古风文案简短句子 汉服朋友圈文案

1、两两相望漠漠路，心思属。

2、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

3、剑一箫平生意，不负狂名十五年。

4、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。

5、除非黄土白骨ヽ我守你百岁无忧。

6、屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照莫酣。

7、落花有意随流水，流水无心恋落花。

8、没有同船渡的人，索性独饮半生缘起。

9、愿此间，山有木兮卿有意，昨夜星辰恰似你。

10、丝雨细如愁 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁!

11、情更浓，缘如风，锦微冷，翠袖凝寒扶病月容中。

12、世人醉，醉生梦死一世情，世人痴，痴心不悔三生爱。

13、人生如初见，初见若来生，来生又相忘，何如不见时。

14、你与洛音凡就像这样，中间只有胜败，心软的必会受伤。

15、谁会真正与谁望断天涯，红颜白发，又或者是沧海奇葩。

16、你是我此生不会再遇的海，丢失在如许的经年里独自盛开。

17、这一场你我之间的豪赌，谁也未曾想过两人都会输的体无完肤。

18、雨渐消停，残花与枯叶一起随风飞扬，再翻书页，心灵穿越回到千年前。

19、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。

20、尘世之繁芜，人性之丑恶，爱恨之纠缠，今生前世，不过浮生一梦，梦尽缘散，再无牵挂之理，再无念想之事。

21、紫箫呜鸣，红尘经转，回眸顾盼那一眼眉眼入画。几经生死，是你于我替下。鲜衣怒马，我为你舞一曲风华。十年流离，凤冠霞衣，我终嫁你为妻

22、为你描山水人家，从此以后，再无战伐;为你种十月桃花，从此以后，再无风沙;为你求良姻花嫁，从此以后，再无牵挂;为你奏喜乐天涯，从此以后，皈依佛家。

23、悠悠比目，缠绵相顾。情脉脉兮，说于朝暮。有琴邀瑟，充耳秀盈。贻我心兮，得携鸳鹭。悠悠比目，缠绵相顾。颠倒思兮，难得倾诉。兰桂齐芳，龟龄鹤寿。抒我意兮，长伴君处。

儿童穿汉服好可爱的朋友圈文案锦集四十句

儿童穿汉服好可爱的朋友圈文案(篇一)

1.十里桃花霞满天，玉簪暗暗惜年华。对花影单望相护，只羡鸳鸯不羡仙。

2.你若粗茶淡饭，与我共苦同甘，我便披诚露胆，陪你海枯石烂。你若齐眉举案，给我嘘寒问暖，我便重惜轻怜，护你一世长安。

3.现在许多人喜欢穿汉服。有些汉服真的很好看。

4.岁月如一指流沙，缓缓的在指尖流淌。我静坐在流年里。捻一抹心香，执一盏清茗，携一抹阳光，笑看红尘过往。

5.一定要找一个你很喜欢很喜欢的人然后一起喜欢汉服。

6.愿安好，慕尔如心愿相守，一叶落而知秋至，从天光乍破到暮雪白头。

7.青丝蘸白雪，来路生云烟

8.十年隔山岳，世事两茫茫。

9.暮霞如烟，浮云千幻，石竹清音枫铃杳；闲人庄生诗酒仙，借酒一杯任逍遥。郢都布衣，孤风诗月，去留无意梅梅鸟；栀子花开土花翠，秋塘寒玉雨荷老。

10.希望出来时樱花 还在，可以穿汉服出去溜达

11.将这温柔夜色打碎，会有沉静月光和一江春水涌入他的眼睛里，柔和而明亮，即使在北京的冬季，也仿佛看到三春回暖的盛景。

12.春有百花秋有雪，夏有凉风冬有雪。

13.穿汉服来上班，同事们纷纷表示：你应该去宣教部。我：不不不不，事多钱少，算了算了。

14.喜欢穿汉服的仙女们可以做个小号的，挂上配饰，做装饰很不错。人美心灵也美！

15.北城别，回眸三生琥珀色；西城诀，转身一世琉璃白。

16.一点笔墨疏离，两分情思落地，三寸花笺清寂，四尺斜阳归篱，五里六里云去，七里八里人稀，九霄无人得去，十丈红尘熙熙。

17.情之所依，心之所系。代君受命，保君平安。

18.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

19.确保找到非常喜欢的人，然后一起喜欢汉服。

20.出现的男子，容貌俊美非凡，精美的五官仿若上天最杰出的作品，脸庞的笑邪肆中透着一分温暖，那一身暗紫色长袍，为他的气质更增添了一分邪魅。

儿童穿汉服好可爱的朋友圈文案(篇二)

21.现在很多人喜欢穿汉服。有些汉服的确好看。

22.我真的很想念和姐妹们一起穿汉服的日子！

23.剑一萧平生意，不负狂名十五年。

24.我初三了，快要毕业了，一直以来喜欢汉服和传统艺术，也想找个师傅学学做汉服，这样这个世界就又多一样能留住我的美好事物。

25.何为喜欢?“脸红，心跳，不言语。”可否具体?“失眠，焦虑，常梦呓。”可否再具体?“余生全是你。”

26.浮世万千，吾爱有日.月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。

27.错过了长安古意，失约了洛阳花期，我在姑苏马蹄莲里，瞥见你兰舟涉水而去。

28.山如画，怎敌你眉间一笔朱砂；空口无凭，怎信你为我倾覆天下。

29.当百味尝遍，自然看透；人生的旅途中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。

30.无端坠入红尘梦，惹却三千烦恼丝。

31.愿娘子相离之后，重梳婵鬓，美扫娥眉，巧呈窈窕之姿，选聘高官之主，结怨解释，更莫相憎，一别两宽，各生欢喜。

32.或许直到我祭献出一生的孤独，才敢记起你最后的眉目。

33.何来人间一惊鸿，只是世间一俗人

34.我曾欠你一次 这一次 就当成回报吧 从此以后 我们互不相欠 。(作者：琴姬)

35.喜欢的人我可以得不到，但是喜欢的汉服我必须要买！

36.最喜欢的中国服装有数千万。我买不起的中国衣服不能买。我一直在存钱，而且价格一直在上涨。

37.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

38.乱世之中，英才辈出，只是苍茫山顶的棋局只需两人，而掌握天下的至尊，只需一位！

39.自是浮生无可说，人间第一耽离别。——王国维

40.好想穿汉服出门玩哦，但我的姐妹一个赛一个冷漠

宝贝穿汉服发朋友圈的句子摘录四十句

宝贝穿汉服发朋友圈的句子(篇一)

1.我真的很想念和姐妹们一起穿汉服的日子！

2.暮霞如烟，浮云千幻，石竹清音枫铃杳；闲人庄生诗酒仙，借酒一杯任逍遥。郢都布衣，孤风诗月，去留无意梅梅鸟；栀子花开土花翠，秋塘寒玉雨荷老。

3.尺青锋笑日月，一梦醒来便一生。

4.将这温柔夜色打碎，会有沉静月光和一江春水涌入他的眼睛里，柔和而明亮，即使在北京的冬季，也仿佛看到三春回暖的盛景。

5.中国各个朝代的服装都很绚丽，我最喜欢汉服，它的图案款式，诉说着朝代的兴衰。

6.彼时不知相逢，等闲忘却初衷

7.弃一代江山，敛半世猖狂，求一个对手只为一战！

8.何为喜欢?“脸红，心跳，不言语。”可否具体?“失眠，焦虑，常梦呓。”可否再具体?“余生全是你。”

9.看到有妹妹穿汉服出街 我也想了 小女孩太可爱了长的也漂亮

10.入了醉红妆这么久才发现它在阳光下是有细闪的！好想穿汉服出去拍照啊！！！

11.乱世之中，英才辈出，只是苍茫山顶的棋局只需两人，而掌握天下的至尊，只需一位！

12.你枉有一杯醉人酒，却解不了半点愁。

13.明明你允了我半世繁华，为何我只能在梦中才看见这笑倾天下。

14.本身很喜欢汉服，很多都说是穿着床单的小孩长大了，也不尽然。服装就是个轮回，所以喜爱古装也是必然的。毕竟古人都喜欢那么多年了。

15.说起来还是今年第一次穿汉服，试图搭配，小金花，手机拍摄竟然高糊。不知道是不是因为金花间隔比较宽，竟然觉得单层还可。

16.扫尽浮云风不定，未放扁舟夜渡。

17.马革裹尸，君王的悲痛，又有几人能懂。他哭的像个孩子。 可是，再不会有人过来拍拍他的头，道一句：“御，莫哭。” 我护得了这天下黎民一世长安，却护不得一个你。

18.用我一生浪迹天涯，换你此刻笑若桃花。

19.愿娘子相离之后，重梳婵鬓，美扫娥眉，巧呈窈窕之姿，选聘高官之主，结怨解释，更莫相憎，一别两宽，各生欢喜。

20.我曾欠你一次 这一次 就当成回报吧 从此以后 我们互不相欠 。(作者：琴姬)

宝贝穿汉服发朋友圈的句子(篇二)

21.千年的回望，换来今生的一点愁，你落在我的眉间，让我从此笑容难舒。

22.自是浮生无可说，人间第一耽离别。——王国维

23.世人醉，醉生梦死一世情，世人痴，痴心不悔三生爱。

24.向来心是看客心，奈何人是戏中人。

25.不是帝王给不了你一世烟花，不是神仙给不了你十里桃花，但我可以做你繁华深处的蒹葭。

26.你居住在清溪里，看着我的远山辽阔，你是木栈桥上烟云袅袅，踏破风尘仆仆而来，寻得河岸蒹葭苍苍，换来寂寂人世几年。

27.又是一年三月春，希望一切早点过去，让我能穿着喜欢的汉服二刷扬州！

28.彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。奈何桥前可奈何，三生石前定三生。

29.尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛？

30.用尽你毕生执念，仍逃不过结局成殇。从此，再多蹉跎，皆不成岁月。

31.千年万载不求携手老，苍茫天涯只愿回眸笑。

32.一念繁华一念灰，一念成悦，处处繁华处处锦。一念成执，寸寸相思寸寸灰。

33.九马画山数命运，一生伴君不羡仙。

34.现在花钱大多是想买自己喜欢的东西，比如汉服，比如一些自己喜欢的动画的周边，日常吃喝住行其实也不是有什么特别的要求。

35.宝鼎烽香，我抚琴来你起舞。寒舍鸡鸣，你煮茶来我烧饭。幽窗外，白云里，任他江湖风风雨雨。

36.春风一度十里岸，离人九步三回头。

37.那一世，你为古刹，我为青灯；那一世，你为落花，我为绣女；那一世，你为清石，我为月牙；那一世，你为强人，我为骏马。佛说五蕴皆空，可这红尘却总被诸多缘分填满。佛入红尘，红尘便是道场。

38.等我小gay蜜把缠花发簪给我做出来我立马穿汉服做头发

39.待我君临天下，许你四海为家。待我了无牵挂，许你浪迹天涯。待我半生戎马，许你共话桑麻。待我功成名达，许你花前月下。待我弦断音垮，许你青丝白发。待我名满华夏，许你当歌纵马。待我不再有她，许你粗茶淡饭。待我高头大马，许你嫁衣红霞。待我荣华富贵，许你十里桃花。待我一身袈裟，许你相思放下。

40.愿琴瑟在御，岁月静好；愿执子之手，与子偕老。

适合穿汉服拍照发朋友圈配图文案摘录四十句

适合穿汉服拍照发朋友圈配图文案(篇一)

1.初见之时，已然心动，小生不才，定力不佳，此生不悔，愿伴卿旁，陪你赏雨，陪你看雪，为你提笔，为你写诗。

2.千年的回望，换来今生的一点愁，你落在我的眉间，让我从此笑容难舒。

3.九马画山数命运，一生伴君不羡仙。

4.若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会 依旧如此，牵我双手，倾世温柔。

5.嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

6.戏子入画，一生天涯。戏子落妆，曲终人散。

7.身黑色锦袍，容貌俊美，但因为他脸上神色淡漠，给他的俊美平添了三分拒人千里的冷硬。虽然不失美感，但也令人难以亲近。

8.几度萧索，素眉浅画芳华一叠，风若借醉翻几页。尽言醉洒凄凉，谁笺梦书西厢?君莫妒，亦趁景轻书玉兔。

9.剪闲云一溪月，一程山水一年华；一世浮生一刹那，一树一烟霞。

10.时光静好，与君语;细水流年，与君同;繁华落尽，与君老。

11.握不住的沙，不如扬了它；守不住的情，不如放了它。

12.喜欢的汉服千千万，收藏的汉服买不起，一直在存钱，永远在升价，一个不注意就绝版了。

13.人生若只如初见，何事秋风悲画扇！

14.我候过雪落千重，燕字成行，却等不到你。我候过春秋几度，青丝染霜，却等不到你。我候过艳阳清月，辰宿列张，却等不到你。我候过江南春水，塞北曙光，却等不到你。

15.花一世界.一叶一枯荣，一界之内，所生劫数，尽为道法。

16.伊人憔悴，举杯为谁醉！情愫所归，怦然为谁碎！琴音缭绕，落叶为谁坠！记忆，不过流沙，浮华，不过如梦。

17.灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

18.皎皎白驹，在彼空谷。生刍一束，其人如玉。毋金玉尔音，而有遐心。

19.风华笔墨，后庭尘埃。便天光云影，不与彷徨。纵三千里河山，亦四十年蓬莱。青丝染霜，镜鸾沉彩。

20.年行侠，十年独马，却因你一方绣帕，戒了争打。

适合穿汉服拍照发朋友圈配图文案(篇二)

21.谁解相思味，谁盼良人归，谁捧胭脂泪，谁描柳月眉，谁将曲中情怨，谁思红袖轮回，谁一腔相思错付，都是断肠人。

22.又是一年的三月。我希望一切早日过去，这样我才能穿上我最喜欢的汉服！

23.原来遗忘并不是不幸，而是真正的幸运。像他如此，遗忘了从前的一切，该有多好。

24.彼时不知相逢，等闲忘却初衷

25.一定要找一个你很喜欢很喜欢的人然后一起喜欢汉服。

26.春光依旧是昨日的春光，世间却早已没了你的模样。

27.你若粗茶淡饭，与我共苦同甘，我便披诚露胆，陪你海枯石烂。你若齐眉举案，给我嘘寒问暖，我便重惜轻怜，护你一世长安。

28.十年隔山岳，世事两茫茫。

29.此生愿陪你鲜衣怒马琴剑天涯。

30.好想穿汉服去桃花园玩啊

31.明明刚从花枝底下过，一回头已是山长水远，千树寂寞。

32.我若在你心上，情敌三千又如何。

33.若君为我赠玉簪，我便为君绾长发。洗尽铅华，从此以后，日暮天涯。

34.漠思回首，明月当头，只是晚风不识愁，无语寄风流。

35.月非昔时月，春非昔时春，唯有此身昔时身。

36.喜欢穿汉服的仙女们可以做个小号的，挂上配饰，做装饰很不错。人美心灵也美！

37.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。

38.愿琴瑟在御，岁月静好；愿执子之手，与子偕老。

39.现在的天气，真是特别适合穿汉服啊！决定了，明天穿汉服上班

40.个人很喜欢女生穿汉服的样子，很好看。

俩人穿汉服闺蜜装发朋友圈的句子四十句

俩人穿汉服闺蜜装发朋友圈的句子【篇一】

1.明明刚从花枝底下过，一回头已是山长水远，千树寂寞。

2.君埋泉下泥锁骨，我寄人间雪满头。

3.原本计划穿汉服赏花的，但生理期不想穿太繁琐，我就地球人搭和风lo出门了。害挺应景

4.直到相思了无益，未妨惆怅是清狂。

5.入了醉红妆这么久才发现它在阳光下是有细闪的！好想穿汉服出去拍照啊！！！

6.尚未佩妥剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍是少年。

7.千娇面、盈盈伫立，无言有泪，断肠争忍回顾。

8.思念在夜色中渐渐变的浓郁，如花木般繁茂葱翠。

9.喜欢穿汉服的仙女们可以做个小号的，挂上配饰，做装饰很不错。人美心灵也美！

10.皎皎白驹，在彼空谷。生刍一束，其人如玉。毋金玉尔音，而有遐心。

11.愿琴瑟在御，岁月静好；愿执子之手，与子偕老。

12.年行侠，十年独马，却因你一方绣帕，戒了争打。

13.有一种哑忍实在是储藏着的一种力气，有一种静默其实是惊天的告白。

14.回首来路三千，一晃数载流年。才知我若是游子，你便是人间。

15.以前去南京旅游，看见人家穿汉服，然后配发簪，真的超级美...前几天又盯摄影师拍照去了，下个月底要搬家，看他们收拾拍摄道具，

16.看到有妹妹穿汉服出街 我也想了 小女孩太可爱了长的也漂亮

17.何为喜欢?“脸红，心跳，不言语。”可否具体?“失眠，焦虑，常梦呓。”可否再具体?“余生全是你。”

18.我想在九月的山腰吃野杏，秋光把温柔溢出唇齿。我想徒手摘得危楼的星辰，捏碎了缀在你眉目之间。我在铁马冰河的深夜覆身，昔年锈剑高挂在斑驳的壁墙，壁炉焰火饮尽风雪，而你呼吸声绵长。野杏只在七月，星辰幻化飘渺，我拥着你，便胜却这人间无数。

19.愿你三冬暖，愿你春不寒；愿你天黑有灯，下雨有伞。愿你路上有良人相伴，愿你所有快乐无需假装，愿你此生尽兴、赤诚善良。愿时光能缓，愿故人不散；愿有人陪你颠沛流离，愿你惦念的人能和你道早安，愿你独闯的日子里不觉得孤单。愿你人间走一遭，圆满了三界六道，看透了是非善恶；从此福来心至，皆是逍遥。

20.她喜欢狗，我就给她养狗，她喜欢汉服，我就给她开店，她什么都不用做，只要每天穿着汉服遛遛狗，我就喜欢的不得了

俩人穿汉服闺蜜装发朋友圈的句子【篇二】

21.老来多健忘，唯不忘相思。

22.你枉有一杯醉人酒，却解不了半点愁。

23.如果将来有一个女儿，我一定会把她拉到我喜欢的各个坑中，一起在汉服旅行，录制视频并拍照。

24.初见之时，已然心动，小生不才，定力不佳，此生不悔，愿伴卿旁，陪你赏雨，陪你看雪，为你提笔，为你写诗。

25.喜欢穿汉服的仙女可以吹小号，穿上配饰，并且做得很好。人是美丽的，心是美丽的！

26.穿汉服练习拳击，我可能是个奇葩。。。好想念我丢在出租房的小背心

27.如果我爱上你的笑容要怎麽收藏要怎么去拥有?

28.我拼却一生用命画的押，却始终等不到你来拿。

29.若君为我赠玉簪，我便为君绾长发。洗尽铅华，从此以后，日暮天涯。身着汉服，静待郎君，温柔如梦。

30.我总是躲在梦与时节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断一切记忆的去路。

31.风华笔墨，后庭尘埃。便天光云影，不与彷徨。纵三千里河山，亦四十年蓬莱。青丝染霜，镜鸾沉彩。

32.霜花剑上雕镂一缕孤韧，踏遍千山涤荡妖魁魔魂。少年一事能狂敢骂天地不仁，才不管机缘还是祸根。

33.生活要有仪式感，唯一一次穿汉服出门买早点，感觉真好

34.喜欢的汉服千千万，收藏的汉服买不起，一直在存钱，永远在升价，一个不注意就绝版了。

35.本身很喜欢汉服，很多都说是穿着床单的小孩长大了，也不尽然。服装就是个轮回，所以喜爱古装也是必然的。毕竟古人都喜欢那么多年了。

36.这才是爱情呀，陪她做自己喜欢做的事，做网剧，穿汉服。

37.我候过雪落千重，燕字成行，却等不到你。我候过春秋几度，青丝染霜，却等不到你。我候过艳阳清月，辰宿列张，却等不到你。我候过江南春水，塞北曙光，却等不到你。

38.是夜，院室倏火。有人入火护溪，言其本鲤中妖，欲取溪命，却生情愫，遂不忍为之。翌日天明，火势渐歇，人已不见。

39.汉服三千年，你有没有和我一样，从小喜欢把床单披身上，大概是最初穿汉服的梦了！

40.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

汉服文案怎么写

先把汉服的起源以及汉服的发展写清楚，同时介绍一下现代人对汉服的看法

幼儿园中班汉服之美教案

幼儿园中班汉服之美教案如下：

设计背景

我们的祖国是个多民族国家，，绚丽多彩的民族服饰文化是中华文化的重要组成部分。每个民族都有自己的特点和特色，在服饰上也不例外。每个民族都有代表他们民族特征的服饰。

通过本次活动，让幼儿了解了我国是一个幅员辽阔，人口众多的多民族国家，我国一共是由56个民族的兄弟姐妹组成了“中国”这个大家庭。

除了我们汉族以外，还有许多的少数民族，他们有着本民族的风俗习惯和服装特点。他们的服装大都色彩鲜艳，颜色丰富。小朋友通过欣赏各民族服装的图片，还画出了各民族服装的特点。

活动目标

1、认识各民族服装，感受服饰的民族特点。

2、使幼儿了解几个重要民族的服饰，知道每个民族都有自己代表性的服饰。

活动准备

1、各族服饰图片。

2、幼儿活动手册1第39页。

活动过程

一、谈话导入

1、 小朋友，我们国家是一个多民族的国家，你们知道我们国家有多少个民族吗？（56个）。 那，你们都知道哪几个民族？

2、 每个民族都有他们自己的代表性服饰，今天我和小朋友一起来认识一下几个民族的服饰（出示图片）

二、漂亮的民族服饰

学习用图案和花边绘画，装饰民族服饰。

1、首先，我们来认识一下藏族服饰。藏族的衣服袖子很宽大，穿长靴。

接下来我们再来认识一下蒙古族服饰——他的主要特点是身穿长袍，斜衣襟，头上扎着头巾或者戴着皮帽子，腰间束腰带，脚穿皮靴。

最后我们来认识一下维吾尔族服饰——男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾。女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子。

----我们汉族的衣服最最典型的衣服就是旗袍，很神圣的，女孩子穿上很漂亮。

2、刚才你们在欣赏民族服饰的时候，都看到了些什么不同的地方？逐一提问，引导幼儿发现图案装饰的主要地方。

小结：小朋友看得真仔细，这些美丽的民族服饰的图案主要装饰在衣服的袖口、领口、衣角。

3、 那袖子两边的图案是不是一样的？（是）这就叫对称。小朋友再仔细观察，除了袖子还有什么地方能表现对称美？（衣领、裤脚、纽扣）。

4、 衣服上的图案有什么颜色？是怎样排列的，有什么规律？再看下一张图片。它怎样排列的？

教师小结：小朋友真聪明，原来这些民族服饰不仅有对称美，图案的排列也很有规律，就像我们数学里的排序。

5、欣赏二方连续图案，了解其规律。

三、欣赏作品

1、幼儿装饰图案，教师关注幼儿对二方连续图案的运用，鼓励幼儿装饰出不同的民族服饰。

2、幼儿作品展示。

活动延伸

将幼儿的作品进行展览，请家长欣赏幼儿的民族服饰。

评价分析

都说绘画和语言是融为一体的，说能为幼儿绘画做好铺垫，绘画能让幼儿说的内容更加丰富。活动需要让幼儿在了解民族服饰的基础上，进行手脑并用表达，也即绘画。

前面的活动已经让幼儿充分了解了服饰的特征，教师在绘画前让幼儿又一次观看各种图片，承上启发式的谈话，能让幼儿马上回忆起已有的经验，进行口语表达，为绘画打开一个广阔的思路。

然后教师进行地民族服饰的范画展览，让幼儿在欣赏、回顾的基础上，进行简单地交流，并为幼儿创造一个空间，让幼儿与伙伴商量，并可以模仿，可以自己设计，虽然是“留白”的空间，但是可以丰富幼儿头脑中对服饰的印象。

接着，我让幼儿进行第一次绘画表达，并进行展示，一是帮助绘画展示的本人以自信，在第二次绘画的时候进行创作。二是经过大家的展示交流，丰富其他小朋友的视野。

教学反思

本主题的活动目标是通过观察和比较，了解几个少数民族服饰的名称和特点，感受少数民族多姿多彩的服饰，在活动过程中，我利用幼儿用书的画面，让幼儿了解我们祖国是多民族的国家。

全国共有56个民族，除了汉族以外，其他都是少数民族，各民族有各民族的服饰特点，我们壮族是个大少数民族家庭，服饰也很有特色，很漂亮，随后让幼儿动手制作新疆帽，自己欣赏或交换欣赏各自的作品，从而使达到了活动的目标。

使幼儿了解少数民族服饰名称和特点，以及分辨少数民族服饰特点，及制作少数民族的服饰作品，从而培养了幼儿热爱祖国的文化的思想感情。活动达到目标，完成活动内容，活动效果好。

幼儿园中秋汉服秀，妈妈把女儿打扮成店小二，这场活动的意义在哪里？

这场活动的意义是让小孩子们能够体会到我国传统节日传统文化的美。我觉得是很有意义的。

幼儿园汉服活动，男孩穿“囚服”入园，被众人嘲笑，父母长点心吧

幼儿园作为人生的启蒙阶段，会对于孩子们的一生产生一定的影响。幼儿园的各种活动都基于孩子们的各方面的成长，但是为了让孩子更快发展，孩子的教育需要家庭和幼儿园默契合作，促进孩子的 健康 发展。

幼儿园常常会举行一系列的活动，来增加孩子们之间的互动，增加彼此的了解。采用氛围式的教育环境，帮助孩子沉浸在老师所打造的环境或者场景中收获新的知识，不断拓展自己的视野，来不断促进自己的 健康 快乐成长。

某幼儿园在一次活动日上，要求孩子们穿上汉服来进行互动 游戏 。教师的初衷其实就是为了通过对孩子的文化熏陶，来引导他们对中华文化的认同感与自豪感，更好地了解文化传统与内容，助于他们的成长。

但是，一个小男孩的穿着引发了众人的哄笑。 原来，一位家长为了标新立异，故意让孩子进行身穿“囚服”来幼儿园。 孩子在这个阶段没有自己的判断能力与感知能力，所以对于家长的行为都是万般依赖和服从的。

万万没想到，一入园，孩子的穿着引起大家的骚动，纷纷跑来观摩这位孩子的穿着，有的认为他是异类。几个孩子纷纷嘲笑他，围着他说一些调皮的话语。孩子虽然没有判断能力，但是也会感受到自己与其他小朋友的不同，心里满是伤心，给孩子的内心印下深深的烙印。

这件事在网上马上传开了，家长们纷纷指责这位孩子的家长。幼儿园的汉服活动，你偏偏让孩子穿“囚服”来上幼儿园，能不能长点心，孩子被众人嘲笑，他内心得受多大的打击啊！对此，孩子父母却始终不以为然，认为这样可以与众不同。

孩子的自尊心是非常重要的，别看孩子的年纪小。但是，处于启蒙阶段的孩子，身心各方面都处于不断发育的阶段，而且孩子的价值观也都是在这个时期慢慢打下基础的。 外人嘲笑孩子肯定是不对的，但是父母也需要学会保护孩子的自尊心。

首先，保护孩子的隐私。 每个人都是独立的个体，也有自己的空间。父母不能够干涉孩子的隐私。对于孩子来说，隐私就是他们的秘密，任何人都不许侵犯。隐私其实也代表着孩子们的自尊心，是自己的一部分。所以，父母应该对孩子的自尊心给予充足的保护，来提供给孩子更加广阔的成长空间。多留给孩子自己的空间，让他们在自己的秘密王国里自由自在地成长。

再者，站在孩子的角度 。其实很多时候，父母会在公开场合，一直夸别人家的孩子是如何优秀，反之，一直贬低自己家的小孩子，让孩子在众人面前丢尽了颜面。其实，父母不知道的是，这些做法对孩子的心理造成了极大的阴影。

最后，减少比较 。其实，人生无处不在竞争。当代亲子之间出现的最大的问题之一就是，家长经常喜欢比较孩子。他们一直认为只有通过比较，孩子才可以感受到激励，进而可以获得不断的进步。但是，家长们是否有考虑过孩子们的感受？拿自己家孩子的短处与别人家孩子的长处进行对比，孩子的自信心会受挫，自尊心会受到打击。最后，严重的话，可能会导致他们的自卑心理，影响他们的一生。

其实，孩子就是独立的个体，他们的内心世界需要家长们用心地去守护，保护他们的自尊心才能够给他们提供更大的发展空间，有助于他们更加 健康 发展。