儿童自制简单古装衣服，儿童手工汉服制作步骤、自制教程

汉服，是中国服饰文化中历史最悠久的，现在越来越多人开始被汉服的魅力所吸引，无论是大人还是小孩都热衷于穿汉服，而且现在很多妈妈们会亲手给孩子们制作汉服，而汉服的制作有简单的也有复杂的。那么，儿童自制简单古装衣服，儿童手工汉服制作步骤、自制教程？让我来教一教妈妈们。

1、首先第一步肯定就是选面料了，宝宝的肌肤都是比较娇嫩的，所以最好就是购买“棉麻”作为面料，花式也可以简单一点，选择素色的即可；

2、然后妈妈们量好宝宝的净胸围、衣长、袖口长、领口长、肩宽等尺寸或者是根据孩子合身的衣服量；

3、接下来就开始缝制，依据宝宝身型裁剪出两片衣服，然后缝合背部中缝；袖口先内折一次，然后缝合从袖子到侧边，注意下摆要预留8cm。

4、然后下摆贴布，先缝一边，再翻过来缝另外三边;然后再把下摆往里折两次，缝好。上领子以及缝上两条系带，上衣就完成了。

5、准备两片裤子，先再裤片前面缝制一个口袋；然后将两片裤子缝合起来，先缝上面再缝裤脚。

6、把裤脚往里卷起来2.5cm再缝；然后拿出宽腰带，把腰部往里折两下，以腰带的宽度为准，然后把腰带缝制起来，再收尾一下，裤子就完成了。

以上就是我教给妈妈们的儿童汉服的简单制作步骤。

20余名小学生穿汉服制作皮影，传统文化该如何传承下去呢？

河南一所学校，20余名小学生穿的汉服制作皮影，其实老师的初衷就是希望这些孩子们能够爱上传统文化，其实现在的很多孩子根本就不知道什么是传统文化，所以学校有的时候会组织这样的活动，从视频中我们可以看到这20余个小学生竟然穿的汉服去制作皮影，而且他们还表演了皮影戏，这些活动都是当地的学校组织的，他们的目的就是为了让孩子能够认识并且爱上这些传统的文化。

其实个人觉得学校应该多组织一些这样的活动，只有通过做这些活动，才能够让孩子更好的去认识这些以前的传统文化，很多小孩都是从最初的图形再到描绘再到上色，其实这个过程是很困难的，每一个同学都亲手制作了一个皮影，这对于他们来说应该也很有纪念意义吧，当然在这之前老师应该会教他们怎样去制作皮影，这些小孩慢慢的都学会了，并且爱上了皮影，不得不说，其实皮影表演是一个非常神奇的事情，他通过这样的方式将皮影展现出来。

那么怎样才能将这种皮影继续传承下去呢？其实又有多少人能够真正的喜欢上这些平易近人，因为现在的网络已经越来越发达了，所以大家对这些东西已经不再感兴趣，其实像这样的评语都是手工制作出来的，它具有一定的传统文化意义，这所学校的老师称他们让这些学生全部都参与到了，制作手绘以及描图当中，让他们更清楚的去了解皮影到底是怎样制作出来的，并且利用他们制作的皮影去表演，相信通过这样的方式能够让孩子更好的去了解和喜欢，以后他们也会更多的去举办一些这样的传统文化，个人觉得其他的学校其实也可以模仿这种教学方式。

【亲子育儿】蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方......

本文首发今日头条，头条ID：桃子妈妈育儿记Alin

古诗词，是中华文化最绚丽夺目的瑰宝，是民族最优秀的世代传承。每一个热爱生活的人，追求美好的人，都不约而同从内心深深得喜欢着古诗词。

最近，重新看了《中国古诗词》节目。当主持人董卿，在节目的开场白朗诵《诗经》的句子：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方......”我觉得自己仿佛看到一位佳人站在水的一旁，袅娜的身姿，让人顿生怜爱之情.......

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这些脍炙人口的佳句，会让生活不仅有眼前的烟火气，更有诗意的明天和美好的远方。

所以，让孩子学习和背诵古诗词，让他们懂得学习和欣赏古文化美，是一件终生受益的事情。可现在很多家长更看重考试分数，认为古诗词会应试的那几首就行了，“费事费力”的学那么多，反而会耽误学习，真的是这样么？

01 学习古诗词的好处

背诵古诗词，锻炼记忆力

孩子在小的时候，记忆力是惊人的。试想一下，我们大人回忆往事的时候，是不是童年的事情或者学过的知识，记忆是最深刻的？

古语说的好：“少年读书不知勤学苦，老来读书方悔迟！”这虽是一件励志的话，也说明了一个特点，那就是人越是早年，也更适合学习。家长应该抓住孩子的学习的黄金时期，让他们多学习和背诵古诗词，有助于锻炼他们的记忆力，丰富他们的词汇量。

有些家长会担心孩子不懂里面的内容，学不会。这个担心也是不必要的，对于词汇量不丰富的孩子来说，古语和我们平时的说话没有什么分别。

我的侄女甜甜现在上小学一年级，有一本古诗300首，从里面挑出任何一首，她都能背诵。现在，只要涉及到背诵的东西，都能很快背过。我想只是背诵古诗词，给孩子带来的好处吧。

有助于孩子写作文

如果一个人的文章里，添加了“诗词佳句”，是不是他的文章会大放光彩呢？那些引据经典的文章，总是老师表扬的典范，那些会在文章上，恰如其分的加上“诗词佳句”的孩子，也总是语文老师眼中的宠儿。

我记得自己的学生时代，语文老师经常念诵的范文里，有个学生，总在作文里引用一些“闻所未闻”的“诗词佳句”。每当老师念到他的文章时，我们除了投去羡慕的眼光，就是感慨他的脑袋里到底装了多少古诗词？

一个背诵了大量古诗词的人，他的想象力和语文水平也必定是高的。所以，他写的文章也会不错，再加上古诗词的点缀，就是“锦上添花”！

培养孩子丰富的灵魂

古诗词是古文最简短，靓丽的缩影。最近，“汉服风”非常流行。抖音上，甚至有人专门开账号拍摄汉服的视频，这说明人们在日益重视古文化。然而，汉服是形于外，诗词却是形与内的。也就是说，汉服，使人外表漂亮，可诗词文化，却让人灵魂美丽。

如果一个人能对于古诗词，随口诵来，我们是不是对这个人就有种羡慕的眼光？“腹中有书气自华”，当一个人可以随口诵来的时候，他的灵魂里已经渗透出了古诗词的气质。古人用最少的字，来表达出最丰富的内容，这些读起来，有韵律；念起来，有味道的一篇篇，是经过久长的岁月文化的沙里淘金。

让孩子背诵这些朗朗上口的诗篇，是对古文化精髓的最好吸收。

02 怎样让孩子爱上古诗词

陪孩子一起学习古诗词

前两天，看到了一个故事非常的好。讲的是一位“作家”，每天都在拿着笔写呀写，去他家拜访的人，都以为“作家”在写什么经典的小说。后来，他的儿子考上了非常好的大学。人们就去跟“作家”取经，问他：“怎么这么忙，还把孩子教得这么好？” “作家”说：“我只有小学文化，哪里写的了小说？”人们不解的问：“那你每天走趴在书桌上写什么呢？”“我在抄孩子的书本啊！”

你看，无论是学习什么，家长的陪伴都十分重要。因为你的样子，是孩子最好的榜样，如果你一味地要求孩子如何做，而自己却没做好，也是说服不了孩子的。

对于古诗词的学习，我侄女的妈妈做的非常好。她经常和侄女一起背诵诗歌，遇到孩子想不起来的地方，她就提醒一下。每新学一首诗歌，妈妈先帮孩子先稍微解释一下。对长一点的诗歌，再帮孩子分成几小部分背诵。这样，侄女每背诵完成一小部分，她们都会很高兴。不但激发了孩子的兴趣，还让孩子有了充分的成就感。

让孩子“仅仅是喜欢”

家长的攀比心理，是非常可怕的。很多孩子都因为家长的攀比，在本该塑造良好性格的时候，形成嫉妒、自卑的不良心理。

“我家的孩子，能背诵30多首诗”一位家长A眉飞色舞的说。家长B听了，“哦，背的真不少，我家的能背50多首”。家长A瞬间觉得自己家的孩子没有家长B的聪明，从而让孩子更加努力的背，好让自己在家长B面前挣回面子。

每个孩子都是不同的个体，都有自己的优势。不要以己之短，比他人之长。在对孩子的诗歌启蒙上，一定要让他“仅仅是喜欢”，不要让他成为有尊严，好面子的工具，这样，才能让孩子对诗歌的爱好，处于一个良性的发展。

03

中华的古诗词文化，源远流长。不仅是我们的孩子，还有孩子的孩子，都要秉承学习古诗词，萃取顾文化精华的思想，才能将祖先的优秀文化传承下去。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，“大漠沙如雪，燕山月似钩”这一首首，是多么的美！

注：本文，侵删！

学做汉服，需要哪些东西

需要一双好手【doge】,应先学习汉服形制及裁剪、打版。软尺，直尺，划粉笔，喜欢的布料，剪刀，汉服打版图，缝纫机或者手缝，珠针等等。布料先过水，因为有的布料会缩水或褪色，应提前咨询布料店家。过水之后做了就不用担心衣服变小。可以打点豆浆掺水稀释，浆一下布料，薄薄一层。等晾干了会像卡纸一样，剪起来会很容易，缝起来，手缝的话可能会有点硬。新手不推荐雪纺!不推荐雪纺！太软了像泥鳅一样，不浆根本握不住。还有！新手要买便宜料子，比如竹节棉，各种几块钱一斤的那种，便宜了糟蹋起来不心疼。欢迎入坑，与同袍们一起变成破产姐妹花。

求自制汉服/ 古装教学

楼主，说实在话，这两件衣服形式都不对，第一件疑似对襟襦裙，但又不像。第二件疑似曲裾，但是领口太大。而且两件衣服的布料都不大正宗。至于汉服么，我可以发个裁剪图，绝对是标准汉服的，裁剪图转自汉服吧

曲裾的你看这个咯

整个被萌化了！石家庄一小学每周四可穿汉服上学，学校为何这么规定？

学校会这么规定，全是为了弘扬，我们中华民族传统文化，让年幼的孩子们，接受汉服文化熏陶，也让他们在了解传统文化同时，成为传统文化传承人。这一规定使得，每周四全校学生，成为了靓丽风景线，也因此受到了众多网友热议和点赞。

事情发生在石家庄一所小学，学校规定每周四学生，可以选择穿汉服上学，不需要穿统一校服。也正是这一规定，让众多身着汉服小朋友，在学校里学习、生活。这些场景被拍摄者，上传到网络上以后，让一众网友看到了汉服的美，也因此吸引了人们对汉服的关注。

学校这样规定，为了宣扬汉服文化

我们国家拥有5000多年悠久历史，汉族也多次作为领导者，登上了历史舞台。汉服出自汉朝，这一服饰深受人们喜欢，也有很多年轻人，想要身着汉服，行走在大街上。

学校作为知识传承地方，也想要通过这样一个方式，让小学生们，开始了解汉服，并对汉服产生浓厚兴趣和印象。孩子们从小接受汉服文化熏陶，就能够成为汉服文化传承者，让汉服让更多人喜欢和知晓。

汉服美丽大气，学校做法深得人心

学校的这一规定，使得该学校，成为了众多小学焦点，也因为众多身着汉服小学生，而出现了一幕幕让人萌化场面。小孩子身具灵气，穿上汉服后更能够让灵气显现，让人喜欢不已。

小朋友们全体身着汉服，让人有一种穿越感觉。从小学生身上，让我看到了汉服的美丽和大气，也让我感受到了，汉朝的文化和魅力所在。

相比单一的校服，学校腾出一天时间，让学生身着汉服。这样一个好的规定，希望能够发扬光大，被更多学校采纳使用。