如果把校服改成汉服可以吗,专家提议把校服改为汉服

hanfuguo8分钟前汉服文化1

为什么老师和家长都不建议更换长衣长裤的校服?处于青春的孩子如何教育?

不少学生希望将“其貌不扬”的校服,统一换成汉服,老师拒绝:胡闹!

如今的社会是个信息化的社会,信息交流和传播全是依靠网络,足不出户就能了解到地球另一边的国家是什么样的生活方式,非常方便。

我国也有很多学生都知道,外面有些国家的校服是百褶裙和小西服,都比中国的或灰或蓝的长袖长裤好看,所以不少学生表示“我们的校服这么难看,能不能把汉服作为校服普及”?

这个问题其实也有两种回答的声音,一种是赞同,但是大多数是年轻人,另一种是反对,以老师和家长为主。

老师和家长听到了这样的建议,并没有觉得这是个好建议,而是觉得这是“胡闹”!

为什么老师和家长都不建议更换长衣长裤的校服?

其实对于校服,老师和家长都没有太多的心思关注,只要舒适干净就好,所以针对校服换汉服这件事,他们都和学生看法不同。

家长不建议换成汉服,怕担心孩子学习

家长认为,汉服确实比校服好看,但是如果换成了汉服,学生必定会把更多目光放在衣服上,总是把心力放在打扮自己上,会影响学习的。

再加上汉服穿起来比较繁琐,学生上学穿衣服的时间也增加了,夏天热冬天冷,穿起来就失去了校服便利的本性。

老师不建议穿汉服,影响校园生活

穿汉服上学上课,衣袖翩翩地看起来仙气十足,但是学生下课上课楼道里都是人挤人的,万一踩到别的同学的衣服,一摔倒就是一串学生,安全隐患还是很大的。

还有就是学生需要做课间操或者跑操,上体育课也不方便,打球跑步还要换衣服,也非常耽误时间。

把校服换成汉服,看似不错,实际上背后也是需要考虑很多实际问题的,比如汉服的实用性和购买汉服的费用等等。

如果真的校服换成汉服,那么相对应的学生的鞋子、头饰、书包等等配套的用品是不是都需要换了?那将会是一笔不小的开销,所以家长老师都不建议校服换汉服。

中学生应该关心的事情是学习,而不是穿衣打扮

校服本身就是为了让学生方便运动的存在,也能防止同学之间因为衣服不同产生攀比心理。

中考和高考本身就是一场战斗,中考普高的录取率只有50%,如果把学习的精力到了穿衣打扮上,那么更难考上重点高中了。

考不上普通高中,如果选择一个技校就读,将来高考考入本科大学的几率就不是很大了。

在什么场合就穿什么衣服也是一种礼仪。从本质上来说,校服其实就是一种“工作服”,穿起来便宜又方便,并且能快速分辨学生身份,一旦换成汉服,学习就好像“变味”了。

所以穿了很多的年的低调衣裤,还是最适合学生的衣服,搭配什么鞋子都很好看,也能让学生安心学习。

中学生正处于青春期,和孩子沟通的时候,也要注意方式方法

青春期的孩子心理总是很敏感的,当他们透露出自己内心的想法的时候,家长和老师在沟通的时候要注意方式。

和孩子站在平等地位沟通

这个年龄段的孩子都是非常重视自我价值的时候,这时候的教育方式就应该和儿时不同了,沟通应该站在孩子的角度,和他平等的沟通。

如果孩子像家长提出“校服换汉服”的话,家长的第一反应不应该是“换什么?好看有什么用?”这样会打击孩子的自尊心和信心。

可以询问孩子为什么会有这种想法,再和孩子讨论一下,为什么汉服不适合成为校服,其实他是能听进去的。

青春期的孩子,要正确引导他们的审美

青春期的孩子会有些小秘密是正常的,他们对于美也有了初步的认知,女生开始关注自己的穿着,关注外貌的变化,男生也开始变声长胡须。

家长首先应该对孩子注重外貌这件事表达理解,都是那个阶段过来的,想必这种心情很好理解。

其次就是正确引导孩子的审美,要让他们明白,穿衣确实是自由的,但是也应该注意穿衣的场合,很显然,学校并不是一个适合一整天都穿着繁琐汉服的地方。

存在即合理,校服能这么多年一直保持这样一种状态,恰好也证明了它的实用性,与想着怎么提升自己的颜值,不如多看一些书籍,学一些知识,为将来在中考中脱颖而出做好准备。

有学生建议把校服改成汉服,家长会支持吗?复兴传统是否可行?

随着经济文化的发展,人们更加重视复兴传统,在2019年北京时装周就举办了“传承汉服之美”这次时装周,一共展示了近50套高级成衣汉服礼服与汉元素礼服,礼服的端庄典雅、常服的清新可人,让人目不暇接。

汉服复兴已经持续了数年之久,但还是首次走上这样高端的舞台,以国际视野呈现,更让人瞩目的是,还有童装汉服走秀,这一时间更是引起了“汉服改成校服”的热议,那么这是否可行呢?

我们都知道中国是“礼仪之邦”、“衣冠上国”,古代非常重视礼仪和衣着,一些古籍认为皇帝时期就已经有了独特的服装体系,《史记》认为:华夏衣裳为黄帝所制,黄帝之前,未有衣裳屋宇。

黄帝毕竟只是传说时代的人物,在殷商时期,冠服制度初步建立,西周时,服饰制度已经逐步完善,并且形成了以“天子冕服”为中心的章服制度,春秋战国时期,诸子兴起,思想开放,服饰也是百花齐放。

诸侯国还根据风俗不同制定了“深衣”,冠服制度被纳入了“礼治”的范围,形成了一种礼仪的表现形式,服饰虽然经过两千多年的发展,但古代服饰,既不叫清服、也不叫宋服,唯独叫汉服。

汉代表华夏民族,但更加重要的汉代确立了冠帽为区分等级主要标志的汉代冠服制度,而且汉服是集天文地理为一体的文化产品,古代汉服的衣襟在交叉于胸前时,形成了领口的交叉,古称“交领”,古人认为做人要不偏不倚。

汉服在“天圆地方”又有所体现,交领代表天圆地方中的地,地即人道,即方与正,袖子则是“天圆”,袖子可以说是汉服中最为独特的一点,“袖宽且长”显得雍容大度、典雅、庄重、飘逸灵动。

汉代以后,所有的服装都是按照汉服的姓氏加以更改,清代时期,已经很难再见汉服的影子了,因为女真一族推行“剃发易服”,汉人不仅要留辫子,就连服饰也要按照女真一族更改,旗袍、长衫、马褂成为了主要服饰。

进入21世纪之后,中国开始恢复优秀的文化传统,在恢复传统节日时,也是在复兴汉服,2002时,人们还普遍认为旗袍、马褂是汉族传统服饰,一则复兴“失落的文明——汉服”的帖子被纷纷转载。

2003年11月22日,一位电力工人王乐天身穿汉服走上了郑州街头,他也被认为是“第一个”复兴传统的人,他的举动得到了许多人支持,并在全国掀起复兴的浪潮,同样也有部分人认为,将汉服作为校服,可以更加让孩子了解传统文化,那么是否可行呢?

这项提议在网络上很早就出现了,只是一直都没有推行,首先家长不支持,学校也很难达成一致,汉服相对于常服来说,不太便利,对学生学习可能会造成影响,而且汉服在造价比起校服要昂贵,这也会造成一些不必要麻烦。

如同上文所说的,在2003年之前,人们根本不认识汉服,大多数家长都认为汉服起源日本的和服,这更是骂人一片,因为种种因素,也很难在校服之间推行汉服复兴。

“把校服改为汉服”,为何大部分人不赞同?

汉服作为中国的传统服饰,具有浓厚的文化底蕴,近几年来,很多年轻人喜欢汉服文化,将汉服穿出街。不少人在大街上,都能看到年轻人穿着汉服,曾经有一段对于汉服的描写,雍容华贵。美丽无比,汉服是中国一冠上国,华服之美,礼仪之邦的来源之处。经过了千百年的历史沉淀,任何朝代的更迭都凝聚着先人的智慧,汉服成为了无法超越的经典。

所以,就有了“把校服改为汉服”的提议。不少人提到如今的校服,都会认为肥大而丑陋,有些人认为,如果将汉服作为中小学的校服,那么一方面会让孩子更热衷于穿校服,另一方面有利于弘扬中华文化。

田敏是一名初中生,热衷于汉服,并因此购买了无数汉服,田敏经常在学校中宣扬汉服文化,跟班级中的沟通相互沟通和交流,因为热爱,田敏参加了汉服社团,大家相互其乐融融。

这天,学校中举行了汉服文化活动,让初中生穿着汉服前往参加活动,在活动现场学习古人的礼仪,不少学生因此向老师提出建议,是否可以将汉服改良成为校服?面对学生的建议,这让老师犯了难,一方面是传统文化的宣扬。一方面是校服为硬性规定。

不少人对于这个提议的看法是:“不敢想象汉服成校服的场景”。

在时代与时俱进,科学发展的今天,汉服受到了众多人的欢迎,许多汉服爱好者,脚踩布靴,头戴发簪,在街上,行走相互礼拜,回头率爆表。但是,为什么面对“把校服改为汉服”的提议,大部分人却不赞同呢?下面我们一起来看看原因。

面对“把校服改为汉服”的提议,为何大部分人不赞同?原因不外乎这3个

第一:穿着汉服上学,将会让穿衣服变得麻烦。

在1993年,教育部下发了一条规定,要求中小学生,穿着统一服装上学。此后的日子中,不少学生开始穿着校服,校服应运而生。全国兴起了各种各样的校服,校服的产生让学生,将生活中的穿衣打扮心思减少了,一心用在学习上。

将汉服当作校服,想法虽然好,但是也有弊端,汉服比较繁琐,虽然花样样式多,但是穿衣并不方便。汉服可以分为襦裙,袍衫,玄端等,穿上汉服就需要,里三层外三层,不利于学生上下课活动,广袖宽袍,走起路来会觉得累,带来众多麻烦,会让一些,不热衷于汉服的学生失去耐心。

汉服虽然彰显了中华的美丽,但是却束缚住了手脚,穿上汉服。不少人会对礼仪的约束感更强,中小学生处于生长发育的关键期,释放阳光天性,这个年龄段对于运动极为需要,可以通过运动帮助他们获得更好的成长。一旦穿上汉服,那么活动受限,运动想法将会得到限制,大大降低了学生的灵活性方便性。

第二:汉服价格偏高,将普及难度加大。

汉服价格要比普通校服的价格高出许多,校服相对轻便简单。而汉服则不同,汉服需要分春夏秋冬四季衣服,进行定制。汉服因为做工繁琐。价格不低,如果多多定制几套,那么对于普通家庭而言。费用较高。有些家庭。将会无法把承担得起汉服校服的费用。

第三:没有考虑到其他少数民族上学问题。

汉服是汉族人民的传统衣服,假设汉服作为校服,那么面对少数民族的学生,他们在心里将会不太能够接受。没有考虑到少数民族的问题,其他少数民族,有自己特别的民族服饰。那么,学校管理起来,将会增加不少困难,汉服贯穿历史千年,作为载体背后,蕴藏了许多文化,希望通过汉服感受到传统文化的魅力,但是实行起来却有不少困难。

校服的主要作用,是无论高矮胖瘦的学生,都统一穿着,大家着装一致,不讲究品牌款式,这种情况,可以有效避免学生之间的相互攀比,校服被很多人认为肥大且丑陋,但正因为这些肥大,让学生更好地进行活动,在体育锻炼的时候不会觉得紧绷,学生做任何体育动作,都能够放松自如,同时校服拥有较好的透气性,在出汗之后能够浪。学生的皮肤感到透气,这些都是汉服无法实现的。

由此可见,汉服作为中小学生的校服意见,并不可行,在选择校服的时候不仅仅要考虑,美观、颜值,还需要考虑现实中的使用方便性,教育的目的,终究是为了让孩子更好的成长,不知道您认为将汉服改为校服,是否可行呢?欢迎与我们分享。

把中小学的校服改成汉服等民族服装,传承文化和礼仪是否值得提倡?

选自一段对汉服的描写,汉服是中国作为衣冠上国、华服之美、礼仪之邦这些华词的来源之处!

然而,中国文化博大精深,历史源远流长,在几千年的历史沉淀中,中国的衣食住行都带有深深的时代烙印。任何一个朝代的更迭变化都具有与时俱进的完善,虽然时隔千年,但这些先人用勤劳智慧创造的优秀文化是难以超越的经典。

都知道的是,古代学院的莘莘学子通常温文尔雅、玉树临风,当然这大多出现在具有美化效果的影视剧中,你心目中玉树临风的小哥哥或许只是沾了汉服的光?

而流传至今的优秀传统风土人情值得借鉴学习,比如今天所说的汉服,古人云,数来朝贺、乐汉衣服制度。

它是我国汉族人民的传统服饰,从黄帝即位到明末清初,汉服具有几千年的发展历史,而它也被封为锦绣中华、礼仪之邦的典型象征,一件简单的汉服承载了染织绣等30多项繁琐复杂工艺,古人智慧令人叹服。

在科技发达、时代进步的今天,汉服深受国内外人士的欢迎,很多人经常会看到:一些汉服爱好者头绾发髻、脚踩靴子,自带出场音乐地行走在大街上。一般情况下,他们回头率高达100%,这种回头率充满着“羡慕妒忌恨、肯定认可赞”的复杂心态,随着汉服的热推,一些专家提出:要把校服改为汉服的建议!为何专家会有如此想法?

专家提议:校服变汉服,网友提疑:要风度不要温度?

1993年,国家教育部曾下发“中小学生要统一服装”的通知,自此以后,令无数学子又爱又恨的校服应运而生,全国各地兴起了清一色的校服风。校服让很多学生在穿着方面统一平等,减少了一些学生的其他心思。

尽管有很多爱美的同学并不喜欢宽松肥硕的校服,但不可否认,校服耐脏好洗、不易变形、宽大肥硕、舒适耐用,极其适合学生的在校背景。

校服这么好,为啥要抛弃它?

专家之所以提出要把汉服变成校服,主要有三大原因,这三大原因一经公布就引发了学生家长的热议。

第一:为了使学生厚植家国情怀、增强民族意识。专家的出发点是好的,这就类似于弟子规当年在各校的普及,中国民族众多、其中以汉族人口居多,汉服贯穿中国历史千年,作为载体,它具有很多的隐藏文化,专家是希望孩子能通过汉服能够感受到传统文化的魅力,同时为中华民族劳动人民的勤劳智慧而感到自豪。

毕竟像日本的和服、韩国的韩服都是仿造中国的汉服而成,中国汉服可是原生态的本土服装。他们是想,爱国教育从娃娃抓起,汉服以华夏礼仪文化为中心,表面是一套简单的服装,实则承载着浓厚中华文化。

第二:提升孩子判断力,传承优良文化。科技发达的现代社会中,电子产品在很多家庭迅速普及,孩子们每天浏览各种各样的信息,对于一些不谙世事的小伙伴来说,他们很难分辨出本土文化和外来文化的差异。

专家这样建议也是为了提升祖国花朵的辨别力和判别力。如今的中国已非昔日中国,曾经的天朝上国在南征北战中拥有浓厚的文化沉淀,很多外国友人慕名前来学习交流,如果我国的学生身着汉服,一定是一道亮丽的风景线。

为了弘扬优秀文化,孩子们穿穿汉服也在情理之中,汉服代表的是一个时代的服装缩影,也是现代社会的处世态度。它是一个不断更新的过程,身为继承者的我们理应不忘历史、继承传统、取其精华、弃其糟粕。

并且汉服作为众多文化中的佼佼者,它种类繁多,光是基本形式就分为五种,比如:深衣、袍衫、襦裙等,如此繁琐工艺自然要通过切身体验、反复练习才能熟能生巧、熟记于心。

第三:配合传统节日、穿越千年历史。专家此种建议是为了让传统文化深入人心,汉服给人一种优雅风度感,穿着汉服上课非常具有仪式感,很多调皮捣蛋的“混世魔王”在上课时,想要东张西望、串位捣蛋都是难上加难,一个不留神就被汉服羁绊,不便行动就没了“群魔乱舞”的氛围。专家是站在全局的角度考虑问题,无关乎对错,家长对此发表不同意见!

但是,很多家长说:专家初心是好的,但要结合实际情况才能切实有效,汉服繁琐繁重,现在的课程并非只有古代传统文化课,它带有很多的德智体美、需要动手的劳动课程,穿着汉服会极大地限制孩子们的劳动力,施展不便、容易受伤。

除此之外,制造一套汉服的成本极高,需要根据四季的变化做不同的汉服调整,课程不同,所穿汉服也有所不同,这样下来,普通家庭是难以承受中小学孩子的汉服费用。

孩子们长身体的速度极快,汉服层层包裹,极易束缚他们的身心成长、限制孩子们的身心发展,家长建议可以开设汉服课堂,每个孩子有自己的一套汉服,不建议汉服变校服。

小结:

其实无论汉服还是校服,最终目的都是为了孩子好,如果将校服换为汉服,恐怕不止炸毛的有学生,还有很多家长:每天早上起床就是困难户,还要给孩子穿一层又一层的汉服,这恐怕需要耗费大量时间,而且汉服搭配的鞋子、发型等要求严格,这对于工薪阶层的家庭来讲,简直是天方夜谭。

也有少数家长认可专家的意见:穿汉服确实可以提升孩子们对传统文化的意识,只要家长多下一些功夫,也是可以开展起来。校服简约宽大,一年四季都极为通用,质量好、又耐脏,你觉得汉服可以替代校服吗?

有人提议把孩子的校服改成汉服,那么孩子应该穿汉服吗?

现在外出游玩,我们经常能够在路上看见穿汉服的小年轻,他们衣袂飘飘,宽袖长袍,走动起来颇具古人气质,仿佛是从另一个世界穿越过来的。穿汉服的人多了,其实这个也不奇怪,毕竟现在人们的审美趋于多样化,年轻一代喜欢穿中国的传统服饰,也是民族自信心的体现。

但是,可能是因为热爱汉服的人越来越多,有人开始建议把孩子们的校服改成汉服。因为他们认为,孩子们将大气、优美的汉服穿在身上,既弘扬了传统文化,也能促使他们更爱国,这让孩子们穿呆板、缺乏美感的校服,更有意义。不过,这一建议刚提出来,就有家长提出反对意见,理由也是让人无法反驳。

汉服长袖、长袍,孩子们穿了存在安全隐患

汉服是中华民族智慧的结晶,我们的孩子穿上汉服,确实更能凸显中华儿女身上的古典气质,让男孩看起来更儒雅,女孩更优雅。但是,汉服通常是长袖、长袍,宽大、飘逸是它最突出的特点,孩子们偶尔穿穿还可以,当成校服日常穿,就存在安全隐患。

因为,汉服的设计相对复杂,不够简洁,孩子们穿上以后,想要活动并不方便。现在学校会举办很多体育活动,有打乒乓球、打篮球、做体操等等,身穿汉服的孩子活动受限,容易失去平衡。万一孩子做运动的时候,因为汉服摔倒了,膝盖或者头部磕到坚硬的物体,后果不堪设想。

校园内大力推广汉服,可能会伤到民族之间的感情

汉服是颇具民族特色的服饰,但是拿来做校服并不合适。我们国家是由56个民族组成,每个民族都有自己标志性的服饰。现在,每个民族都有穿戴自己民族服饰、使用自己民族语言的自由。

一个学校里,有可能汇集着来自各个民族的孩子,为了方便管理,统一让他们穿着现代服饰情有可原。但是,汉服具有明显的民族特征,为了好看、弘扬传统文化,强迫让孩子们统一穿上,就非常容易伤害到各个民族之间的感情,得不偿失。

汉服当校服,性价比不高

上学的孩子,正值精力十足、长身体的年龄,他们闲不下来,喜欢上窜下跳,衣服很容易破损。而汉服,一套下来层层叠叠好几件,又往往都是不耐磨的材质。孩子穿不了几天,可能就会出现破损的情况,到时候家长还需要花钱重新买。学校是孩子学习的地方,又不是为了选秀、比美,孩子们的衣服还是要讲究性价比。很显然汉服当校服,性价比不高。

你支持把运动校服改成我国的传统服饰么?

我不支持把运动校服改为我国的传统服饰,运动校服是最适合我们平常穿着的,因为我们穿着那些校服,无论是学习还是运动都非常的方便,同时校服还非常的耐脏。如果说把运动校服改为我们国家以前传统的汉服,那么就太麻烦了,穿着汉服首先就要花费不少的时间,学生应该以学习为主,如果每天用来整理汉服就要花费不少的时间,这样会使我们学习分心的。汉服不仅仅在学校不是非常的常见,就即便是在现在的大街上也很少能够看到有人穿汉服。汉服这种东西穿起来就比较费时间,而运动校服就非常的方便。虽然汉服看起来比较的美观,但是汉服已经和我们国家现在的发展有些脱节了,如果你穿着汉服做事情的话会非常的麻烦,特别的碍事,学生每天做作业还要跑早操,穿着汉服跑早操,想想那个画面都让人觉得非常的没有违和感。

运动校服非常的方便,而且穿在身上也挺舒服的,汉服虽然看起来好看,但是非常的不实用,而且穿到身上有些人是感觉非常的不适应的。冬天穿汉服就觉得有点冷了,虽然也有一些比较厚的汉服,但是那些厚汉服穿起来就更加的费事儿了。汉服的价格其实是不菲的,一套汉服起码得要两三百块钱,而两三百块钱都能够买两套校服了,所以从价格方面也是运动校服更加有优势。总的来说,现在孩子每天都要跑操也要学习,汉服跟运动服相比更加的不方便运动,校服非常的耐脏,而且穿上运动校服之后学生们运动学习都非常的方便,所以运动校服更适合我们现在的学生们。如果改成传统的汉服,我觉得看着有点怪,而且感觉学生不像是来学习的,有一种选美的那种感觉了。学生主要的目的还是学习,穿运动的校服就挺好的,如果穿汉服的话可能会让有些学生感觉有些不舒服。

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