一年级到初一的汉服内容,一年级汉服长什么样

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初一.157cm45kg适合穿汉服吗？如果可以穿哪种会比较好？

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请问您是男孩子还是女孩子呢？

女孩子的话，如果您对自己的胸围有信心，齐胸襦裙是不错的选择；如果不，袄子+马面会很好~

男孩子的话，推荐裋褐和道袍，前者活动更方便，后者出席活动用的会多一些~

希望能够帮助到您。

一年级到初一的汉服内容,一年级汉服长什么样

从一年级到初一全部的古诗词

这是小学全部的古诗词人教版

一年级：

一去二三里

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

画

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

静夜思作者：李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

草白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

春晓 [唐]　孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

村居【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见【清】袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

二年级：

赠刘景文宋?苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

山　行杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书贺知章

　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

赠汪伦作者：李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

草白居易

篱篱原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店作者：杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

三年级：

夜书所见叶绍翁（宋）

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟作者：(唐)王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山 [唐] 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨首（宋）苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

咏柳唐?贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日宋?朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

乞巧唐 - 林杰 -

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

嫦娥作者：李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

四年级：

题西林壁苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

游山西村陆游　南宋

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐] 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

送元二使安西唐?王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

独坐敬亭山 [唐]李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

望洞庭 [唐]刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

忆江南白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

乡村四月宋?翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

渔歌子【唐】张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

五年级：

泊船瓜洲【北宋】王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

秋思张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

长相思清?纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

七律?长征毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

牧童唐吕岩草

铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁【宋】杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

清平乐?村居辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

杨氏之子　

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

六年级：

诗经采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

春夜喜雨唐?杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。

西江月?夜行黄沙道中辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

天净沙?秋（元）白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

伯牙绝弦

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，曰：“善哉，洋洋乎若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃擗琴绝弦，终身不复鼓。

学弈《孟子?列子》

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

《七步诗》曹植　

煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。

鸟鸣涧作者：（唐）王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花杜甫

黄师塔前江水东，春兴懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

石灰吟　[明] 于谦

千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

竹石（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

闻官军收河南河北杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗第五首龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.

浣溪沙【宋】晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

卜算子? 送鲍浩然之浙东宋?王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

初一日记500字10篇

路走多了，也就知道哪里有坑，哪里有弯，哪里平坦，哪里可以放心的跑，哪里需要绕着走，哪里必须跳过沟。每日一记……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：初一日记 500字。

日记500字1

花开花落花去，人来人往离去。这世间太过迷茫，想要的得不到，得到的不珍惜....等到有些事物在你的身边离去，你才会发现它的好，等你想要再把它追回来时，它却在你的世界里不见了...

我想要得到一件东西，却一直都得不到。尽管我再怎么努力，却也遥不可及。我常常自己一个在默默地想，为什么我没有注意到?为什么让它在我身边悄悄离去?我很懊恼...

佛说众生皆平等，可佛为何却不在五行之中。老师常常教导我们每个人的身份都是平等的，可为什么还有贵贱高低之分?这世间没有什么真理，若果用太多时间去寻找，心会变得很累。

人们的心中都是觉得金钱是万能的，但是这种说法经常被打破。但是，我认为，你们是对的。金钱就是万能的。这时你可能会说金钱买不来时间，那你就错了。若你很着急去某个很远的地方，你是要步行，还是乘坐飞机去呢?你一定很选择飞机，因为它快，可以节约时间。可是，你认为天上会掉免费的飞机票么?不会吧，你需要金钱来买，若你没有你只能步行，这回消耗你太多的时间....

你也可能说金钱买不来幸福，但是你又错了。你可以这样思考：人一定会经过生老病死的一个过程，若你得某种疾病，却无钱治疗，你的生命就会提前结束，你的亲人会沉浸在失去亲人的痛苦之中。若你有钱，你便可以接受更好的治疗，过上富裕充足的生活。不会担心明天吃什么?

这一切只是我的个人思想，若觉得不对，就当个玩笑来看。若觉得正确，心里记着便是....

日记500字2

今天是我的生日。

今天一大早起来，爸爸，妈妈，姐姐和弟弟就买菜准备今晚生日晚宴。

一整天我都想进厨房看看妈妈准备了什么生日惊喜。但妈妈一直不让我进。

妈妈叫我虎视眈眈的看着厨房，就给了我钱，我就买点零食吃。

我来到了超市买了些零食，又上街玩了一会儿，中午也没回家，回家就在小吃街吃了点饭。

下午我回到家中，我大姨和小姨，表哥和表姐都啦。大姨和小姨在厨房里帮忙。我，表哥和表姐在房里吃着零食，聊着天。

过了一会儿，小姨来叫我们吃饭了。

我和表哥还有表姐下了楼，突然灯灭了，姐姐推着蛋糕走了出来。耳边响起了“”祝你生日快乐”。我许了愿吹灭了蜡烛，然后妈妈开了灯。

开始送生日礼物了，妈妈送给了我一个书包，爸爸送了我一个精美的古风书签。姐姐送了我一套护肤品，弟弟送了我一套古风线装本，大姨送了我一套汉服，小姨送了我一套发簪，表姐生了我一套许嵩的周边，表哥生了我一套《学霸笔记》，一共九本，包括初中所有的科目。

我非常喜欢这些生日礼物，我会好好的保存。

送完礼物后我们开始吃饭，妈妈，姐姐，大姨，小姨做一桌子我爱吃的菜。

今天真开心。

日记500字3

“ 闺蜜，闺蜜”悬浮在无数人心中的温暖的字眼。

有些人会问，闺蜜是什么?

“闺蜜是什么?”闺蜜，是那个在你没考好被父母骂了跑出来时急匆匆的在大街上哭着寻找你的那个人。闺蜜，是在你被老师误解时站出来，为了你指责老师的人。闺蜜，是在你因摔伤而黯然伤神，小声抽泣时递上一块纸巾，扶你回家的人。闺蜜，是在你被喜欢的男生拒绝后笑话一通后帮你报仇雪恨的人。

简单来说，闺蜜，是可以为你奋不顾身，与你形影不离，陪你嘻嘻哈哈，在她已经很累时，却还是因为你一个电话而匆匆赶来陪你逛街的那个人。

我是个幸运的女孩，我有一个伴我长行的闺蜜。她叫杨紫琪，我们从1年级到5年级，在我哭的无法自拔时，递上一块纸巾的，是她。在我笑的肚子疼，明明自己并不开心，却还是陪着我大笑的，是她。在我忘带尺子时，边骂我笨蛋边笑着递上一包尺子的，是她。

记得有一次，我下楼练升旗，结果忘了带书包。放学时，还欢天喜地的走出了校门。结果，她急忙追上我，大口喘着气对我说：“你的书包忘带了!”边说边递上抱在怀里的书包。那一刻，我的心莫名涌出一股暖流。

这一路上有太多困难，感谢你陪我走到最后。

最后对你说一句：“谢谢你，我的闺蜜。”

日记500字4

一直以来，以我对写景文的认识，仅停留在它是用优美的语句、华丽的辞藻堆砌而成的文章，顶多摘抄几句好词好句，读起来也不过如此，所以，它一直是我写作的弱项。然而，当我真正走进这篇《济南的冬天》时，却感到一种与众不同的滋味。

我本是喜欢秋天的，记得有一篇文章大概是这么说的：春天繁花似锦，太热闹;夏天骄阳似火，太燥热;冬天万里雪飘，太单调。唯有秋天宁静，却又多彩。可我读了老舍笔下的冬天，观念大变。冬天仿佛是一匹纯白色的画布，老舍的笔给它缀上色彩。虽然只有几处颜色，却恰到好处，让人眼前一亮。如第三段中：青黑、蓝天、银边、微黄、粉色，难道这不是一幅《薄雪山景图》么?如第五段中：绿萍、红屋顶、黄草山、灰色的树影，一幅《空灵水晶图》赫然映入眼帘。

我喜欢用排比，对于我自己笔下的写景文，不写三五处排比是不可能的。而老舍笔下，排比没两句，拟人的手法运用得惟妙惟肖。若第二段：晒着、睡着、唤醒、放在、低声说，俨然是幅《阳光朗照小山图》。若第四段：山坡上卧着些小村庄，小村庄的屋顶上又卧着点雪，放眼望去，《远山卧雪图》尽收眼底。

老舍没有用太多华丽的语句，却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽，让人对冬天的济南心驰神往。济南的冬天是静止的，可老舍用自己的笔把它写活了。

正如巴金所说：老舍先生永远活在他的作品中，活在一代代读者心中，活在人民中间!

日记500字5

阿康说他想去吃自助烧烤，火锅、海鲜、熟食、冷饮……应有尽有，胡吃海喝，痛快至极。问我觉得怎样，我说这个决定挺好，我很赞成。

于是，两人乘电梯到购物中心三楼，他在网上订了票，到前台交了押金，服务员便领我们在一个靠窗的位子入座。这里环境雅致，空间宽广，生意也挺好，只有几桌空位，其它都坐满了。我也有三个月没吃自助烧烤了，挺怀念这种氛围，一阵困意袭来，慵懒得靠在沙发不想动。阿康倒没闲着，一盘盘地往我这边端，寿司、鸡柳、炸鸡腿、培根、骨肉相连、热狗……

我审视这些食物，说道：“你这拿得都是些什么啊，大家来吃自助就相当于一场比拼，看看谁能把票价吃回来，让老板亏本;就算不让他亏本，也要让他少赚一点。”说着，起身往取材区走去。我拿着铁夹慢慢扫着眼前一排排生食。黑椒牛扒、基围虾、墨鱼仔、三文鱼、羊肉卷……什么贵就夹什么，一夹子一夹子往盘上放，不一会儿端来五六盘。我把牛扒一块块平放在烤炉，笑道：“倒油，加火。”香味渐渐扩散，牛扒不断翻面，确保正面、反面、侧面无死角烤熟，不与烤纸粘连。说实话，我的烧烤水平还是相当有自信的，阿康咬了一块，幸福地“嗯”了一声，竖起拇指连连夸赞。

我们边吃边喝边聊，享受着愉快的周末时光。

日记500字6

不知从何时起，“青春”二字似乎已经成了叛逆的代表。在我们这座北方小城里，有人在徘徊，又有人在彷徨。风经常卷起漫天黄沙，让人避之不及，模糊了眼睛……

生活，像一片大海。有的人，出生在大海的中央，来不及享受海洋，就要开始追逐沙滩的影子;而有的人出生就在沙滩，潮起潮落都有动听的歌，看那些被浪花吞噬的人，荒.唐不以;可有天堂就会有地狱，有的人出生起，就沉进了海底。他们想挣扎着起身，却只是徒劳。希望总会在失望面前倔强到头破血流。

我是出生在大海里的人。我向往沙滩，厌恶海底。可沙滩距离我如此遥远，仓促的波浪推着与我一样的人们向前进，坚持不下的人会沉入海底。我也曾想放弃——跌跌撞撞的失败让你遍体鳞伤。可海那边的故事却吸引着我。

我总是幻想我会以如何的姿态站在沙滩上，听着海风的呼唤，享受波浪的拥抱。我也曾想过，我会如何沉入海底，与海草沉睡，永不回头。

直到我看到了沙滩的影子，看到了来自沙滩的人，我才明白：没有谁一出生就面对大海。生而为人，谁都是第一次。而你要做的就是勇往直前，在名叫“青春”的小路上愈行愈远。

我想，我们在最后的最后，一定会赤着脚奔过山坡与树林，让青春掠过脚踝，擦过肩膀，聆听它最后的声音。

愿你生在大海却向往沙滩，左手执着青春，右手挽着年华，不负韶华。

日记500字7

每每听到江珊的《梦里水乡》这首歌，就不觉想到家乡的荷塘。尤其是夏天，微风吹过，村中的空气中就弥漫着淡淡的荷香，沁人心脾，让人丝毫没有疲倦的感觉。这也是荷塘带给村民们的最好礼物。

荷塘面积有几十亩，位于村中心位置，荷是野生的，并不属于任何人，于是就由村里集体管理。虽说是野生的荷花，却并不比人工种植的逊色。大片大片的荷叶擎擎如盖，荷花更是粉而不妖，艳而不媚，正如周敦颐《爱莲说》里的诗句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，煞是惹人喜爱。到了盛夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”场面更是蔚为壮观，还引来了不少游人参观。

荷塘里的水常年清澈见底，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因为荷塘与外村的河流连着，酷热难耐时，河中的鱼儿也来荷叶底下乘凉，谁知，鱼儿们一来就不肯走了，把荷塘当成它们的新家。这可乐坏了我们村里人，荷塘就自然而然地成了我们村中的宝库。谁想吃鱼了，就带着自家的鱼叉和鱼篓，后面跟着一群活蹦乱跳的孩子，来到荷塘边上，扒开那浓密的荷叶，瞅准一条大点的鱼，一叉下去，准中。连鱼带叉扔在岸上，让一群小孩子在那里乐呵，自己心里也美滋滋的。因为这鱼肉又嫩又鲜，甚至还带点甜味，鱼市上也很难买到。

盛夏过后，塘中只留几片荷花残蕊时，莲蓬就成熟了，这里也就成了村童的乐园。年龄小点的就在“溪头卧剥莲蓬”，年龄大点的就把自家的小船划来，“芙蓉向脸两边开”，还有的，干脆脱掉衣服，“扑通”一声，跳入水中，边游泳边吃，吃饱了，就打起水仗来，也不顾忌大人们的打骂了。此刻的荷塘，四处荡漾着孩子们的笑声，传得很远很远。有些不放心孩子的大人，也会跑到荷塘这边来，但并没有责怪那些顽童。他们也会坐下来，顺便摘几个莲蓬吃，闲聊一阵，直到太阳落山，大家才拉着孩童纷纷回家去，荷塘又恢复了以往的宁静。

“梦里遥远的幸福它就在我的身旁……”耳畔回荡着这熟悉的旋律，我不觉又忆起家乡那美丽的夏日荷塘。

日记500字8

我妈妈是药厂的化验员，工作非常繁忙，下班还要买菜、煮饭、陪我一起学习，十分辛苦……今天是“三八”妇女节，我想给辛劳的妈妈送一份礼物，可是，我该送什么呢?想了一会儿，终于有办法了。我要给妈妈做顿饭。

放学回家，趁妈妈还没下班，我立刻投入紧张的“战斗”中。

我先做饭。我往高压锅里加入水，点上火，再仔细地把米淘干净，然后把米倒入锅中，最后盖上锅盖，用中火煮。不一会儿，米饭的香味便传了出来!

接下来我开始做汤。我先在汤锅里加些水，用大火煮上。然后把一小撮芡粉放进已调好的瘦肉泥里，兑点水，和好。这时汤锅里的水已经烧开了，我把肉捏成一个个小圆团放进锅里，再倒上早已切好的黄瓜片，然后加点盐、花椒、清油，这样丸子烧黄瓜汤大功告成!

最后该炸土豆条了，我把切好的土豆条洗净，再淋干外面的水，然后往锅里倒些菜油。油烧到七成热，我把土豆条一根一根地放进油锅里，顿时油花四溅，像是对我挑战，我连忙拿起铲子“大举进攻”……

经过一个多小时的努力，终于都做完了!这时妈妈下班回来了，看见桌上香喷喷的饭菜，惊讶地问道：“这是谁做的?”

“是我做的，这是我送给您的一份节日礼物!”我自豪地回答道。

“谢谢，我们家的宝贝长大了，真懂事!”

妈妈品尝着我做的饭菜，眼睛眯成了一条缝，连声称赞“好!好!”。

此刻，我的心里美滋滋的，只要妈妈开心，我也开心。

日记500字9

一轮明月斜仄着挂在天际，碧空澄澈，又无一丝游云。皎洁的月光充盈在我的房间，中秋明月夜，我望着那莹洁的月光，出了神…·初中生日记一则500字

(一)

晴空下，河水泛着金灿灿的光芒，河岸上，两个小女孩正在嬉戏打闹，“哎，我们来比赛泼水好不好，看谁先认输!”“好啊!”我也不甘示弱。然后就开始了“泼水战”，笑声弥漫在空中，显得那么欢快。后来，两人终于累了，就在河岸边躺下，气喘吁吁。“涵，你太弱了!”她说。“你才弱呢!”我也不服输。两个人穿着湿漉漉的衣服，回去准被爸妈骂个狗血淋头，却还有心情傻笑。

(二)

雨正哗哗地下着，我在教室里愁眉苦脸，她轻轻地走过来“嘿”一声，“怎么，又没带雨伞?和我一起走吧!”“哈，早说啊!”我开心地和她一起走。谁知雨越来越大，一把雨伞根本挡不住两人身子，我让她一个人先走，她却不在乎地说：“没事涵，我们以前全身湿透都不怕，大不了再湿一次呗。”不用说，到了家我们都成了“落汤鸡”。

(三)

六年级毕业时，我哭了，她安慰我：“没事，涵，我们都考上了同一所中学，以后还可以一起玩的啊!”于是，俩人拉勾约定，永远做好朋友，还在一棵树上刻下了我俩的名字。

(四)

来到了新的学校，变成了一名初一新生，我一点儿也不习惯没有她的日子，俩人的班级离得太远，很难看到她。一放假，我就去找她，发现俩人的关系冷淡了许多，再也没有过去那种默契，我们都变了。一次大考后，我考得不错，而她，却考得不理想。一同走在林荫小道中，没了共同的话题，她讲的都是她班里的事情，而我说的都是我班上的事情，俩人的距离又一次拉远了，不一会儿就告别了。回到家，我发现那棵刻下我俩名字的树没了，变成了单车棚，我心里升起一阵酸楚，自嘲地笑笑。或许有些东西，只能成为美好的回忆。

月光又洒下阵阵凉意，冷得我打了个哆嗦，爸妈都睡了，那轮明月却还散发着她朦胧的光芒，我心中又泛起苦楚，或许那些曾经绚丽多彩的时光，永远回不去了……

日记500字10

夕阳西下。

望西方，一片无尽苍茫。落日映出入血染的霞光，发散般地，铺向无垠的天际。西边的那一角，晕出了一笔绚烂的油彩，美得让人窒息，让人绝望……

伴着侵入体肤，刺入肌骨的凉，一个人，漫步在这空山秋后，万籁俱寂，独享这天的山水间的凄凉、寂寥。那是怎样的一种震撼哪!只让人想起西域的大漠孤烟、长河落日。耳边恰依稀听到边塞的鼓声阵阵，胡琴哀响。

站在青山之巅，俯瞰淮水平静的东流而去，仰视那残霞悲壮的西行而散。心灵深处，那最柔软的地方仿佛被重击一下，在秋风中，霎时生出一股暖流，只在一瞬，就传至发肤。顷刻间不禁有一种莫名的感叹在心中涌动。

手擎短笛，在此情此景，奏起送别友人的骊歌。“夕阳西下晚霞红，骊歌声声催归鸿。”但奏出此曲，非为友人，而是为了追忆已逝的年华。过去，已过去;未来，还未来。在这两两交界之时，回忆过去，只为展望未来。从你每日睁开眼的那一刹那，是否已知，这，已是未来?

沐着残霞、秋风，下得山来，将此感酝酿一番，似乎得此真谛：在暗夜前，总有绚烂;在黎明前，总有黑暗。我继而望了望愈西愈暗的天空，美丽过去了，明天可能会再来。但人却不像天地星辰那样有日月轮回，如果，能有绽放光彩的机会，不要摒弃，尽己所能，释放华美。

深吸一口暮秋之气，冬天将至，春既不远，已逝的美丽，只让它沉淀在记忆里，重现在梦里……

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初一生可以穿汉服吗？

当然可以了，可以选择一些比较简单的款式，性价比比较高

相对我们现在的服装来说，其实古时候的很多衣服都是非常的漂亮，设计得非常精美。尤其是汉代的服装在所有的古代服装里面显得尤为的好看，既然如此，我们在网上也经常能看到一些女孩发的穿着汉代服装的视频，非常的漂亮。

其实在国外一些国家也有自己的服装特色，例如韩国和日本这两个国家，即使到现在她们依然会穿着自己的民族服饰，可以说穿着韩服或者和服的现象在她们国家都是非常常见的，尤其是很多重大节日的时候，更是必须穿着这些民族服饰。汉服也算是我国的经典服装，为什么我们现在不穿汉服上街而选择穿现在的衣服呢？

我国绝大部分的人都是汉族，而汉服则是我们传统的服饰。其实在清朝以前的时候，并没有汉族这个概念。在秦汉时期的时候，人们的思想受到西方和北方的影响比较深。那时候人们的服饰和胡人服饰非常的相似。但是到了宋朝的时候，服饰就有了很大程度的改变，完全颠改变成不同于以前的风格。而且那时候国家之间没有完全的统一，比较动荡不安，因此每个民族也都有自己独特的服饰。

到了清王朝之后满族人的天下，我们的汉服也可以说是彻底的消失了。这段时间网上也是掀起了一股复兴汉服的高潮，毕竟其它民族都有自己独特的服饰，只有我们汉族没有。只是现在人对于汉服的热爱只停留在乐趣上，而不是对当时文化的真正的认同。甚至很多的人虽然非常的喜欢汉服，但是对于汉服的文化却一点儿也不了解。穿出来也完全没有古人的气质。

这就是因为汉服比较重，冬天的时候还好。夏天的时候天气炎热很多人都想穿得越少越好，自然不愿意穿汉服。而且古时候的衣服，无论是春夏秋冬都是长袖，对于很多怕热的年轻人来说，已经完全不适应了。

所以汉服虽然非常的漂亮，但是很多人也仅仅止步于穿着拍个照片，或者是在家闲着没事穿着汉服美上一天，但是并不会穿着上街。一方面是因为很多人觉得自己穿上古代的服装显得非常的怪异，会吸引很多人的眼光。再就是这种衣服比较重，穿上之后非常的不舒服，虽然好看但是更多人讲究的是行动方便。所以相比之下这种衣服就不能够很多的普及。

谈谈服饰七年级作文

篇一：谈谈我们的服装

“哇!好酷，这服装穿起来真酷!”“帅!这种衣服我就是喜欢!”“他穿上这衣服漂亮极了!”这些都是校园里赞美的经典话语。我认为，作为一名小学生衣服、鞋帽是给我们穿戴、保暖的，并不是让我们来互相攀比，比帅，比酷的。

可仍有许多同学为了使自己帅气、与众不同，便经常向父母亲要名牌衣服、鞋帽。他们觉得一穿上名牌衣服，兴奋呀!来到教室里就开始炫耀:“看看这服装，识货吗?这衣服是‘蓝猫牌’的!”看看这鞋子，‘361度’!”就说我们班的刘宇阳吧，他穿的那双鞋，价值600元呢!600元啊!可以让一个贫困山区的小孩上一年学啊!一些家庭负担较重的同学和爱慕虚荣的同学，听了这些话，回家后就向父母亲要，父母劝告也不听从。没办法，只好替他买。交钱时，双手颤抖着。回家以后，没穿几天，便扔在了一旁。

我想问一下，你们有没有想过，你的爸妈穿的是什么品牌衣服?我妈妈告诉我，她们小时候家里也不富裕，但比现在的孩子懂事，家里只要买来新的衣服就很满足了。在她们眼里，衣服只要是新的，就十分幸福了，根本不管是不是名牌，也不管是用什么料子做的，她们穿衣服，总是要穿好几年。下田干活时，要将新衣服脱掉，穿旧衣服下地，这样新衣服就不会弄脏了。晚上睡觉了，要把衣服叠得整整齐齐。平时穿的衣服，用妈妈的话来说是，新老大，旧老二，缝缝补补给老三。衣服是补了又补，实在不能再补了，还是舍不得扔，要给孩子留着做鞋子穿。

回想起来，现在小学生是多么的奢侈。面对穿衣服高标准这个问题，我是非常反对的。就谈我吧，我的鞋子是在小摊上买的，二十几元钱。有人说我太土，我并不因此自卑，虽然穿得没那么好，只要感觉舒服就行。

同学们，改掉坏习惯吧!做个朴素的好少年。

篇二：谈谈服饰

虽然这是一所山区中学，但是意气风发的我们，谁不爱打扮得漂亮点儿呢?在嘻嘻哈哈的学校里，关于服饰的趣事比比皆是，臣就稍稍向君道来。

关于服

记得那天，初一的一名女生，刚到学校，立刻“轰动”了全校男女生，像“话题炸弹”一样炸开了“花”。瞧那女生精心打扮的模样:银白高跟的长靴，深蓝带黑的登心绒裤，耀人双眸的金色毛衣，外面又套着一件紫得发亮的风衣，衣服上镶了几朵“珍珠”做的花，而脖子上还系着一条艳红的丝巾，一幅成年人的妖娆气派。于是免不了学生闷的叽叽喳喳，羡慕的人说:“好漂亮啊，我好喜欢……”，嫉妒的人或无聊的人便说:“切!看着我就吐血!”笑的脸，藐视的脸混成一片。

一个男生刚进教室，全班哄堂大笑。发生了什么事?哈，原来这个高个子穿着一件灰蓝色的中年人式的西装，大模大样地走来走去，有个同学跑上前去说:“我还以为你是谁的爸爸呢!”又有人插嘴到:“食堂老板!你怎么到我们教室来了?”高个子的木然……

服装的话题一浪接一浪。比如流行领带衬衫;初三男女生的衣服上有不少的“骷髅头”;校服好不好看;这种牛仔酷不酷，时髦不时髦;某个老师穿了怎样的新衣服上课;等等。

一种服饰，一个话题，在校园的环境中，就会形成这样的“震天动地”的议论波澜。

关于饰

体育老师每次到操场上课都戴帽子，她戴的当然是运动帽。奇怪的是不管阴天还是晴天，只要上体育课，帽子总是呆在老师头顶，老师有头发啊，而且是长发哩。同学们的嘴又好奇地“跳舞”了。我想，这就是老师的饰物，戴着帽子难道不显得有运动之气吗?

字典里的饰，也就是修饰、装饰的意思。在学校里，最主要的饰还是归于爱打扮的`女孩子。黑发上五颜六色、样式各异的发卡，花花绿绿的发带等。但是，耳环戒指对于我们初中生来说，是不合适的，可是偏偏有些超爱打扮的学生，还是会用它们来装饰自己的。于是乎，指甲油“吻”住了指甲，戒指“囚”住了手指，耳环“爱上”了耳朵，项链“爬”上了脖子，许多人的面貌因此改变。

关于服饰

关于服饰的一些乱笔记录，我就搁笔至此了。随着潮流的一阵阵变化，一切服饰话题也会随之转换，而我们，纯真年代的初中生，要拿什么来装饰自己呢，我想，最好还是穿朴素的衣服，不佩戴没必要的饰品。最重要的，是用坚强不屈做服，然后用微笑做我们永远的饰。

臣稀里糊涂地写了这样一篇“文”，如有不妥之处，还望君多多见谅。

篇三：谈谈各具特色的服饰作文

“百里不同风，千里不同俗”，世界上有许许多多个国家，每个国家的风俗习惯是不同的，不同的国家喜欢的衣着也是不同的。今天，我要带大家去了解的是日本的和服和韩国人穿的“韩袍”。

和服是是日本大和民族的传统服饰，在当地被称为“着物”，因和服的图案与色彩反映了大自然的具体意象，又叫“赏花幕”。和服不用纽扣，只用把结的腰带，腰带种类很多，打结方法也不同，广泛使用的是“太鼓结”，就是在后腰打结处的腰带内垫一个纸或布做的芯。由于打结很费事，二战后又出现了“改良带”和“文化带”。

“韩袍”是韩国人的传统服装，它的样式适合韩国的气候，和韩国人起坐习惯。女性的韩服短上衣搭配优雅的长裙，上衣和长裙的颜色，五彩缤纷，有的还加了明艳华丽的锦绣。

不同的地区有不同的特点，不同的国家有不同的色彩，生活中的点点滴滴汇成一幅幅绚丽多姿的风情画，无不体现出丰富多彩的地域特色，无不展示着各个国家的独特魅力。

篇四：自己的民族服饰

走上街头，随处可见小巧精致的娃娃，有风靡全球身着洋装的芭比娃娃，有广袖盘髻的日本“丽佳娃娃”，至于“中国娃娃”，则是穿清朝满装、头顶小黑板的。在人们眼中，似乎旗袍才是汉族的民族服装。

看到这些娃娃，似乎都是异国风情，怎么就没有纯正的中国风娃娃呢？我心生遗憾。

8月5日下午，在市图书馆的国际展厅里，进行了一场精彩绝伦的“汉服”视觉盛宴。

“织为云外秋雁行，染作江南春水色。广裁衫袖长制裙，金斗熨波刀翦纹。”汉服，有着大而宽的广袖，长长的裙摆婀婀娜娜地拖至地上，典雅清新，线条柔美流畅。

身着汉服的女子以小碎步飘至台间，右手压着左手藏袖里，手举至额间，鞠躬九十度相对揖礼。一个轻巧地转身，一个洒脱的拂袖，那个美啊，犹如嫦娥舒广袖，令人浮想联翩。那鼓声点点伴飘逸的汉家霓裳，那春江花月夜流淌的华夏文明，随风以逝，旧日芳华，如恍如梦。

久远的记忆打开了，在活着的人们的世界里消失了三百多年的汉服又重新出现在了人们的面前。那“右衽、交领、曲裾、广袖、博带”的样式，飘逸、洒脱、自信。在许多人的心目中，汉族从来就没有民族服装，穿民族服装是少数民族的特色。汉族人并非没有自己的民族服装，从上古时代开始，自成一系的汉族服饰，就伴随着华夏人民的生活点滴，其显着特点就是宽衣大袖、峨冠博带，构成华夏民族延续上千年的独特风景线，成为古典中国文明的重要象征。

日本的和服是由汉服发展而来的，但经过漫长的历史时期，已经发展岀自己的民族特色，而韩国的韩服吸收了明朝服装式样，演变成如今的高腰、下摆宽大蓬松的襦裙。所以，穿着和服的日本“丽佳娃娃”，穿着韩服的韩国娃娃，准确的说，都应该称之为“中国娃娃”，我想：如果她们穿上汉服，那一定会更加飘逸、更加可爱、更加美丽。

我希望在我们这一代，能在传承和发扬汉文化上，找到一个最佳结合点。把古典的与现代的有机结合，吸收外民族的精华，改良我们民族性体现出来的不足，这样才会有生命力，而不是原封不动的照搬。汉服的复兴终于弥补了我的遗憾。我憧憬着哪一天，我能戴上象征少女时期的发钗，穿上淡紫色的飘逸而典雅的汉服，在金碧辉煌的宫殿里，伴着春江花月夜翩翩起舞，那一定是绝配！

任何一个民族，当她穿着自己的民族服装时都是最美的。