冬至穿汉服作文三年级,穿汉服作文300字

hanfuguo5天前汉服视频2

求一篇描写汉服的作文

琼华柳梦璃的一篇作文《自由行走的花》。。

自由行走的花

我不是冰山上的雪莲,无法端坐群山之巅,得不到永远。

我不是那佛前的青莲,没有所谓的高尚品格,无需受朝拜。

我便是我罢了,一朵自由行走的花,属于这天地,这自由,伴的是云,是自己。

新的时局到来,旧的,该淘汰了罢?是谁说过,由来只有新人笑,有谁听到旧人哭。那么一些古时的文化,被淘汰也是应该的。

于是千万的人,捧着新概念作文、各种言情、网络小说将整个书店挤满。

最后,我找到那最空旷的地方。诸子百家,四书五经,才是我所好的。

哪方投来异样的目光→看,那个人,竟然还在看那种书。

哪种书?需要你来说?被所谓的文化潮流禁锢了思想的人,再记不清华夏的图腾,又有何资格对我指指点点?有何资格议论我?

倒有什么要紧,我便是我,只是我罢了。我不属于这喧嚣。喧嚣过后,无尽的寂寥,才是我的归宿。起码在那儿,真正有属于我的自由。

我便为自己拟了个名,叫云璇。云,缥缈,自由,璇,美玉,再不受世俗浸染。

所有人都蜂拥至了那些名胜古迹,听那导游讲得滔滔不绝,听过之后,只留下笑声、吵闹声,以及永远也清扫不干净的垃圾。我不属于那喧嚣,便踱步江南古镇。那份静谧中,有属于我的自由。而我,也属于那儿。

我再不容许外人来打扰我。

古镇的城墙,日渐斑驳,终有一天,只留下一位老妇人,躺于摇椅之上,享受着自己的阳光。青丝换了鬓百如霜,谁又问过她有儿女几双?属于个人的自由,再无人打搅。

当日历被一页页撕下,显示农历三月初三时,谁还记得,这是什么日子?

汉人,高贵的汉人,虽日韩跟风,在记不得自己的历史,再记不得屈子的血,孔子的泪,是为谁流了。

为那些,思想已被潮流禁锢的人。

那么,三月初三,我便穿上属于汉人的服饰(却是莫要再说汉服为古装、戏服了,那是汉人的根,汉人的根呵!)行于尘嚣,终寻到那残存的孔庙,于孔子忏悔。

到时,我便指着这一身汉服,告诉那些高贵的汉人,随流而逐的汉人,三月初三,上巳节,属于汉人的节日。

孰能记得?

以诧异目光看我的人,莫再说我与世俗格格不入。我本自由,本属炎黄。

莫再说我是怪人,我本自由,属于一方无人的天地,真正,属于那儿。

再不管何为天枢,如何要遵循潮流。

无论你是否还可理解文言,我只告诉你,青云之胤,吾宁乱枢。

因为,我只是那朵自由行走的花。

我不受潮流禁锢,我只是我。

照片里的故事初中满分作文600字精选【5篇】

翻开相册,一张张照片让我陷入深深的回忆里。那一张张照片里,都有它们的 故事 。下面是我整理的照片里的故事初中满分 作文 600字精选【5篇】,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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照片里的故事作文600字【篇一】

这是一张花的照片,红色的花丛中落上了一朵白色的小花,犹如迷路的小孩子,半天也找不到回家的路。

这天的天气不太好,天气阴沉沉的又闷又热,可能是老天爷生着气吧,让人的心情也和老天爷一样焦躁不安。

妈妈似乎看透了我的心情,便说:“春天到了,公园里的花都开了,咱们一起去看花吧!”我喜欢花,便抵挡不住花的诱惑,与妈妈一同去看花。

公园里的花不少,但我能叫上来名字的却很少。玉兰花垂下花瓣,犹如换上新装的少女;那桃花伸着懒腰挺直了身子,她的香气正伴着春风飘溢;那樱花抹上新妆,调皮的风儿把她们的花瓣吹得满地都是,樱花树下还坐着两个小姐姐,穿着汉服坐在草地上嘟着嘴,拍照呢!

这些花儿使我焦躁的心情慢慢平和下来,我沉浸在这美景中。

我和妈妈走到一些树旁时,我看到树丛中有着若有若无的红色斑点,走进一看才发现是一个小花丛。细长的枝干被小巧玲珑的红花点缀着,虽然我不知道那是什么花,但看到那娇羞的面孔时,心里好像有着不可捉摸的情感。我向花丛中望了望,只见那枝干纵横交错,突然我好像发现了新大陆一般,惊讶的喊了一声:"啊呀!”我用镜头快速地捕捉了这一刻。我看到一朵洁白如玉的小白花正落在那纵横交错的枝干中,给那没有情感的枝干添了一份生机。那朵花儿好像很孤单,好像在寻找什么东西,她可能迷了路吧!好像因为胆小,不敢和身旁的红花绿叶交流,只得自己在迷茫中努力寻找妈妈和可爱的家!

她多么像我呀!胆小怯懦,迷了路连求助都不会。我想她再这么胆小下去,估计永远都回不了家,见不到妈妈了!于是我弯下腰,慢慢把它捡起来,放到手心,摩挲摩挲,细心地交到妈妈手里。

天气仍然不太好,但有几丝微风划过,心里也就慢慢舒展开来。于是我拉着妈妈向家走去。

照片里的故事作文600字【篇二】

几个女孩穿着校服,系着红领巾,围坐在桌子旁,兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。

这是一张照片,这张照片是我在四年级 冬至 包饺子活动中,和我们小组的其他人一起照的。

那时,我刚刚转到体育路小学几个月,和大家不是很熟,但大家对我很热情。包饺子那一天,我带着盆、一个长柄勺和一小袋面,走进教室。我们组的同学热情地招呼我:“王佳璐,这边!”我慢慢走过去,和同学们坐在一起。

活动开始了,一个同学和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着,不时抓把面粉撒在面上,不一会儿,这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀,把长条状的面切成一块一块,另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮,舀起红红绿绿的馅放进去,饺子皮两边对折,捏紧,这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上,等老师开锅煮饺子。

一个同学突发奇想,将饺子皮四边捏合,做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣,纷纷效仿。我也照着做,可左看看右看看,不像星星,反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛,举起来炫耀道:“看,我做的小鱼。”她们围过来啧啧赞道:“王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!”……我心里很得意,过不多久,大家纷纷开始创新:太阳、元宝、玫瑰……案板上很快满了。

老师的大锅里全是水,大家的饺子像鹅一样往锅里跳,盖上锅盖,不一会儿,丝丝缕缕的香气飘出来,勾引着大家肚里的馋虫。饺子刚一煮好,大家捧着碗,争先恐后地往前挤。“不要挤,慢慢来……”老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子,皮薄馅嫩,口感极好。

这张照片封存了一段美好的回忆,如今回想起来心中依然暖融融的。

照片里的故事作文600字【篇三】

翻开儿时的相册,一张张珍贵的照片打开了我封尘的记忆。翻着翻着,一张色彩鲜亮的照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又那么精致……

照片上最引人瞩目的便是那个女孩,一身白色长裙,宛如天使一般,头上的皇冠又代表着她的威严,一头短发顽皮又干练,那双光着的脚丫又显现出小孩得天真、可爱。

因为小时候的我是个内向的孩子,课堂上不敢发言,和别人说话也想一只小猫似的,小得让人听不见,爸爸妈妈对此也是十分生气,但也为我内向这件事操碎了心。总和我讲一些大声说话的好处,还给我报了各种口才班,可我对爸爸妈妈的言语总是“嗯”一声就过去了,对口才班也总是应付应付就过去了。可在我七岁的那一年,爸爸却把一个超级不爱照照片的人拖到了照相馆“咔嚓咔嚓”一阵乱拍。在爸爸的相机下,我的眼神那么飘离,脸上的表情也很僵硬,嘴角的笑容也显得那么勉强和不服。这是一张很普通的照片,但却洋溢着浓浓的亲情,我沐浴在其中,想泡在蜜糖中一般,可鼻子一酸,眼泪不禁流了出来,我明白了爸爸妈妈的用心后,慢慢变得开朗起来。

从那以后,爸爸妈妈每年都在我生日的那一天为我拍一套照片,从此留下我成长的足迹。透过照片,我仿佛又看到了他们忙碌的身影体会到了她们对我的悉心照料和谆谆教导。

每当我发翻阅这些照片时,一股温馨之情总是油然而生,十三年的点点滴滴穿过眼前。置身于爱的海洋,我相信,自己定能走过日后的风风雨雨,我也将用我的手抚摸父母不再年轻的脸庞……

照片里的故事作文600字【篇四】

我有一张珍藏的老照片,角边都已经泛黄了,但上面定格的那个人,却是永远活在我童年里的人。

他是个打白糖的,其貌不扬,我也从没问过他的名字。穿着上他也不讲究,衣服皱着,还有明显的污渍,尤其是裤子上常年沾着些白糖碎末。但他是我们孩子中,欢迎的人。

清晨,只要听到他那“卖白糖”的浑厚声音,我便会冲出家门,远远地看着他骑着那破旧单车来了,又看他停下车。邻居家的小朋友们也和我一样都出来了,待他单车停稳,我们便都一窝蜂围了上去,纷纷掏出自己身上的所有钱来,按他的指令排好队,但总免不了插队的,便又要费一番周折。

只见他粗略的数了一下钱,往单车上的铁盒子里一丢,便拿起小锤子,打起白糖来。他先重重地敲四周的白糖,知道糖块松动,便小心翼翼地一下一下有节奏地敲着白糖的下半部分。当白糖看着要掉下去时,他又立马换了一把小铲子,迅速的把那块白糖铲进早已准备好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他卖给我们这些小孩子的时候,总会再多敲下一小块。

就这样,我们可以围着他玩一上午。到了中午,他很想去吃饭,却又放心不下自己的糖,只得干等。我看时机已到,走上前去,邀他去我家吃饭,而我帮他守糖。他大概是饿极了,满口答应着就走了。看着他远去的背影,我便开始学着他的样儿,敲下一块糖,不料力度没控制好,糖碎了。我一边责怪自己,一边手忙脚乱地将白糖铲到袋子中,又拿起锤子,敲下一块,赶紧用铲子铲出白糖装上。我刚装完,他就回来了。表面上风平浪静,但我心中已掀起惊涛骇浪。他似乎没发现什么异常,只是朝我笑了笑。我便赶紧转身,故作镇定的走了。

这张照片是我即将离开小镇时拍的,依稀记得他当时笑着说:“我没 文化 ,不会用这东西,也买不起,现在赶一回时髦喽。”我们便合了影,照片,自然是留给了我。

照片里的他,用甜甜的白糖,温润着我的童年,那一声声敲打白糖的曲子似乎还在耳畔响起,你听!

照片里的故事作文600字【篇五】

“快,把这两张照片也帮我存到手机里。”奶奶拿着手机对我说。

“奶奶,这上面都是谁啊?看上去是很久以前的照呀。”我看着小姨奶发来的照片,疑惑地问。

“几十年过去了。”奶奶低下头,小声地说。

六十多年前,随着一声啼哭,黄家的院子里又多了一个女孩,她就是我的奶奶。

奶奶在家中排行老四,有三个姐姐一个妹妹。听奶奶讲,当时他们家可是一个大户人家。她的父亲有几个哥哥,还有两个弟弟。但究竟有几个哥哥,奶奶也说不清了。

在奶奶七八岁的时候,他的父亲好像是违背了祖训,被赶出了这个家族,全家人只能跟着奶奶的父亲离开。

在那几年,那个年幼的女孩跟着家人几乎走遍了江苏各地,甚至还到过山东,她不清楚父母为何要这么做,也许这就是命运吧。几年东奔西走后,他们终于在连云港落脚。不知不觉中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父亲也老了。

奶奶上完初中就进工厂工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她与妹妹,还有父母。

又过了几年,奶奶在工厂里结识了爷爷。经过一段时间,他们结婚了。在老新浦街的某个巷口里,他们举行了婚礼。爷爷家里出资,买了一户平房,这就成了爷爷奶奶的婚房。

恢复高考改革后,奶奶的妹妹考上了大学,但最后由于种.种原因没有去上。

“为什么小姨奶不去上大学呢?”我打断正在讲的奶奶。

“家庭成分。”奶奶答道。

不多久,我的父亲出生了。他们一直在那栋平房里住到我出生,才搬了家。

就在我出生后不久,奶奶的父亲去世了,那时我年纪尚小,没太多记忆。没过几年,奶奶的母亲也去世了。那时我三岁,只记得那几天,奶奶总是哭……

眼前奶奶的眼眶已湿润,她拿起了一本泛黄的小本子,那是一个电话本,记录着亲朋好友的电话号码,大部分都是几十年前的老号码,基本上都不使用了。奶奶翻看着,仿佛回到了从前,遇见了老友,他们在黄昏下聊着天……

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弘扬中国传统文化汉服作文

历史悠久的中华民族传统服饰---汉服

引子: 在中华民族众多的传统服饰当中,有一种服饰显得格外耀眼,她有着上千年的悠久历史,而且体系完备成熟,这就是我们的汉服。

正文: 从三皇五帝到明代这一漫长的历史时期,绝大多数中国人(主要是汉民族)所穿的服饰,被称为汉服。汉服与这一时期大多数中国人的生活息息相关。在这一时期的文学与各类艺术作品中都有对汉服的描写与体现,在中国传统社会,汉服是中国文化的外在表现形式,不了解汉服,就很难理解中国文化的精华,汉服是了解中国文化的入门第一课,也是必修课。

在请代由于统治者出于自己政治统治的考虑采取了错误的“剃发易服”的民族压迫政策,才使汉服消失,才使这一保持了三千多年的衣人和谐局面被打乱,中国人的精神开始了数百年的盲从与麻木,始终找不到精神的归宿,以至发展到全面否定传统文化的极端行为,这不能不说是中华民族的一大悲剧。进入21世纪,特别是党中央提出了建设和谐中国的号召后,传统开始受到人们的重视,汉服作为中国传统不可缺少的一部分也开始迅速回归。我们期望在建设美好中国,弘扬传统文化中,汉服能够发挥更大的作用。

我要写一篇关于汉服的作文我该怎么写,从哪里写起?

民族服饰”一词对于我们来说并不陌生,五十五个少数民族,五十五种民族服饰。我们会在第一时间想起维吾尔族少女的绮丽衣裙,想起藏族独特的藏袍,想起回族标志性的白帽,想起苗族华丽的银饰……

可是,汉族的服饰呢?这个占中华民族人口百分之九十还多的名字的服饰呢?

有人说,旗袍。

我承认,这种将女性柔美曼妙身姿展示得一览无遗的服饰很美。但是结合了满族与西方服饰特点的旗袍,绝不足以代表汉民族。诞生不过一百年的旗袍身上,承受不起五千年积淀的中华气度!

有人说,西装什么的就好。

对,我不只一次看到过在民族大联欢中,少数民族的同胞们穿着民族服饰欢声笑语,而汉族代表却突兀地穿着西装站在那里。和任何一个国家的平常穿着一样,和美利坚、英格兰一样。

汉服呢?汉服哪去了?剃发易服三百年,汉族的子孙们当真把你忘了吗?

“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”汉服是一首绝美的诗。汉的大气,晋的飘逸,唐的开放,宋的端庄,无论哪一种,都好。而现在,汉服男儿的潇洒俊朗,汉服女儿的巧笑盼兮,难道都只能去历史书中找了么?

我艳羡地看着从汉服演化而去的和服、韩服在各地登台亮相。从平安奈良到江户镰仓,和服改变了很多:浴袍、振袖、十二单衣……和服的种类也很多,但是,即使是经过了明治维新的日本,在今天仍可以再大街小巷看见和服的影子。和服是日本的代表。

我更痛心地看到在我们国内,为汉服复兴而努力的人只有少数的同胞。甚至在他们宣传时,还遭到了无数的反对与冷眼。有被媒体说成作秀与无聊的,有被人认为是拍戏的,更有人把汉服当成和服或韩服的……

当今天的我们把在民族聚会上穿上西装视为理所当然的时候,谁还记得在数百年前我们的祖先曾穿过那样飘逸而大气的服装?

我的心在哭泣,为汉服,为汉族,更为了那同时被丢弃的阿萨民族记忆与文化。

世有中国,却已无华夏!

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