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陪伴六年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的陪伴六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

陪伴六年级作文1

那是一个美好的美丽黄昏，病房内的一切都浸润在无限芬芳与光泽里。

平日里，爸爸妈妈终日奔波，为此把我冷落了不少，久而久之就习惯了一个人。8岁那年的一天我病了，便独自一人躺在医院里，也没觉得什么不妥。临床小妹妹的妈妈，忙来忙去，或侃侃地讲故事，或叨叨地聊天，或唱歌，算是使出了浑身解数，小妹妹还不领情，“妈妈我不要你，你走！”……难道说这就是陪伴？我的心成了一团毛线，乱糟糟的。

正午时分，哒哒哒哒……耳边响起一阵轻快的脚步声。我抬头看看药液瓶，不假思索地想：“药液差不多没了，该换了，估计是护士来换药液瓶的吧。”“佳莹！”不是护士，是谁的呼唤声啊？真该死，医院估计又有和我重名的人了。我果断埋头就睡。

脚步声愈来愈大声。“嘿，这孩子，大夏天的咋又把头包起来睡啦？”浓浓的地方口音在耳边萦绕……烦不烦啊？睡都不让人睡。我奋力掀开白被子一瞅，嘿，姥姥！心中的波澜就此彼伏，迅即就有了精神，眼前是盎然的春天。“您怎么来了？”“你妈妈怕你出什么状况，叫我过来陪着。”……“姥姥，我是乖乖的小姑娘，晚上我们要一起睡觉觉，做一个好梦梦，抱在一起，我要给姥姥一个香香的吻！”“好好好！”一个下午，我和姥姥聊了好多好多，絮絮叨叨的，谁也不嫌弃谁，像是俩个小姑娘在聊天。我的病似乎也好了许多，不那么难受了。

病房亮起来了，我也睡着了，此时已是黄昏。黄昏揣着希望去亲吻太阳，姥姥带着陪伴亲吻了我。我的脸庞热热地，那一吻，妥妥当当地落进了我的心底。

原来，这才是陪伴。你的陪伴者，可以拉你挤出深渊，编织你希望的摇篮，给予你沉着的心安。

陪伴六年级作文2

今天。保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时，竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西，摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候，妈妈连忙小心翼翼的收好，自豪的说：“这可不能丢，是我家宝贝的成长相册！”

保姆姐姐把这件事情告诉我的时候，我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来，小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么要用丝绸来包着呢？”妈妈说：“你看了就知道了。”我看着妈妈神秘的笑容，怀着疑惑不解的心情看起了相册——

相册的封面非常漂亮，有一个非常漂亮的埃菲尔铁塔在上边，妈妈告诉我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎举行的，这个相册也是为了记录我的成长过程才买的。我满心欢喜的打开，才看到第一页就让我惊呆了——上面竟然是我在一岁的时候拍的，那时候的我是多么小啊！我看得越来越开心，因为其中每一张的相片都让我回忆起很多的事情来：有我去世界各国旅游的，有我参加拉丁舞和合唱队比赛的，还有我在星巴克或必胜客吃西餐的，以及我发烧了在妈妈的怀里哇哇大哭打针的样子......一幕一幕，让我不仅眼眶红了，有很多事情我都记不清了，也许是因为那时我还太小。可是妈妈居然可以从一岁开始记录我的成长，妈妈是多么的爱我啊！

我在心中明白了为什么裹着我成长相册是妈妈平时最珍爱的丝绸了......

陪伴六年级作文3

“书籍是人类进步的阶梯。”这是出自高尔基的名言。不错，我爱看书，这还得从我小时候说起。

当我呱呱落地时，每天晚上都是听妈妈读《一千零一夜》进入梦乡的。当我哭闹的时候，只要妈妈讲故事，我立马就会安静。

上小学了，姑姑特地在书店给我订阅了《伊索寓言》。我一边看书，一边用字典查我认识的字。书中的插图有趣，丰富。当我读完这一本书时，我能够知道书中的内容，还懂得了一些道理。

慢慢地，随着年龄的增长，我开始看一些名人写的著作：《童年》、《我的大学》、《在人间》。我翻看着爸爸给我买的《爱的教育》。这本书写了4岁小男孩的成长故事，从中我知道了要孝敬父母，关心同学，不为一点小事而烦恼。

现在，我上六年级了，沉迷于曹文轩写的书籍，总是觉得曹文轩的风格与别的作家不一样，他写的真实，有趣，充满生活气息。比如，他写的《青铜葵花》，讲述了青铜一家人收养孤儿葵花，他们一起经历了水灾、蝗灾、火灾。但他们一次又一次的度过难关，最后葵花因一次偶然的机会回了城，与青铜一家分开了。故事中的亲情让人深深地感动。这本书我十分喜欢，看了一遍又一遍。

书伴我成长。书是饥饿时的面包，书是生病时的良药。我爱书，有书的陪伴，我不再孤单。

陪伴六年级作文4

“完了，这么晚才回到宿舍，肯定又要迟到了。”放好拖鞋，我坐在床上，想着想着，两滴冰凉的泪珠不由自主地落了下来，滴在我的衣服上。

那是一个阴云密布的下午，我因为临时被学校选去参加舞蹈排练，导致训练结束时，同学们已经在排队吃饭了。我匆匆忙忙来到饭堂，狼吞虎咽地吃起饭来。

但是，无论我多么快的吃完饭，整个饭堂都已经空无一人了，我连忙一步两级地踏上楼梯。

等我回到宿舍时，整个宿舍就只剩下我和同伴小何了，外面开始传来风的怒吼声，将滴滴答答的雨声衬托得更加刺耳。

我看了看小何，他已经做完全部内务，奇怪的是，他却呆在原地一动不动，两只手不知道在摆弄些什么，我走近一看，他竟然在帮我整理衣服。

“快点，赶紧去洗澡，我来帮你做内务。”小何漫不经心地对我说，这一句话就像一剂强心剂，激发了我心里的斗志，我开始飞速地冲凉，清洗内衣裤，小何则帮我晾晒浴巾，整个过程无声但有序地进行着。

不一会儿，我在小何的帮助下做完了全部内务，我们赶紧飞奔回教室，我抬头看了看表——正好是六点三十九分！距离迟到还差一分钟！我抬头望了望天空，那几片乌云不知道什么时候已经完全散去了，只留下几颗闪闪发光的星星装饰着一望无垠的天空……

陪伴六年级作文5

从小到大，我都不缺少爸爸的陪伴，他视陪伴我成长为他的一项重要事业。

他陪我日复一日地运动，使我拥有了将运动成为一种生活方式的理念和习惯；他陪我看书、看电影，使我开阔了眼界，增长了见识；他陪我长途徒步旅行，冒着酷暑日均徒步山路20公里，使我在艰苦的环境中收获着征服大自然、征服自己的骄傲……

陪我弹吉他，是爸爸对自己的挑战，更是对我的爱的另一种表达方式。爸爸让我学弹吉他，是想让我在疲惫、郁闷的.时候可以缓解压力，自娱自乐。而他坚持要陪我学弹吉他，是想让我学会坚持不放弃。

爸爸的左手食指在他小时候砍柴时被砍断，但因为当时爸爸所在的小村庄医疗条件落后，没能将爸爸的食指完全接好，导致左手食指落下了病根。我知道，在他用这个手指拨动琴弦的时候，每拨一下，就会生出一份疼。可为了能让我更专注、静心地练琴，他从不说一句疼，就这么一曲一曲地陪着我一起弹。

其实爸爸的乐感很一般，他学弹一首曲子的时间远远超过我。每当我在书房写作业时，都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。他是想让他的吉他声告诉我，凡事都需要坚持。

转眼间，爸爸陪我练琴已有近一年的时间，他的每一个拨琴弦的手指顶部都长了厚厚的一层茧。我知道，40多岁的爸爸学吉他有多不容易！他的乐感很一般，每学弹一首新曲子，所花费的时间远远超过我。当我在书房写作业时，都能听见爸爸在客厅轻弹吉他。如今，爸爸已能流畅地盲弹了。那欢快的音符从爸爸的琴弦里流淌出来，别提有多动听了！

爸爸对我的陪伴是我完成任何目标的动力，也是我做任何帮助他人之事的最强劲马达。将来，我一定会像爸爸陪我那样去陪伴爸爸。

陪伴六年级作文6

我的小哥哥，感谢你陪伴着我一直去成长。如今你的小妹妹已经长大，你也伴随着我一起长大了。我相信岁月的沧桑中，你一定还保存着我们小时候的记忆。

小哥哥你是我最喜欢的哥哥，也是我最从小就玩得最欢，玩的最久的哥哥了。我清楚的记得我们小时候的事情：

小时候，你肥肥壮壮的，肉嘟嘟的，现在呢，你还是肥肥壮壮的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。还记得我们小时候吗？

那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃树，那是桃子已经可以吃了.我们欢快的玩着，玩着玩着，我那不争取的肚子咕咕的叫了，我囔囔着要吃树上的“大仙桃”。你呢，急促地哄着我叫我不要哭，还对我说：“小妹你等着。哥哥去给你摘‘大仙桃’。”我就如水平如镜般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃树，紧接着一步一步地爬上桃树，你摘到了我梦寐以求的那个“大仙桃”，但你也摔了个底朝天，弄得生上不免有些脏，但你也不管，只顾得上我要吃的“大仙桃”。“桃子没事，还好。”你笑嘻嘻地对我说。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干净。你一脸笑意的把“大仙桃”给我。我笑得合不拢嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”这两个字瞬时从我嘴里脱口而出。你笑嘻嘻的看着我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”给你咬了一口，“真甜！”这两个字也瞬时从你嘴里脱口而出。就这样你一口我一口把这个“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核种下了。现在，这毫不起眼的?核已经长成了一课充满了我们的记忆的桃树，树上也结了许多个桃。?

小哥哥，谢谢你。你是我成长道路的良师益友。你就像那只“大仙桃”一样，在我心里流现了甜甜的味道。

陪伴六年级作文7

你是中华民族五千年文明的结晶，黑夜里抬头望见的灿烂星空；你是朝阳散发出的不灭光辉，温暖了笔尖的太阳。难过时伤心时，激动时喜悦时，你都是我可以倾诉的知心朋友，是我心灵的广阔蓝天。

从古至今，个个大文豪都把你缔造的如此美丽，让我叹为观止。在鲁迅的笔下，你是童年的回忆录，是对一个又一个善良心灵的怀念，在李大钊的笔下，你是正直有力的思想传播者，把拯救了中国的马克思主义带到了这片红土地，在郭敬明的笔下，你又摇身变成了华丽的冰雪爵王，陪他度过了仰望着光明的高三生活。你可以很伟大，也可以很渺小，你传递了多少的情真意切，又见证了多少个生死攸关。

我很渺小，正如我笔下的你如此平凡，没有那诗人的历经沧桑，没有那些“救世者”的光荣伟大。我曾经很讨厌你，但是现在的我离不开你。你知道我的所有心情，不必言绘，一点就懂。我笔下的你有时很激情澎湃，有时也会触目伤怀，你了解我的怒火相交，知道我的梦想与希望。也许我笔下的你还很稚嫩，但它见证着我的成长与进步，诉说着我一个又一个的青春脚印。就算再渺小的笔尖，也终有一天会光芒万丈不是吗？

我骄傲着我很爱你，正如我骄傲着我的祖国，你是世界上最有力的证据，是人类海平面上升起的最美丽的朝阳，你是世界上最公正的裁判，所以你一定会明白当我把你一点一点装扮美丽的时候心中有多高兴。

我喜欢有你陪伴，我最钟爱的文字，最喜欢的文字。

陪伴六年级作文8

时光如白驹过隙，转眼间就过去了，往事的一幕幕，还记忆犹新。漫漫旅途，光阴荏苒，岁月在我们身上留下了不可磨灭的痕迹，我慢慢长大，而你却慢慢变老，妈妈，有你陪伴我，我感觉很幸福。

在十二年前的炎夏，我呱呱落地，是您，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，我也记得，我睁开眼看到的第一个人是您，所以，您的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是您教我走路，每当我摔倒时，总有一双温暖的大手把我扶起来。当我还不识字的时候，是您，将我抱在怀前，拿着娃娃书念给我听，我还记得，那扉页上是“母亲”这个亲切的词。是您，手把手的教我写字、画画、读书……是您教会了我许多许多……您还记得吗？当我刚进幼儿园时，是您，牵着我的小手，让我认识了许多小朋友，是您，告诉我有个叫“学校”的地方……这一切的一切都是您告诉我的，我就像一只无忧无虑的小鸟，自由自在的在蓝天上飞翔……

在成长的路上，我顽皮过，小气过，犯错过。是您，哄我，教育我，我十分庆幸，有您这样一位好母亲。每当我小气时，您会告诉我“独乐乐不如众乐乐”；每当我顽皮时，您都会提醒我：“下次不能这样了”；每当我犯错时，您都会教育我，什么可以做，什么不可以做，什么该做，什么不该做。

妈妈，谢谢您，成长路上有你相伴，我将不再孤独，不再害怕，一路有你，我想我会走得很远很远……

陪伴六年级作文9

有那么一个人，在我成长的路上，一直陪伴着我。

——题记

当我从出生那一刻开始，我就在不停的成长着，而在这漫长的成长过程中，是妈妈一直陪伴着我。

幼年

幼年时，你是我心目中的天使。

幼年时的我是一个什么也不懂的孩子，而你则是我的天使。

当我起床时，你会帮我穿衣;当我饿了时，你会为我做饭;当我不开心时，你会哄我高兴;当我摔倒时，你会扶我起来;当我困了时，你会陪我入睡.....

妈妈，那时的你是我的天使。

童年

童年时，你是心目中的老师。

童年时的我是一个懵懂无知，渴望学习的孩子，而你则是我的老师。

你手把手的教我写字，叫我穿衣，叫我如何拿筷子.......

你耐心的教着，教着，不管我失败多少次，你总是温和的安慰我说：“没关系，别灰心，失败乃成功之母，我们慢慢来，总会成功的。”而每一次我小小的成功，你总会开心极了，好似那成功的人是你。

妈妈，那时的你是我的老师。

少年

少年时，你是我心目中一个普通的母亲。

少年时的我是一个叛逆的孩子，而你则是一个普通的母亲。

不知从何时开始，我变得叛逆，我希望自己不再受你的约束，希望自己能够自由自在。我开始讨厌你喋喋不休的啰唆，我讨厌你帮我做的决定。我学会了和你顶嘴，和你较劲。

而你只是默默的承受着，默默的陪伴着，没有怨言和讨厌，有的只是耐心和母爱。

妈妈，这时的你只是一个普通的母亲。

妈妈，有你陪伴的日子，我很幸福。

陪伴六年级作文10

感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记

六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚；但也有快乐，有幸福，有成就，有责任。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。

这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感谢。

感谢老师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理！老师是一盏明灯，引导我前进，不仅追随老师渊博的知识，也崇拜老师良好的品德。

感谢同学！！！和我一起度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一起认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一起聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。

分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一起走过的路，是那么温馨美好。高新二小，永远有六七，等你回家！

陪伴六年级作文11

回到家，放下书包，走到窗边，望向窗外，一切都是那么的宁静，我看着暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。

准备写作业了，我打开书包，取出书本，忽然发现，我的课时练没有拿回来，我又看了一眼屋外，有些黑。街上的行人也少了，看着外边有一种恐怖的感觉。

我必须去拿书，不然作业没法写，可外面那么黑，怎么办？我心急如焚，一直跺脚，这时一个声音传进了我的耳朵，“王玥，你没事吧？”我一扭头，是哥哥，哥哥一脸担心“怎么了？”“我没带回课时练”，“我陪你去拿吧！”哥哥看着我，拍拍我的肩，笑了笑，“外面很黑，有些危险，走，我们一起去！”

带上钥匙，走出家门，我们两个向学校跑去，到了学校那条小道的道口，我们停下了，小道里黑黑的，几乎望不到头，仿佛我们一进去就会有幽灵或怪兽抓住我们，并把我们吃掉。

哥哥深呼吸了一下，笑着鼓励我，“走吧，没事的，我会一直在你身边陪你的。”

“嗯！”了我给自己壮了壮胆，和哥哥走进了小道，我吓得四处张望，这时，前面有一点动静，我一下子躲在了哥哥后面，他立刻进入了防备状态，警惕地四下看了看，没人，我们继续向前走，时刻注意着四周，终于，走到了校门口，顺利进入校园，取回了我的《课时练》。

我们又以时刻防备状态出了小道，跑回了家。

到了家，在灯光的照耀下，我看到了哥哥额头上细细的汗珠，顿时，心中暖暖的。

夜深了，星星困的眨眼，我在床上回忆着哥哥对我的关心，渐渐入睡了，连梦也是幸福的。

陪伴六年级作文12

我家养过两条活泼可爱的小金鱼：小黑和小白。可它们陪伴我两年就死了，我多么想我的小金鱼！

它们长得漂亮极了！小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出来了。“O”形的小嘴巴常常欢快地吐着泡泡。它的身上镶嵌着黑色的鳞片，就像穿着黑大衣。胸前的鱼鳍就像两支船浆，可以帮助它划水，让他在水里穿行自如。最漂亮的得数它的尾巴了，像一条轻盈的公主裙。小白是一条金鱼宝宝，全身雪白，眼睛里总露出一股机灵劲。

小黑和小白不仅漂亮，游泳也很潇洒。小黑游泳时，尾巴像扫帚一样扫来扫去。当它转弯时，头一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了转弯。小黑看起来从不把小白放在眼里，但其实它对小白很友好。和小白面对面时，小黑总是“绕道而行”，轻轻地游走。小白呢，遇到小黑总是先往下一沉，可礼貌啦！

它们有时还会发起“战争”。有一次，我把几条它们最爱吃的米虫扔时水里，小黑和小白都好像见了宝，急忙向米虫游去。小黑抢先一步，衔住一条最大的米虫，满意地吞了下去。小白急忙转过身找剩下的米虫，它寻找之际，小黑吞完了口中的米虫，又很快来抢第二条，一把挡住小白。小白紧追不舍，却无能为力，只好眼睁睁地看着食物被小黑独吞，“战争”结束了，小黑鼓着圆鼓鼓的肚子，悠闲地浮在水中。小白却只捡了几条小米虫，灰溜溜地游到了角落。

多可爱的小金鱼！我好想它们！

陪伴六年级作文13

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然，除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上，是谁为我们操碎了心？是谁为我们铺平了前进的道路？是父母！当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时，父母却早已在为我们的将来做打算；当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时，却何曾想过父母也会有烦恼，而且比我们大的多，那么他们又应该向谁倾诉呢？

在成长的道路上，我们欢乐得只顾现在，只顾奔跑。却不知道从哪里出发，如何出发，以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向，是父母站在我们的身后，成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气，积累经验，向我们的目标发起一次又一次的冲击。

父母也同样是我的的经济来源。在生活中，我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来？是我的自己的吗？答案十分精准的告诉我们，不是！是父母给的，是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支，把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过，也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长，这就是他们最大的欣慰。

我是一个独生子女，也就是说父母这一生也只有我这一个孩子，他们将所有的希望都放到了我身上。可以说，父母正在进行着一个极具风险的投资，假如我失败了，也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输，也输不起。如果我输了，我就对不起我的父母，对不起他们对我的养育之恩，对不起他们对我无微不至的关心与照顾，对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手，对不起他们对我的期望与信心。

感谢父母，感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说：“我爱你，有你陪伴，真好！”

陪伴六年级作文14

蓝天因为白云更美丽，月亮因为星星更生辉，而我因为朋友更精彩。

那是一个寒冷的冬天，我和我的朋友——小李，还有几个小伙伴在楼下面玩。我们玩了烟花，玩了滑板车，玩了抓人……

正好轮到小李抓我们，我们使劲跑，拼命地跑向不同的地方。小李如同风一样快，很快抓到了所有其他玩家，然后向我飞奔而来。他像一只恶狼，而我像一只绵羊，正在他要抓到我的时候，我的肚子马上不听话了，一阵剧痛，我脚一滑，马上摔了个狗啃泥。他一个箭步跑过来问我：“你怎么了？”

“我的肚子痛了一下，摔倒了，好像脚扭到了。”我忍着脚痛说。

“我们去医院吧，你爸爸应该还在那里，我还有钱，可以去那里看看。”小李着急地说。

“好吧。”我小声说。小李把我这千斤重的人一下就拉起来了。他扶着我，我一瘸一拐的，向公交车站走去，终于到了车站，我们上了车。他发现了一个座位，一个飞步冲了上去。我以为他要自己坐，可我错了，小李背靠着座位急切地说：“小徐，快过来，我好不容易发现了个座位，你的脚受伤了，赶快过来坐。”

他扶着我坐下，自己却辛苦地站着。此时此刻，我十分感动，满怀感激地说：“小李，你来坐一会把，你那么辛苦。”我挪了挪屁股正准备让座位给他时，他连连摆手：“你受伤了，你是我最好的朋友，你坐，马上就到了。”

终于到了医院，他带我找到了我爸爸。爸爸带我看了医生，医生说：“还好，只是扭伤，并且来得很及时，如果到了下午来，扭伤就会加重，很可能很难治好。”

听完医生的这番话，我望了望小李，心里顿时觉得特别温暖，小李这一路的陪伴让我觉得无比珍贵，会让我永远铭记在心中。

陪伴六年级作文15

我们身边必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我们将不怕前面的艰难险阻，即使再大的风再大的雨，只要你身边有个陪伴你的人，你就不会感到害怕，无助，寂寞。

陪伴是我们心灵上的慰藉。他是心灵创伤后的抚慰。当我们感到无助时，孤独是这时我们有了父母的陪伴，有了老师同学们的陪伴，我们不会觉得自己是一个人，而是整个大家庭汇聚在一起，在这个大家庭中，当你考试失败时，那时你多么想有个人来安慰你啊。这时熟悉的身影来了，或是你的妈妈和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他们在陪伴你有了父母的陪伴，我不会觉得寂寞，只要他们一句温暖的话语，一个温暖的怀抱。

在学校，伴随着我们长久的却是老师同学的关心。我们一起经历了我们受到教育，接受知识的旅途，在这段旅途中我们一起度过了人生中最美好的年华，你受伤了我关心你，陪着你，这就是同学间的友谊与长久的友谊。我们分离时心里想的还是如果你陪在我身边有多好啊，这就是所谓的陪伴，直到分离，心里想的还是陪伴。

陪伴是人能从困境中走出来我们受到挫折时，总会感到无助，如果这是有一个人来到你身边，这是你将会坦然面对挫折，陪她适，人与人之间最深厚的友谊，只要你陪伴着我不管前面有多大的浪，我都会勇往直前，这边是陪伴。

陪伴有很多种父母的陪伴。老师与同学的陪伴都是美好的，令人怀念的。

陪伴着你我它，让时间变得温暖，这边是陪伴的重要意义，不需要任何来衡量，只需要一个陪伴。

我的乐园作文四年级

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的我的乐园作文四年级，希望对大家有所帮助。

我的乐园作文四年级1

我的小房间不算太大，也不怎么美观，但它是我的乐园。

一进门，右边就是我的双人床上下铺，上面整齐地摆着我的一个个玩具大军，每当我在上面玩玩具的时候都觉得自己飞上了天，在天空中自由自在翱翔。下面铺着我柔软舒服的床垫，一躺下仿佛就忘记了一切烦恼，进入甜美的梦乡。

房间的左边是一张方方正正的桌子，别看这桌子像哟！它的力气大着呢！上面架着各种各样的书，只要我一看便会走进书的海洋，沉浸在书的海洋中：有时候和灰姑娘参加舞会，有时候和猪八戒偷吃西瓜，有时候和长袜子皮皮一起坐船……心情随着故事情节一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。

书架上边有一个天窗，窗外有山有水有房子，就是没有人，哎！别提了都是一种非常厉害的病毒惹的祸，不过天窗使我从“无”中看出“有”从小“虚”中看出“实”来。

我的乐园里就数我的娃娃小白兔最好，因为每当晚上有闪电，下暴雨，打雷的时候，不用爸爸妈妈陪伴，我都可以安然度过，我抱着我的小白兔，轻轻抚摸着它，枕着它，也可以和它谈谈心……

房间的每一个角落都像是我的一部分，使我轻松，给我力量，给我安宁，给我快乐。它不奢华，却也是很有内涵，饱含着我生活中酸酸甜甜。我喜欢我有这么个小天地，我爱我的小乐园！

我的乐园作文四年级2

我有一个乐园，是一个安静的乐园，里面有很多知识，那就是图书馆。

在那里，你想看什么书就有什么书，我在那里收获了无数知识、名人、作家与朋友，在那，是我的乐园。

在图书馆，我认识了幽默的米小圈，还认识了法力无边的孙悟空，还幻想与长袜子皮皮一起冒险，能与鹦鹉螺号一起下到海底两万里，又想与霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙，在图书馆就等于看天窗，只是比天窗还宽广，图书馆是多么美妙。

在水上乐园，在游乐场，在菜地，那些地方会让你开心，但在图书馆，你不只能开心一笑，当你看到星辰大海，都没有你在图书馆的书中看到的真实，你想象你和爸爸一起摘星星，与汪淼一起看三体，那时你会体验到乐园般的奇幻感觉。

在图书馆中，你以为只有看书与想象吗?不，在图书馆，你可以找到有共同爱好的小伙伴，让你收获友谊很多，爱书的人找不到朋友去图书馆就行，那得到友谊就好比一句话，叫“不见，不散”。

我的乐园不叫游乐场，不叫水上乐园，叫图书馆，在图书馆的深处，你能见到哈利波特，能与史蒂夫认识新世界，当你无聊时，当你绝望时，当你生气时你只需要一本书，你就能解决。

我的乐园是图书馆，因为那里能给我带来快乐。

我的乐园作文四年级3

奶奶家后面有一片荒地。勤劳的老奶奶在荒地周围种了许多花草树木，修了中间的石桌和长凳，用鹅卵石铺了一条小路。经过奶奶的辛勤劳动，荒地变成了花园，成了我的天堂。

春天，我的天堂似乎是一个美丽的花园。报春花最先报道，其次是粉色的桃花，白色的山茶花，火红的牡丹，五颜六色的月季，都争相开放。每一棵果树都长出新的枝条，小草在地上探出头来，处处生机勃勃。

夏天，我的天堂似乎是一个昆虫的世界。蝉在枝头歌唱，仿佛在邀请夏天的到来。蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在进行一场舞蹈比赛，勤劳的蚂蚁忙着跑来跑去。翻个砖，偶尔会看到吓人的蜈蚣和肥蚯蚓。他们还没来得及害怕，就跑得无影无踪了。

秋天，我的天堂似乎是一个迷人的果园。树上结满了果实。看，黄灿灿的紫葡萄、柿子、红苹果等着我们去摘。我和爷爷用竹竿在树下摘柿子和葡萄。我们忍不住尝了一口。真是又甜又香！

冬天，我的天堂仿佛是童话世界。大雪像鹅毛一样落下，直直的树枝被压弯了，那是银装素裹的一幕。我和爷爷奶奶在公园堆雪人，和小朋友打雪仗，有时候抬头看漫天的雪景，真的很美。

小天堂，陪我一路成长。在这个天堂给我留下了无尽的欢乐；给我留下了丰富多彩的回忆；留下了我成长的足迹。我爱我的天堂。

我的乐园作文四年级4

我天生是一颗快乐的种子，走到哪里，哪里就有快乐的事情发。

这么快乐的我有一个快乐的乐园，那就是——图书馆。在那里，会有很多有趣的事情发生。

图书馆，是我最最最喜欢的地方。因为只有在那里，我才能真正进入书中的世界。在那层层书架上，放着各种各样的书，那一本本书犹如一个个神秘的盒子，吸引我迫不及待打开。

当我看到《唐诗三百首》里李白写的诗时，我真想穿越过去啊！当我心里想着想着，我的愿望，实现了。

我穿越过去，我看到李白正在写《赠汪伦》这首诗。然后，我将这首诗背了一遍。李白觉得非常好，我们两个便成为了好友。

当李白创作诗时，我总是将诗的前两句先背出来，李白总是能说出下一句。我想：就算没有我提示，李白还是那么厉害啊！当然，我也因此在当地小有名气。

渐渐的、渐渐的我在盛唐时期也算是比较有名的啦。

我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放着很多酒。我猜测，李白走之前身体肯定很虚弱，又大量喝酒。哎，上帝带走了诗仙，我的愿望也算结束了，我又穿越回来了。

我最喜欢我的乐园了，因为它是我快乐成长的摇篮。

我的乐园作文四年级5

一说到“乐园”，也许你会想起刺激的游乐场，或是美丽的青草地，而我的乐园是学校的图书馆。

走进图书馆，你会见到形状各异的椅子：台阶型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，还可以躺着。在躺着时，光线丝毫不受影响，有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上，双腿自然下垂，又有种坐在知识电梯的感觉。

打开一本本精美的图书，在《哈利波特》中，你会在魔法中兴奋、害怕。你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中，与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书，一阵阵油墨气息便扑鼻而来，那是书卷气，让人心平气和，将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍，或是探险。脑海中浮现的画面，使我身临其境。时间的滴答声越来越轻，越来越慢，这是一种安静的享受!

特别是在探险类图书中，你会遇见许多意想不到的环境：一望无际的的沙漠，时刻有雪崩的大山，危机重重的热带雨林……在这些情境下，探险家们在食物上，穿着上，住行上，都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物：积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食，甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然，你还会学到许多新知识：在寒冷中，电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识，在学校是学不到的。而书，是一位，它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

图书馆，书的海洋，我的乐园!

我的乐园作文四年级6

我心中的乐园是我们新知小学的操场，它位于学校致远楼的右边，七贤楼的左上方。

操场上有一个红白相间的跑道，我们绕着它跑一圈足足有200米哦。操场周围的墙上有一排所有体育老师的照片和我们运动会上的精彩瞬间。运动会是我在操场上度过的最快乐的时光之一，回忆起当时的情形，现在还历历在目。那天烈日当空，骄阳洒在我们一个个的笑脸上，每个人都挥汗如雨，而同学们却一个个容光焕发，跃跃欲试。当我们踏上起跑线时，神情变得肃然，我们奋勇奔跑，努力向前，为了班级荣誉我们不顾自己的疲劳，在跑道上奋力冲刺。

比起夏天，我更喜欢冬天的操场，因为当洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下时，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的操场，使冬天的操场更加生动，更加美丽。这时下课铃声响起，只见我们这一帮熊孩子奔跑着到了操场，雪地上留下了我们大小不一的脚印，我们在这里打雪仗，堆雪人，这些都是我们在冬天的操场上最大的乐趣。

突然，我的梦醒了，原来校园的操场是我心中最大、最美好的乐园。

我的乐园作文四年级7

“宝贝，快来帮忙呀！实在太重了！”门一打开，妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

“妈妈，这是什么呀？”

“当然是书喽！”

“太棒了！”

我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

我的房间左侧摆着一张漂亮的床，房间右侧是蓝色的书桌，还可以调节高度呢！我最喜欢的，是书桌旁边的书柜，它是一个庞然大物，分为四层，里面摆满了各种各样的书。

我麻利地拆开纸箱，把新书一一拿出。哇！是我梦寐以求的《哈利波特》系列！看，书封上的哈利波特带着眼镜，骑在扫帚上，不知会带我到哪儿去畅游呢！我随手拿起一本，津津有味地看起来，不知不觉中，我已经看了一百多页，别说妈妈了，连我自己都感到震惊。

每天早晨，我起床后就会坐到书桌前看一会儿书，在这里，我每天都享受着读书的快乐，吸取着书中的营养。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与作者的心灵对话，和自然的万物沟通，这是成长中最快乐的事。

我的乐园在我的房间，更在书中，在书山上攀登，一天一天，我便长大了。

我的乐园作文四年级8

我的乐园是楼下的广场，这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯，可以照亮整个广场，灯罩是飞碟状的，广场四周还点缀着一些小草坪呢！不管是春夏秋冬，广场上都很热闹。

春天，春暖花开，大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看！我握住线轴，爸爸拿着风筝，当爸爸放开风筝后，我一边跑一边放线。“哈哈，风筝飞上天了，爸爸，你快看！”我十分开心。这时，一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了，还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫，好像在说“看，那只风筝真好看！”另一只也叫了一声，好像在说“是呀！是呀！”

夏天，非常炎热，可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们，只要音乐一响起，旁边散步的人就会聚拢来，跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天，就更适合运动了。大人们有的跳舞，有的打羽毛球；小朋友们有的到处追赶，有的玩滑板车，有的骑自行车，还有的在轮滑，我们自由自在，想干什么就干什么，广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由，快乐呀！

我的乐园作文四年级9

我家村头有一条弯弯的小河，河边是一块平整的草地，那里是我的乐园。

春天是草地最美的季节。沿着小河，是一眼望不到头的绿，那绿随着小河一直蜿蜒到远方。那块草地有很多种植物，我曾经认真数过到底有多少，毛毛草、血见愁、紫花地丁、菜花……数来数去都没数过来。

我最喜欢看草地上那些野花盛开的时候，一大片一大片的，嫩黄色的菜花、梦幻般的紫花地丁，吹得圆圆的喇叭花，还有各种各样我叫不上来名字的野花。每次去那里我都会采一些野花，有时采些夹在书里，有时也会做个花环戴在头上。我在那片草地上转圈圈，幻想自己变成一个花仙子。

那片草地上，有一棵大柳树，他既是草地的吉祥物，也是守护者。我最喜欢靠着大柳树坐下来，看调皮的小鸭在河水中自由地游走，看蜻蜓和蝴蝶在花间上下飞舞，它们旁若无人，因为这里是它们的家园啊!然后，我轻轻地闭上眼睛，听着小河散发出的水的气息，野花野草散发的植物的气息，一切都是那么静谧和美好!

村头小河边那片草地，是我永远的乐园。在这片草地上，我与自然为伴，享受这里的静谧，享受这里芬芳的气息，享受心灵的快乐。

我的乐园作文四年级10

我的乐园不是学校的篮球场，不是爷爷家后院的那片菜园，而是我家的那个不大也不华丽的房间。

房间里有一张书桌，每次往那里一坐都能闻到书香，因为书桌上摆放着大大小小的书，每一本书都特别有趣，比如《父与子》中有一个故事，讲的是有一天，父子俩在河边钓鱼，钓了很久一条都没钓到，儿子不耐烦了，在木板上写了几个字，跳下水中挂到鱼钩上，另一边的父亲可高兴坏了，以为大鱼上钩了，使劲一拉，钓上来个木板，上面写着：“今天我们不来了，鱼儿。”这把父子俩笑的前俯后仰，我也笑得合不拢嘴。

我的书桌旁是一张床，那也是一个充满欢乐的地方，有时我一高兴跳上床去，在床上蹦蹦跳，像蹦极一样。我也会躺在床上欣赏外面的`风景，听听外面车水马龙的声音，无论在床上干什么都会让我无比的放松、愉快。

我的床边铺着一张地毯，地毯上有我非常喜欢的乐高玩具，每次哥哥来我家玩，我都会和她来一场乐高玩具大比拼，就是比谁最先拼出来一个物体谁就赢，这回我们抽到的是拼飞机，当然这个可是我最拿手的一个物体，先拿出他的机翼然后拿出一块2×8的一个积木，拼上去再做一些细微的调整，当当当当，一个非常美丽的飞机就做好啦，记得有一次，眼看马上做好的飞机，正当我开心之时，一不小心手一滑，摔碎了，我急得哇哇哇大哭，哥哥看见了，便故意把自己的飞机往地上一摔，我顿时幸灾乐祸地笑了。

乐园顾名思义就是一个拥有快乐的地方，充满笑声的地方，你喜欢我的乐园吗？

我的乐园作文四年级11

我的家乡院子前有一片无尽的田野，每个人都喜欢在那里玩耍，尤其是我们的孩子。这个天然的游乐场是我最大的乐园，里面总是有好玩的东西。

我记得有一次，我和表哥去超市买了很多又甜又好吃的零食，装在一个大篮子里，准备去野外野餐。我们选择了一个阳光明媚的泥田，并在上面铺了一张野餐垫，准备享受这段美好的野餐时光。我们把篮子里的零食和饮料都倒在了布上，就在这时，我们听到了几声脚步声。我和姐姐都很紧张，屏住呼吸环顾四周。原来是我可爱的小哥哥跟着。好像食物的诱惑很大。

然而，我们很快发现弟弟很难伺候。他曾经说过他想要这个，然后又说他想要那个，好像我们辛辛苦苦买来的食物都没有落入他的眼中。甚至在我们都难过的时候，小哥哥就开始哭了。

啊，这是一场灾难！下一次，不管我和姐姐怎么哄他，他都哭了。我们在做鬼脸，唱童谣。我们要互相嘲笑，但是我们的小弟弟不相信。就在我们筋疲力尽的时候，我束手无策，像泄气的气球一样瘫在野餐垫上。没想到，小哥哥突然大哭起来，咯咯直笑。我们也笑了。

后来我们意识到小哥哥想喝牛奶，就大哭起来。就这样，妹妹的野餐时间被弟弟的成功毁了，但弟弟的出现也给我们带来了欢乐。

我的乐园作文四年级12

我是个爱运动的男孩，打篮球是我最大的乐趣。学校的篮球场就是我的乐园，每天一放学，我就到操场的篮球场去打篮球，“叮铃铃——”放学铃响了，我们几个男生争先恐后地涌出教室，跑到篮球场去打篮球。我和何易恒猜拳选人，我选了钟浩天、史骏朗做我的队员，何易恒选了陈俊宇、刘宬易做队员。

我们先发球，我传球给钟浩天，钟浩天看见没有人防着史骏朗，飞快将球传给了史骏朗，史俊朗迅速带着球跑到篮框下，他一抬手，哎呀，手滑，球出界了！真遗憾！轮到刘宬易发球了，他把球传给了何易恒，何易恒准备投篮，钟浩天突然跳过来，给了何易恒一个盖帽，球就抢下来了。钟浩天一个转身把球传给了我，我来了一个三步上篮，嘿，球进了！“2比0，我们领先。”我大叫。

何易恒见我们领先了，就把球传给了陈俊宇，陈俊宇带球冲到了篮框下，他奋起投篮，呀，进了！“2比2，打平了！”他们欢呼雀跃着。

我不甘示弱，带球到了中场，一个远投，球进了，3分，大家都看傻眼了，5比2领先！我像篮球巨星一样迎接着他们惊叹的目光。这时，陈俊宇拿到了球，他一直冲到了底线，我飞奔过来防守，陈俊宇见我来防他了，就传球给了刘宬易，刘宬易投了一个3分球，我们5比5打平了。

“耶！”我们满头大汗地聚在一起，互相击掌，庆祝今天的比赛打成了平局。

打篮球是一场酣畅淋漓的体育竞技，也是我们眼中你争我抢的欢乐游戏。我真喜欢打篮球！四年级袁瑞淘

我的乐园作文四年级13

我的老婆家在岫岩的一个小山村，姥姥家房子后面有山有水，美得无法形容。

春天的时候，万物复苏，冰雪融化，漫山遍野铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿绽开了笑脸，把地毯装饰得更漂亮了。春风轻柔的吹来，感觉很舒服，这时候，我和小朋友们便会上山去玩儿捉迷藏、比爬山。但有时候，我们也害怕，因为春天的时候各种动物都苏醒了。我们还会在山上种树，等他们长大的时候，我们就会在树下乘凉、玩耍。

到了夏天，我会和小伙伴们在水中打水仗、捉鱼虾，还会找来大小一致的石头，在河边玩五子棋。在这里既凉爽，又愉快。

秋天时，满山的野菜到了采摘的季节，我们拿着篮子、锄头上山去挖菜。回家后，炒着吃，拌着吃，绿色又美味。听大人们说这野菜解毒还去病呢，所以姥姥家的小山村很少有人得病，个个身体健康。

冬天来临，姥姥家的后山更美了。一望无际的白雪覆盖着大山，像给大山穿上了白皮袄，河里的水也结成了冰，那里变成了我们的乐园。除了滑冰，我有时也会用鞭炮去炸冰，然后捉小鱼。大雪过后，我们也会堆雪人，然后再把雪人推倒，做雪球，打雪仗，玩得非常开心。

姥姥家的后山，不仅景色美如画，更是我们的游乐场，希望大家有时间也去看看吧。

我的乐园作文四年级14

我有一个乐园，这个乐园就是我家屋后那条长长的路，每每走在这条路上，我都会很快乐，忍不住走上一个又一个来回。

每天放学回到家，我都会骑着单车到我的乐园，闻一闻熟悉的草木气息，这一切都让我如此放松，真希望太阳慢一点下山。

傍晚时分，我又来到了我的乐园。走在这条路上，我常会抬头望向远方。蓝蓝的天空上有着变化多端的云，它们在我头上飘啊飘，就像一片海在我头上流淌。我也会常停下脚步看看路边的美景。马路周围有一座不高不矮的山和一个水平如镜的池塘。在如镜般的池面上，倒映着蓝蓝的天空，变化多端的云和美丽的山，真令我赏心悦目，这般景象能立马让我的愁绪烟消云散。

晚饭后我还会到我的乐园散步，吱吱吱，谁在那呼唤?呱呱呱，又是谁在那唱歌?原来动物们在开演唱会，青蛙是主唱，蝈蝈是鼓手，知了是吉他手。汪汪汪，家里的小狗也加入了进来，为这演唱会伴奏。走在这热闹的路上，就算一个人也不会害怕。

这条路给我带来了无尽的快乐，在这我可以骑车、散步、听歌，还可以欣赏美丽的风景，能让我放松心情，它将是我永远的乐园。

我的乐园作文四年级15

每家都有客厅，但我们家的客厅却别具一格。对我来说，它就是一个美丽的，充满欢乐的小天堂。

一进家门，映入眼帘的就是大理石的背景墙，显得自然、大气，一盆盆碧绿茂盛的绿萝，给客厅增添了许多生机。右边的墙上展示了我画的画和各种奖状，以及各年龄的照片，这面墙记载了我童年的足迹。

客厅的地毯是我和小朋友的最爱。小朋友们一到周末都喜欢来找我玩，客厅的地毯上就成了我们欢乐的海洋，我和小朋友在地毯上面玩游戏、做手工、听音乐……有一次，我围棋班的小朋友来找我下棋，在地毯上下围棋，松软的地毯仿佛成了一个广阔的战场，黑白棋子就是我们的士兵，我们像大将军一样指挥着千军万马，乐此不疲！

即使在20xx年春季，这个病毒肆虐的严峻时期，我也可以在宽敞明亮的客厅里，摆上小书桌，闻着花草的清香，舒心地跟老师上网课，和煦的阳光洒在客厅里，温暖恬静；课后，我也可以拿出心爱的长笛自娱自乐，或是在舒适宽大的沙发上看书、小憩……

宽敞美丽的客厅给我带来了许多快乐，我爱我家！