演奏同一首曲子，但是韵味都不一样。古筝是顺向指法弹奏的比较多，琵琶主要是反轮指。6岁多都可以学习啦。这两种乐器在演奏时需要佩戴义甲。你提到的阮，琵琶，柳琴都是有点类似于西洋乐器的吉他。二胡属于拉弦类乐器，音位靠自己按。民乐的初学定调D调偏多。

我个人演奏更喜欢民乐一些，但是欣赏乐器的话都觉得好听，现在的音乐会。很多都是民乐和西洋乐器相结合演奏啦。

所以说你的孩子学习什么乐器，不是靠我们判断的，我只能给你介绍每种乐器的演奏特点。好多孩子除了认识钢琴其他都不认识，学习乐器是长久的坚持。只要学习双手乐器都会有利于开发左右脑，增加记忆力，因为演奏需要背谱。吹奏类乐器可以锻炼肺活量。

都适合，喜欢哪个学哪个！

如果是我，我喜欢孩子接触古筝或琵琶，了解一下中国自己的文化

古筝和琵琶可以携带，要看孩子自己喜欢什么乐器了

不论西洋乐器还是传统乐器，女孩学会哪一样都会很棒！陶冶情操，提升气质。

钢琴是乐器之王，学会了钢琴，键盘乐器都不在话下。孩子从小学起最好，有足够的时间练好基本功，每天练琴，左右手灵活，开发大脑，培养毅力。

传统乐器不仅好听，还便于携带，学校有活动演个节目什么的，特别能锻炼孩子，提升孩子的自信。

究竟选择学啥乐器呢？

要看家长的定位，

一，如果只是为了培养孩子的美感，开发智力，有一技之长，那就以孩子喜好为主。

其实一般小孩刚接触乐器都是喜欢的，他们没有分别心，西洋的还是传统的乐器，演奏出的音乐都一样美妙动听。

二，如果家长是为了以后孩子高考打算，可能传统冷门的乐器更有优势，毕竟 民族的就是世界的！而且因为学钢琴的孩子太多了，走钢琴之路的竞争就特别激烈。

我记得高考名师王金战为了把自己的女儿送进北大，就是选择艺术特长生这条路，他根据当时的高考政策，为女儿选择的乐器是比较冷门的中阮。结果当然是，辛苦没有白付，孩子成功考进北大！

ps：

要做好心理准备，孩子学好一门乐器，不仅要付出大把学费，更要付出耐心和精力。

学好哪一样乐器都需要每天坚持，别的孩子写完作业可以出去玩，你却还得赶紧练琴。所以，不管学啥乐器，家长一定要给孩子做好引导，只要学了，就最好能坚持下来。

小孩学乐器不易，既考验孩子，更考验家长。孩子着急您不能急，孩子喊累您不能累！尤其孩子小，家长的鼓励陪伴特别重要。

准备好了吗？那就出发吧！

我觉得女孩子更适合学习古筝，感觉古筝特别适合女孩的气质，我要有个女儿一定让她学古筝。

我学古筝的，所以我当然推荐古筝。

先来说说学古筝的好处。

第一，我觉得古筝优雅大气，可以温婉抒情，还可以大气潇洒。培养女孩子由内至外的气质。

第二，古筝简单，如果不是走专业路，这门乐器要上手太容易了。我就是十节一小时课学会十首曲目，过四级，二十节课过六级，三四节课过九级。

第三，古筝便宜，买一把音质好点的琴也就三四千，完全足够孩子学习了。古筝课也不贵，课时不用安排太多。

第四，是小孩的精力投入最少的乐器，却可以当做终身爱好。钢琴是艰苦的童子功，没有小孩学的开心的。可古筝不一样，获得的成就感很大，一节课一首曲，小孩也开心。

古代发明

杜诗

中文名称: 杜诗

又名: 字君公

性别: 男

所属年代: 汉代

生卒年: ?—前38

生平简介

杜诗，（?-38）东汉机械工程家。字君公。河南汲县（今河南）人。光武帝时，为侍御史。建武七年（公元31年），任南阳太守时，创造水排（水力鼓风机），以水力传动机械，使皮制的鼓风囊连续开合，将空气送入冶铁炉，铸造农具，用力少而见效多。他还主持修治陂池，广开田池，使郡内富庶起来。有“杜母”之称。南阳人称赞说：“前有召父（召信臣），后有杜母”。

杜诗 字公君。河内汲县(今属河南)人。生年不详；东汉建武十四年(公元

38年)卒于南阳郡(今河南南阳)。机械、农田水利。

杜诗青年时期就才能出众，在河内郡(今河南武陟西南)任吏员时，人们赞扬

他处事公平。光武帝初年，为侍御史。当时将军萧广放纵士兵，在洛阳民间为非

作歹，老百姓惶恐不安。杜诗通告萧广约束部下，萧广不予理睬。杜诗下令按法

诛萧广，并将经过情形向上汇报，得到表扬。光武帝见他能干，又派他去河东郡

(今山西夏县西北)诛剿降汉复又叛变的杨异等人。杜诗到了大阳(今山西平陆西

南，属河东郡)，听说杨异率部下企图北渡，立即派人设法焚烧掉他们的渡船；

另又派人收服河东郡的地方军，并进行突然袭击，终于歼灭杨异等人。杜诗被迁

为成皋(今河南荥阳■水镇)令，任职3年，政绩裴然。再迁为沛郡(今安徽濉溪县

西北)都尉，转汝南(今河南平舆县北)都尉，“所在称治”。建武七年(公元31

年)，杜诗迁升为南阳郡太守。在南阳郡任职7年，“政治清平，以诛暴立威，善

于计略，省爱民役”，“政化大行”。在此期间，他还做了两件在科学技术史上

有意义的事：一是兴修水利；一是制做水排。建武十四年病死，身后“贫困无田

宅，丧无所归”。最后由朝廷赐赙才得以丧葬。

秦汉时期，长江长江流域的灌溉以汉水支流唐白河地区的发展最为显著，而唐白

河的灌溉又以今河南的南阳、邓县、唐河、新野一带较为发达。唐白河地区为浸

蚀、冲积平原冲积平原，年降雨量约900毫米左右，气候温和，适于作物生长。这里开发

较早，到西汉中期经济已相当发达。农田水利在西汉后期有突飞猛进的发展。元

帝时(公元前48—前33年)，南阳太守召信臣对此地的水利和农业生产有特殊贡献，

因而受到当地百姓的拥戴，被誉为“召父”。东汉时期，南阳水利事业进一步兴

盛，杜诗在这方面也作出了很大成绩，促进了当地农业生产的发展。史载，杜诗

“修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足”。

所谓“水排”，就是利用水力推引鞲鞴鼓风的器具，用于冶金。生铁的早期

发明，是中国对世界冶金技术的杰出贡献。要获得液态生铁，需有较高的炉温。

有风就有铁，鼓风技术对于生铁冶铸的发展有着极重要的意义。《礼记》礼记说：

“良冶之子，必学为裘。”从商周以来，都用皮囊鼓风，子继父业，年轻工匠必

须学会缝制皮囊的技巧。说明早期冶铸匠师高度重视鼓风器具的制做。鼓风装置

由人力驱动(人排)发展到用畜力和水力驱动(马排、水排)，是东汉冶铁技术的重

大创新。由于杜诗的倡导，水排至迟在公元1世纪上半叶于南阳地区已较多地使

用。《后汉书·杜诗传》说杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓

便之”。水排的功效不仅比人排，就是比马排也高得多，《三国志·魏志·韩暨

传》写道：“旧时冶作马排，每一熟石，用马百匹。更作人排，又费功力。暨乃

以长流为水排，计其利益，三倍于前。”鉴于杜诗的功绩，南阳老百姓把他比之

召信臣，说：“前有召父，后有杜母。”元代《王祯农书》详细记述了立轮式和

卧轮式水排的形制，并绘有图形。

文献

原始文献

[1](刘宋)范晔撰，(唐)李贤等注：后汉书·杜诗传，中华书局， 1965。

研究文献

[2]《中国水利史稿》编写组：中国水利史稿·上册，水利电力出版社，

1979。[3]华觉民等编译：世界冶金发展史，科学技术文献出版社，1985。

（科学出版社《中国古代科学家传记》）

附

中国古代发明家

姓名 领域 年代 发明作品 简介

石申 天文学 战国时期 第一部天文巨著“天文” 石申--战国时期的天文学家，石申第一部天文巨著“天文”。西汉后，人们尊称“天文”一书为“石氏星经”。书中标有 121 颗恒星的位置，书中还记有水、木、金、火、土五大行星的运行及交食等情况。石申编制了最早的星表。并称之“少阳”已认识到能自身发光。

刘焯 天文学 隋代 《皇极历》 刘焯--隋代天文学家。创制了《皇极历》，他首先考虑到了日、月视运动的不均匀性，创立了等间距二次差内插法。计算日月视运动的速度。同时他把差岁改为 75 年差一度。

一行 天文学 唐代 《大衍历》 一行--唐代天文学家。他编制出一部新的历法《大衍历》，它包括十篇历议，是古代非常先进的历法。早在公元前 13 世纪，中国人以太阳和月亮运动为依据，创立了一种阴阳历法。

杨忠辅 文学家 南宋时期 《统天历》 杨忠辅--中国南宋时期天文学家。他创制了《统天历》，他确定回归年长度为 365.2425 日。并发现回归年长度有消长现象。

洛下闳 天文学 汉代 赤道式仪器 洛下闳--中国汉代天文学家。改创了赤道式仪器，定下了赤道式浑仪的基本结构。

苏颂 天文学 宋代 天象仪 苏颂--中国宋代天文学家。和韩公廉合作制成了天象仪及水运仪象台，是中国古代第一架天象仪。有 8 人高，每层有门，一到时间门开，木人出来报时。（后面有漏壶和机械系统）。

莘七娘 10 世纪 孔明灯,走马灯 莘七娘——在10世纪时发明了松脂灯（孔明灯）作为打仗时的信号灯，这是中国人最早利用热气球。同时发明了走马灯，这是航空燃气涡轮的始祖。

裴秀 224~271 创立了绘制平面地图的理论“制图六体” 裴秀——在中国最早创立了绘制平面地图的理论“制图六体”。并绘制了《禹贡地域图》。

马钧 机械设计 三国时代 龙骨水车（又叫翻车） 马钧——魏国人，杰出机械设计和创造家。三国时代创制了龙骨水车（又叫翻车），他能连续提水，灌溉用的水机具——桔槔。结构非常巧妙，有天下之名巧之称

李春 桥梁设计 605~617 赵州桥 李春—— 605~617 年，首创了在主拱图上设小腹拱的敞肩式拱桥。有名的赵州桥就是他设计的。

丁缓 发明家 汉代 被中香炉、常满灯、旋转风扇 丁缓——汉代，在 180 年生于长安。发明的物品有被中香炉、常满灯、旋转风扇，有长安巧工之称。

沈括 科学家 宋朝 石油命名最早由他提出 沈括—— 1031~1095 年，宋朝科学家，石油命名最早由他提出。

蔡伦 62~121 纸 蔡伦—— 62~121 年，蔡伦采用树皮、麻头、破布、旧鱼网为原料造纸成功。 105 年将此发明报皇帝。于 114 年被皇帝封为龙亭侯。当时人称纸为蔡侯纸。 12 世纪，造纸术间接传到欧洲。 13 世纪，蒙古人用蔡侯纸在波斯发行第一批纸币。 14 世纪，朝鲜、越南、日本也开始使用纸币。纸牌然后经由阿拉伯国家再传到欧洲。

毕升 1041~1048 活字印刷术 毕升—— 1041~1048 年，中国北宋人。发明了活字印刷术。

杜诗 91~不祥 水力鼓风机 杜诗—— 91 年，河南人。首创了水力鼓风设备水排。即利用水力推动风扇鼓风。是世界上最早的水力鼓风机，比欧洲早了 1100 年。

浦元 三国时期 淬火技术 浦元—— 300 年，三国时期。首创淬火技术，使钢刀坚而有弹性。

孙子 三国时期 孙子算经 孙子—— 300 年，乘余定理的起源一题为“物不知数”，写了“孙子算经”一书系统论述了筹算记数制。

秦九韶 数学 1202~1247 创立解一次同余式的“大 衍求一术”和求高次方程数值解的正负开方术 秦九韶—— 1202~1247 年，中国数学家。写有《数书九章》，创立解一次同余式的“大 衍求一术”和求高次方程数值解的正负开方术。

李治 数学 测园海镜 李治——中国数学家，著有“测园海镜”是中国第一本系统改述“天元术”的巨书。

沈括 宋朝 沈括发现用细线系在磁针的中央（指南针），并将其悬挂起来。经过观察、发现，写进了他的著作《梦溪笔谈》中。以后人们把用磁铁制作的针成为指南针，还有指南桌。 13世纪到东方玩的意大利人马可、波罗见到了指南针，并把它传到了欧洲。

墨子 公元前 400 年 提出光是直线传播的论点 墨子——公元前 400 年，墨子一书论述了杠杆平衡，提出光是直线传播的论点。

古代中原汉人发明过哪些乐器？

汉族古代音乐的最初，乐和舞是密不可分的，“乐”时必有“舞”，“舞”时必奏乐；在远古时期的祭祀仪式中，巫者所跳的娱神舞，往往就有音乐伴奏，这可能就是中国音乐的最早起源。据史书记载，传说中的黄帝、尧、舜和夏、商、周三代都有自己的乐舞。周代将这六代的乐舞合为六部，称为“六乐”，也可以称“六舞”，这说明，在周代文化中，乐和舞是可以举一而及其二的。当时的乐舞统归大司乐掌管，大司乐还负责以乐舞来教育贵族子弟。《周礼·春官·大司乐》记载：“大司乐：……以乐舞教国子：舞《云门大卷》、《大咸》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》。”特别是其中的《韶》乐，在孔子时代仍然备受推崇。《论语·八佾》说：“子谓《韶》，尽美矣，又尽善也。”《论语·述而》也说：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：不知为乐之至于斯也。”

汉族青年身穿汉服演奏乐器

孔子十分重视音乐的社会功用，他把乐看成个人道德修养得以完成的一个重要阶段。他说：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”（《论语·泰伯》）孔子也是音乐家，善于论述音乐的随笔很多。他曾正式习琴，在悲伤与欢乐时抚琴以慰，并传授弟子。据说他有三千弟子，其中通六艺者达七十二人。孔子之所教，可称为"诗、书、礼、乐"。也就是说，在他的哲学中，道德与音乐居于同等地位，力图以音乐来品德。

孔子非常爱好古琴，并能自行作曲，关于音乐的评论也见于论语中。他认为韶乐那样的音乐，尽美亦尽善，但武王的音乐，虽尽美而不尽善，

笙

这恐怕是指后者非常偏重技巧而没有内容，这是值得注意的(韶尽美矣,又尽善也;武尽美矣,未尽善也)。

在《诗经》时代，随着民间诗歌的兴起，乐、舞又和诗歌紧密结合起来，形成了诗、乐、舞三位一体的文化传统。这种文化传统在其后的音乐发展中得到了很好的继承。如战国时期的楚辞、汉代的百戏和乐府民歌、隋唐的歌舞、宋代的词曲等，都和音乐有着密切的关系。

秦统一六国后，秦地本土音乐和东方六国音乐出现了大的融合，胡地音乐也开始对秦乐产生了一定影响。自汉代起，西域音乐逐渐传入中国，如横吹、羌笛、琵琶、羯鼓等，本来都是西域的乐器，这时已经与来自北方胡地的笳、角以及中原本有的乐器共同组成了汉代的鼓吹乐，这种乐器的组合反映了各民族间音乐文化的融合。魏晋至唐代，南北方少数民族音乐进一步与汉族音乐相交融，流行在北方的相和歌与南方的吴歌、西曲相结合，形成了新的音乐形态“清商曲”，产生了《春江花月夜》等著名的传统民族乐曲。佛教音乐也在此时传入中国，出现了“改梵为秦”的中国佛教音乐。中国音乐对各民族音乐的兼收并蓄，充分反映了中国文化的多民族特色，也反映了中国文化具有很强的兼容力和适应性。

磬

中国对乐理的认识也很早。周代就已经创立了五音阶体系和七音阶体系，称“五音”（或“五声”）和“七音”。五音即宫、商、角、徵、羽，大致相当于现代简谱上的1、2、3、5、6；七音是在五音的基础上增加了变徵、变宫，大致相当于现代简谱上的4、7。古人还把五音和五行相配合，宫、商、角、徵、羽分别对应土、金、木、火、水。这说明，当时的音乐观念也深受阴阳五行哲学思想的影响。

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