开笔礼活动总结

开笔礼活动总结

开笔礼活动总结，开笔礼，其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。在参加完一场开笔礼活动相信很多人都会有感触，有些人会把自己的感触写成总结，下面是开笔礼活动总结。

开笔礼活动总结1

金色的九月，稻海翻滚，丹桂飘香。9月19日上午8点30分，鼠场小学为八十多名一年级新生在各班教室举行完家长会后又在校操场举行了隆重的“开笔礼”。开笔仪式上，一张张崭新的笑脸，一双双稚嫩的小手，将要从此开启人生新的篇章。

“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的称谓，作为少儿进入人生学习阶段的纪念仪式。

本次“开笔礼”仪式包括：“校长致辞”、“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”、“启蒙描红”、“感恩鞠躬”、“集体吟诵”等环节。

仪式上，邓国峰校长给予孩子们尊师重教、孝顺父母的启蒙教育，为刚入学的孩子上漫漫求知路上的第一课；

“正衣冠”环节，主持人讲解完正衣冠的含义后，现场的领导和教师帮助学生整理衣冠师生一起正衣冠，这是孩子们知书明理的第一步；

“朱砂启智”环节，由学校领导，班级老师和配班老师用红色的朱砂笔在学子们的额头正中点上红痣，并说上祝福的话语；

“击鼓鸣志”环节，邓国峰校长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时说出自己的理想和志向；

“启蒙描红”环节，工会主席刘连友手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最重要的；

“感恩鞠躬”环节，孩子们向老师鞠躬，感谢老师教诲之恩；向家长鞠躬，感谢父母养育之情。很多老师、家长在此时都流下了激动的泪水。

美好的时刻令人难忘，梦想从这里起航，成长从这里开始。通过本次“开笔礼”活动，孩子们在庄严的仪式中领略到了中华民族传统的勤奋学习、尊师孝亲、仁爱处世等文化精髓，从小树立正确的人生观、世界观和价值观，从此迈开学习的第一步，走好人生的每一步。

开笔礼活动总结2

古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，对每个读书人来讲有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。

A家长：

在没参加开笔礼之前，这个感言我是抱着能不写则不写的心态看到所有家长们的心声，他们的感言打动了我。说实话昨天的开笔礼对我触动也是很深刻的:没想到会有这么的人，短短的两个小时内容多而精彩。开笔礼的仪式让我体验到以前读书却未有的隆重和正式。小朋友的发言和校长的演讲都深刻的提醒了我读书的重要性。让我这个在网络游戏和在手机上刷屏找存在感的家长惭愧。当让小朋友转身拥抱家长并说我爱你的时候，女儿愣了一下，站在那里似乎不知道该怎么做……我自己都忘记了有的久没和女儿拥抱，除了每天说快点把作业做好，也忘记多久没对女儿说我爱你……陪伴是最常情的告白，小朋友的心是坦白的，你付出什么就会得到怎样的回报……通过这次开笔礼让我深刻的体会到:该放下手机，在有限的时间里的陪女儿长大!

B家长：

儿子九月刚入小学，对于今晚的开笔礼还似懂非懂，认为只是一个抽奖活动而已，之前我也想肯定只是个宣传活动而已，但参加完后，由心感叹，与其说这是对学子的开笔礼，不如说是给家长们上了一堂有意义的课!特别是全场人员朗诵巜弟子规》时，也让家长感受到了中华传统礼仪!相信千里之行，始于足下!良好的开始，才能奠定成功的基础!愿今天的开笔礼会给孩子们留下美好难忘的回忆，也祝愿小朋友们从今天开始，走好人生的'每一步，同时也感谢小桔灯和各位"周先生"!

C家长：

今晚有幸与孩子一起参加小桔灯举行的开笔礼仪式，通过“正衣冠”，“击鼓鸣志，”“朱砂启智，”“拜师礼，”“齐诵子规，”等系列仪式后，才知道开笔礼对每个读书人来讲有着重大意义。最让我感同深受的是最后吴校长的一番慷慨陈词，让我深受感触，感受到中华传统文化的博大精深，母语的重要性，我将以身做则，放下电脑，手机与孩子一起阅读，不做“网虫，”争做“书虫”，尽量抽出时间陪孩子。“十年树木，百年树人，”想把孩子培养成才，真不是件容易的事，需要老师的悉心教育和家长的支持和配合，小桔灯的老师们我相信，我们的孩子在你们的关爱下茁壮成长。桔灯的先生们辛苦啦!

开笔礼活动总结3

“开笔礼”是古代就有的一种启蒙，意喻良好的习惯要从小养成，从儿时知如何为学，如何为人。2018年9月14日下午，xx小学组织了一年级新生及其家长在学校大堂举行了庄重的“开笔礼”仪式。

首先，是“行礼仪”环节，老师带领新生们诵读一段《三字经》，并向孔子鞠躬表示深深的敬意。接着，“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心。在“启蒙描红”环节中，在书法社老师带领的指导下，小朋友们写下一个“人”字，开启了人生启蒙的第一笔，然后刘校长为新生们进行如何做人的童蒙养正的讲话，让孩子们从入学一开始就知道要做个正直、有理想、有道德、有文化的人。接下来进行的“感谢师恩”、“播种心愿”等环节让学生们感受到了：从入学第一天开始，就要知书学礼、尊师孝亲、勤奋学习，这是我们迈开人生的第一步！

庄严的开笔礼仪式让我校一年级师生亲历了古代学子的启蒙学习仪式，也让刚入学的一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习、走向成才的起点。

开笔礼，现代兴起的一种礼仪，少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。

在参加开笔礼的服装方面，应使用中国传统民族服装——汉服。老师可穿上朱子深衣，男学生可穿直裾，女学生穿上襦裙；启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，老师不是直接诵读古文，而是将文章讲解的比较通俗易懂，迎合孩子的需要。在开笔礼的最后，学宫还安排学童们看了木偶专场表演，动静结合。

开笔启智礼润人生的意义

开笔启智礼润人生的意义

开笔启智礼润人生的意义，老师是每个学子的启蒙老师，是学子人生道路上的指路者。老师在学子们心中的地位是不可替代的，在人生道路上会有开笔礼的，以下看看开笔启智礼润人生的意义。

开笔启智礼润人生的意义1

是为了让学生领略到中华优秀传统文化的魅力,通过庄重的仪式让学生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲、崇德立志;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

开笔礼的意思

开笔礼为我国儒学一种古老相传的启蒙习俗，通常是指给那些进入学习年龄的孩子通过“点破朦胧，笔画朱砂”来对自己的入学老师行礼纪念自己的入学仪式。

在祭拜孔夫子像，诵读《论语》，并在额头中央点上朱砂之后，孩子们就已经是一个入门学生了！我国各个地方一般都在每年的9月1日这一天举行这样的仪式，一个是为了纪念孔子，再就是宣告孩子们已经达到入学的年纪，可以开始跟着启蒙老师学习了！

相关过程

在夫小“小小孔子研究院”的小研究员带领下，一年级的新生齐颂《论语》，读完《论语》，启蒙老师又教学生学写“人”字；点朱砂俗称“开天眼”，是“开笔礼”的第一个步骤，意思是祝福孩子从此眼明心明，好读书、读好书。

“开笔礼”属于“论语”的“尚礼课程”部分。在印上朱砂后，每个孩子还获赠一本《论语》、《开笔礼》证书，父母送上写满祝福的卡片。

开笔启智礼润人生的意义2

开笔礼的意思

开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。

开笔礼“朱砂启智”曾经在历史上销声匿迹多年，但在2月28日上午，广州20多名年龄在4岁至7岁间的孩子相聚在广州农民运动讲习所（原番禺学宫），亲身体验古代“开笔礼”。这群准备进入求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化来了一次“亲密接触”。据悉，这是广州地区首次举行学童开笔礼仪式。

在参加开笔礼的服装方面，应使用我们传统民族服装——汉服。老师可穿上朱子深衣，男学生可穿直裾，女学生穿上襦裙；启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，老师不是直接诵读古文，而是将文章讲解的比较通俗易懂，迎合孩子的需要。在开笔礼的最后，学宫还安排学童们看了木偶专场表演，动静结合。

开笔礼的意义

1、古今结合，有时代特点。在参加开笔礼的服装方面，学宫取“开笔”有关寓意，订做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服装，更贴近现实生活。

2、启蒙教育通俗易懂。启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，不是诵读古文，而是说得比较通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、书法育人。开笔礼上，书法老师手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字。“人”是一个笔画简单而意义深远的汉字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最为重要的。

4、寄托祝福。随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的孩子。

开笔启智礼润人生的`意义3

现代学校开笔礼分为以下几个步骤：

1、正衣冠

“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。

2、朱砂开智

所谓“朱砂开智”就是用朱砂为刚刚入学的孩子的额头正中点上红痣，这又称之为“开天眼”。其寓意着孩子从此眼明心明，好读书，读好书。

3、击鼓明智

“击鼓明智”其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功。

4、启蒙描红

“启蒙描红”这一步骤主要是让孩子在老师的指导下学写“人”字。之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字，是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

5、启蒙教育

“启蒙教育 ”是由校长为刚入学的孩子上漫漫求知路上的第一课。

6、古榕树下许愿

孩子们将写着自己美好愿望的条幅系在红绳上，挂到古榕树上，预示着美好心愿将来必将实现。

一年级新生开笔礼的意义

一年级新生开笔礼的意义

一年级新生开笔礼的意义，老师是每个学子的启蒙老师，是学子人生道路上的指路者。老师在学子们心中的地位是不可替代的。感兴趣的来看看一年级新生开笔礼的意义及相关资料。

一年级新生开笔礼的意义1

举办这个活动就是为学书法“造势”，希望通过用朱砂“开智”这种新颖的仪式，吸引他们学毛笔字，将传统书法文化发扬光大。开笔礼上，启蒙老师十分注目。能书会画、古文底子很厚，开笔礼整体气氛相协调，统一穿汉服出场，表现出对中国古代传统文化的尊重。

开笔礼，是古代读书人人生四大礼之一，俗称破蒙，学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书，这种仪式便是开笔礼。

主要特点

1、古今结合，有时代特点，在参加开笔礼的服装方面，学宫取“开笔”有关寓意，订做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服装，更贴近现实生活。

2、启蒙教育通俗易懂，启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，不是诵读古文，而是说得比较通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、书法育人，开笔礼上，书法老师手握毛笔，饱蘸浓墨。

4、寄托祝福，随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的`孩子。

一年级新生开笔礼的意义2

开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。

开笔礼“朱砂启智”曾经在历史上销声匿迹多年，但在2月28日上午，广州20多名年龄在4岁至7岁间的孩子相聚在广州农民运动讲习所（原番禺学宫），亲身体验古代“开笔礼”。这群准备进入求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化来了一次“亲密接触”。据悉，这是广州地区首次举行学童开笔礼仪式。

在参加开笔礼的服装方面，应使用我们传统民族服装——汉服。老师可穿上朱子深衣，男学生可穿直裾，女学生穿上襦裙；启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，老师不是直接诵读古文，而是将文章讲解的比较通俗易懂，迎合孩子的需要。在开笔礼的最后，学宫还安排学童们看了木偶专场表演，动静结合。

开笔礼的意义

1、古今结合，有时代特点。在参加开笔礼的服装方面，学宫取“开笔”有关寓意，订做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服装，更贴近现实生活。

2、启蒙教育通俗易懂。启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，不是诵读古文，而是说得比较通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、书法育人。开笔礼上，书法老师手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字。“人”是一个笔画简单而意义深远的汉字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最为重要的。

4、寄托祝福。随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的孩子。

一年级新生开笔礼的意义3

现代学校开笔礼分为以下几个步骤：

1、正衣冠

“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。

2、朱砂开智

所谓“朱砂开智”就是用朱砂为刚刚入学的孩子的额头正中点上红痣，这又称之为“开天眼”。其寓意着孩子从此眼明心明，好读书，读好书。

3、击鼓明智

“击鼓明智”其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功。

4、启蒙描红

“启蒙描红”这一步骤主要是让孩子在老师的指导下学写“人”字。之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字，是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那样顶天立地。

5、启蒙教育

“启蒙教育 ”是由校长为刚入学的孩子上漫漫求知路上的第一课。

6、古榕树下许愿

孩子们将写着自己美好愿望的条幅系在红绳上，挂到古榕树上，预示着美好心愿将来必将实现。

开笔礼的意义

开笔礼的意义

开笔礼的意义，开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。在开学季的时候一些学习会将新生开学仪式与开笔礼的传统元素结合。下面是开笔礼的意义。

开笔礼的意义1

开笔礼，是古代读书人人生四大礼之一，俗称破蒙。学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这种仪式便是开笔礼。

意义

开笔礼上，启蒙老师十分注目。能书会画、古文底子很厚，开笔礼整体气氛相协调，统一穿汉服出场，表现出对中国古代传统文化的尊重。举办这个活动就是为学书法“造势”，希望通过用朱砂“开智”这种新颖的仪式，吸引他们学毛笔字，将传统书法文化发扬光大。

随着社会日益开放，孩子们吃洋快餐、穿洋装、学外语、打电脑，多数“电脑新人类”连手写钢笔字也七歪八扭，更别提费事去练毛笔字了，而对其他优秀文化传统也往往嗤之以鼻。“开笔礼”重现广州，正是努力矫正这种不良倾向的开始。一个隆重的仪式，将使孩子把上学求知看成一个神圣的使命，增强学习兴趣。今时今日，尽管不再读四书五经，不再考科举当秀才，但传统文化的熏陶仍应从娃娃抓起。

进入21世纪，一些学校逐渐恢复了开学前的开笔礼仪式，让小学生亲身体验古代“开笔礼”，使准备进入人生求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。

主要特点

1、古今结合，有时代特点

在参加开笔礼的服装方面，学宫取“开笔”有关寓意，订做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服装，更贴近现实生活。

2、启蒙教育通俗易懂

启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，不是诵读古文，而是说得比较通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、书法育人

开笔礼上，书法老师手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字。“人”是一个笔画简单而意义深远的汉字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最为重要的。

4、寄托祝福

随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的孩子。

开笔礼的意义2

“开笔礼”的现实意义应当肯定

穿汉服、点朱砂、写毛笔字……又到一年开学季，一些学校将新生开学仪式与传统元素结合。有关入学“开笔礼”的报道也屡见报端，并被冠以“传统礼仪”的名号。对此，有学者直言，所谓“开笔礼”，并非中国传统，而是近年“地方上创造的礼仪”

近年来，在开学之际，为小学新生举行“开笔礼”在一些地方很风行。大概是经各地互相借鉴学习，“开笔礼”已经形成一套相对完整规范的程序，包括正衣冠、朱砂开智、击鼓明智、启蒙描红等环节。通过这种别开生面的仪式，让孩子知书明理、学会做人，其积极意义毋庸置疑。

现在，这一仪式遭到质疑。清华大学人文学院历史系教授彭林直言，“所谓‘开笔礼’，是近年地方上创造的礼仪”。有鉴于此，确有必要对“开笔礼”的渊源进行探究，在学术研究的基础上对其正本清源。

但是，如果以此否定“开笔礼”对于如今受教育者的意义，也未免有吹毛求疵之嫌。因为现在的“开笔礼”并非完全凭空臆造，而是在汲取优秀文化传统的基础上，合理注入为现代人们所接受内容的创新之举。比如说点朱砂，既有为孩子点痣(智)以开启智慧的意味，又有保佑小孩健康成长的寓意。至于将穿汉服、写毛笔字等传统元素融入“开笔礼”的仪式中，也是自然而然的事。一定意义上讲，“开笔礼”广为各地学校所推行，正折射出教育者对于传统文化的追思与传承，自有其独特的价值。如果有人以为某种礼仪一定要查有实据方可行，甚至于凡事只能照搬古时那一套，反而折射出意识观念的刻板、迂阔，跟时代节拍格格不入。

作为培养人的社会活动，学校教育需要“开笔礼”这样的仪式，来增强教育的影响力、感染力。通过这种庄重的仪式，让孩子感受到学校教育春风化雨般的教化力量，真切感受到自我角色的转变，从而迈出人生的坚实一步。

开笔礼的意义3

开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。

开笔礼“朱砂启智”曾经在历史上销声匿迹多年，但在2月28日上午，广州20多名年龄在4岁至7岁间的.孩子相聚在广州农民运动讲习所（原番禺学宫），亲身体验古代“开笔礼”。这群准备进入求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化来了一次“亲密接触”。据悉，这是广州地区首次举行学童开笔礼仪式。

在参加开笔礼的服装方面，应使用我们传统民族服装——汉服。老师可穿上朱子深衣，男学生可穿直裾，女学生穿上襦裙；启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，老师不是直接诵读古文，而是将文章讲解的比较通俗易懂，迎合孩子的需要。在开笔礼的最后，学宫还安排学童们看了木偶专场表演，动静结合。

现代开笔礼程序

1、正衣冠：上午9时许，学童们换上长长的博士服，戴上神气的“官帽”。

2、平步青云：学童迈上开笔礼的第一步———平步青云桥游泮池。学童们排成两行纵队，在工作人员的带领下跨过正对学宫的青云桥，预示今后“平步青云”。青云桥横跨，泮池里养着数条鲤鱼，小朋友们绕泮池一周，取“鲤鱼跃龙门”之意。之后，小朋友们步入明伦堂，听工作人员讲述孔母诞孔子前夜梦到麒麟以及孔子学琴的故事，并在启蒙老师带领下向孔子鞠躬，接受启蒙老师的教诲。

3、状元巾洗脸

4、朱砂开智：由启蒙老师用朱砂在学童额头正中点上红痣，又称开天眼，寓意孩子从此眼明心明，好读书、读好书。学童们有的显得十分开心；有的则有些发愣不明白老师在自己头上干了什么，忍不住用手摸摸，看看；还有的孩子被点后有些害怕，一副要哭出来的样子。

5、敲启智钟

6、启蒙描红：绝大多数学童都能在启蒙老师的指点下十分认真地进行描红，也有的孩子，因年纪太小，连毛笔都不知道怎么抓，有的抓也抓不稳，抓住了以后不知道该怎么落笔。

7、金桂树下许愿：学宫为每个学童准备了一条吉祥条幅，并用绳子拴了一个金桔，让学童将条幅扔上金桂树，美好心愿将来就会实现。

开笔礼的意义是什么，如何行开笔礼

老师是每个学子的启蒙老师，是学子人生道路上的指路者。我们从开始上学到毕业，老师们都毫无保留的传授了他们毕生所学，所以老师在学子们心中的地位是不可替代的。开笔礼的意义是什么呢？下面一起来 民族文化 里看看吧。

开笔，是中国古代对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”。

开笔礼“朱砂启智”曾经在历史上销声匿迹多年，但在2月28日上午，广州20多名年龄在4岁至7岁间的孩子相聚在广州农民运动讲习所（原番禺学宫），亲身体验古代“开笔礼”。这群准备进入求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化来了一次“亲密接触”。据悉，这是广州地区首次举行学童开笔礼仪式。

在参加开笔礼的服装方面，应使用我们传统民族服装——汉服。老师可穿上朱子深衣，男学生可穿直裾，女学生穿上襦裙；启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，老师不是直接诵读古文，而是将文章讲解的比较通俗易懂，迎合孩子的需要。在开笔礼的最后，学宫还安排学童们看了木偶专场表演，动静结合。

开笔礼的意义

1、古今结合，有时代特点。在参加开笔礼的服装方面，学宫取“开笔”有关寓意，订做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服装，更贴近现实生活。

2、启蒙教育通俗易懂。启蒙老师在做关于尊师重教、孝顺父母的教育时，不是诵读古文，而是说得比较通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、书法育人。开笔礼上，书法老师手握毛笔，饱蘸浓墨，在挂起的宣纸上一撇一捺写下一个“人”字。“人”是一个笔画简单而意义深远的汉字，寓意在人生的启蒙阶段学会做人是最为重要的。

4、寄托祝福。随后老师们手捧朱砂走到孩子们面前，在他们的额头中间点上红印，祝福他们从此眼亮心明。爸爸妈妈们也可以将写满祝福语的卡片送给自己的孩子。