我的自画像类的作文，400至500字，，写女生的

我今年十岁，体重二十几公斤，身高1.3米，在我们班是最矮的。你看我瘦瘦的，长着一头披肩的长发，柳叶眉下长着一双不是很大的丹凤眼，高高的鼻子，鼻子下面仗着一张红彤彤的樱桃小嘴，薄薄的嘴唇里长着雪白的牙齿。我的脸庞百丽透红，加上瓜子脸还算漂亮吧。我喜欢穿桃粉色的衣服，因为女生都喜欢穿粉色的衣服。

我的爱好是画儿童画，每个星期天我都会尽快完成作业，然后抽出一点时间，来画一张儿童画。因为通过画画可以在画中表现出自己的喜怒哀乐。

我的画换在第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中，荣获画类二等奖，在二零一八年“传承中华文明，艺术点亮梦想”第四届艺术节绘画类比赛评比中，获得特等奖。每次学校的“六一”儿童节表演我都参加，我表演过《金色的童年》和《春天的芭蕾》等作品。我还喜欢读书，每个星期六我完成作业，星期日空暇时间里都会读一本书。

这就是我，一个热爱学习，热爱运动，喜欢跳舞，画画和阅读的小女孩。

【篇二】我的自画像四年级女生作文400字

在一个美丽的花园里，一个小女孩正抱着本书津津有味地读着。她长着一张圆圆的小脸，脸上镶着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双水汪汪的眼睛。一个高鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。你们知道她是谁了吗？嘻嘻，她就是我――一个活泼文静的小书虫。

我的优点是爱看书。我的家里，书架上满满地摆着一大堆的文学书，童话书和绘本，都可以创建一个迷你图书馆了。爱看书有时也是坏事。记得有一次，我正在看书，妈妈叫我赶快写作业。我说“妈妈，我已经做完了。”于是妈妈半信半疑地翻开书本帮我签名。结果，我被她骂了一顿。原来，我太想看书了，结果把作业做得一塌糊涂。她对我说，快点重做！我只好不情愿地做了。唉，我这个毛病可得改改了！

除了爱看书，我还喜爱音乐。家里摆着一架大钢琴和一个圆号。如果你恰好在我做完作业时来到我家，那你一定能够听见我家传出的音乐声。每年，在学校期末的家长会上，总能听到我圆润的号声……

这就是我，一个爱书如命的小女孩！

【篇三】我的自画像四年级女生作文400字

我是一个小姑娘，十年前的一个夜里随着一声清脆的啼哭我来到了这个世界上。现在的我已经上四年级了，我有一个好听的名字――刘文钰。

我的个子不高不矮，扎着一个马尾辫，长着圆圆的脸，一双亮晶晶的眼睛，眉毛弯弯的像一轮新月，小巧的鼻子下面是红红的嘴唇，可爱极了。

我和所有小朋友一样，又优点也有缺点。先说说我的缺点吧！学习上我有时很粗心，作业本上总会留下老师的红叉叉，被妈妈检查后会受到妈妈的严厉批评，几年过去了，可我仍然没有改掉，后果你们就可想而知了，学习成绩老师上不去。可我性格很活泼，下课时我和同学们有说有笑，玩得很开心，做她们的开心果，给他们带来快乐，我不喜欢记不开心的事，所以我觉得每天都很幸福。当我在街上看见可怜的残疾人，我会把我的零用钱给他们一部分，希望能帮助他们，让他们对生活多点希望，妈妈常常说：“你是一个善良的孩子，应该这样做。”

这就是我，一个粗心，开心和有爱心的小姑娘，你们喜欢我吗？

【篇四】我的自画像四年级女生作文400字

我是一个清秀文静的女孩。一头齐肩秀发，经常喜欢扎个马尾辫。弯弯的眉毛下有一双乌黑有神、会说话的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副粉红色的小眼镜。鼻梁下有一张在外不爱说话、在家却能说会道的嘴巴。微微一笑，嘴角边若隐若现的酒窝为我增添了几分甜美。

我今年xx岁，我喜欢穿粉色的衣服。虽然长得瘦瘦的，但胳膊、腿上都是肌肉，体育方面也挺不错哦！我喜欢跑步、骑车、打羽毛球，但我最喜欢的还是看书。因为书不但非常有意思，还带着我走进知识的殿堂，让我在知识的海洋中畅游。我的书架上已经摆满了各种各样的书。每次看书时妈妈叫我吃饭，我都会爱不释手，完全沉浸在书中，根本听不见。

我的优点是写字比较好看，上课也专心致志，坐得端端正正。缺点是写字很慢，做题目有时会粗心大意。我一定要改掉这些坏毛病，做一个全面发展、天天向上的好孩子。

我的理想是当一名宇航员。因为我想探索那一望无际的太空和一闪一闪的星星。

【篇五】我的自画像四年级女生作文400字

大家好，我叫王彤瑶，今年九岁了，上四年级。

我长得比较瘦，但也不是太瘦，身材非常匀称。我最喜欢穿汉服配头饰，我的家人和同学都说我穿上汉服美的像仙女一样呢！我的头发乌黑发亮，以前我的长头发都差不多有五十厘米，但是后来被剪了，不过短头发走起路来一甩一甩的，看起来很有精神。

我的脸圆圆的，就像一个大汤圆，黑黑的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，真像两颗圆圆的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子下是个红嘟嘟的嘴巴。

我呢，是一个小淑女。我说话的声音并不大，而且不会跟别人追逐狂打。我也是一个很听话的好孩子，平时我有好东西，都会跟别人分享。

我的爱好是看书和画画，我看的书可不是什么漫画书，而是一些有关于学习的好书，里面还会有一些道理，一拿起书我就不肯放手，我也被一些人物所感动，但我并不会哭，因为从小我爸爸就跟我说女孩子不能哭。

“书是人类进步的阶梯”妈妈说。我画画也很好看，每次上美术课，我都能得五分。

这就是我，淑女的我，聪明的我！

勿抄袭

我的“自画像”作文450字

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的我的“自画像”作文450字女生_写人作文，希望能够帮助到大家。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文1

有一个人，他有着一头乌黑发亮的头发，脸型属于瓜子脸。有一双水汪汪的小眼睛，一个又高又挺的鼻子。一张能说会道的嘴。体型说高也高，说不高也不高，也就算个中等个儿。没错，你们都猜对了吧，这就是我，名叫李雨恒。

我是一个多才多艺的小男孩儿，我会画画，在学校里拿过一等奖，唯一的遗憾就是没能在市里拿奖，但都不是终点，我的爱好其实是打篮球，我每天写完作业后，我都会催着妈妈带我去打篮球。有一次我去篮球场打篮球，那时有些人要打比赛，他们缺人就把我叫上了，我热血沸腾大加入了他们。

面对这些比我大十几岁的叔叔，我不禁有些手抖，开始的那些信心瞬间就消失了。

比赛在开始了，我非常紧张，也因为我的紧张上来第一个球就没有进，那球就好像忘了我似的，我连球都摸不到，忽然就像一阵风到了我的手里。一记中投球进啦，我的信心就像江水一样瞬间涌了上来。后来我拿到了十进七的好成绩，叔叔们都称我为小库里。我十分开心。到了赛点，我全程贯注地看着对手，一丝不苟地运着球。突然，我看到一处空位，我立即把球传过去，球进啦！今后我会继续努力。

我不仅是一位运动健将，还是一位既活泼又腼腆的小男孩儿。

学校里，在生活中，我不管有什么项目或是什么小游戏，我都会积极的去参加，不管成绩是好还是坏，我都觉得十分开心。但是在我不认识的叔叔阿姨面前，我就变得非常腼腆，像稻草人一样一动不动。

看完了我的自画像，你们是不是更了解我了？希望我们能成为好朋友。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文2

亲爱的杨鹏老师，您好！我是海城一小六（5）班学生董若琪。我今年10岁了，我的学号是11号。

我是一个扎着马尾辫的女生，我的头发又黑又长。我的耳朵大大的，同学们都说我的耳朵是全班最大的，就连我的爸爸妈妈都说我的耳朵很大。所以我觉得我非常像动画片里的大耳朵图图。我是瓜子脸、大眼睛、高鼻梁、樱桃嘴。不好的就是我的皮肤有点黑。

我喜欢看绘本，所以每次去图书馆我都会去找绘本来看，或借一些回去看。我最喜欢看《不一样的卡梅拉》这一套书，虽然妈妈不给我买，但我可以去图书馆借来看，不管怎么样我都会看完的。

我有时胆小，但有时胆大。比如我晚上从补习班回家上楼时，那时一个人都没有，黑不拉漆的，吓死人了！有时会黑夜会发出一种吱吱的声音，我一听这声音就总觉得后面有人一样。那是别提我有多紧张了，我的心一直突突跳着。但是我也有胆大的时候。比如有一天我们大家都正在教室里认真地上课，突然同桌大叫了起来，说教室里飞进来了一只马蜂，我这时也不知道那里来的胆子，去把那马蜂给赶走了。

杨鹏老师，还有我非常喜欢吃辣，我朋友也说喜欢吃辣的。那么我就和朋友比赛吃辣条。朋友刚吃一半的时候脸就红了，而我却不觉得怎么辣。就当我快要吃完的时候，朋友突然说：“不比了，不比了，你赢了。”就在此时我想说的是，其实我也快辣得不行了，都快要成喷火龙了！但是听到朋友说我赢了，我非常得高兴！

杨鹏老师，这就是我——董若琪。您看过我的介绍对我有一点了解了吗？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文3

我的名字叫郭昕怡，我喜欢穿现代装，不过也喜欢穿汉服。我平时有点小马虎，但我也在努力改正。

我长得像一个美丽的小公主。眼睛大大的。炯炯有神，眼睫毛也长长的，逢人都说这是占了妈妈的优点。我的额头上留着长长的刘海。头上扎着高马尾。走路和跑步时一晃一晃的，可漂亮了。

我虽然是狮子座，但我属于外强中型，别看我在朋友和家人面前很强势，什么都不怕。可是，一个人在家时，我却什么都怕，连一只虫子都有点害怕。更别说其他东西了。有时，家人当着朋友的面说我这不行，那不好，成绩不如别人优秀时，我当时就装着无所事事的笑笑，然后再假装有什么东西落在我的小书房里了，跑进书房，默默地哭一场，哭完了又把眼泪擦干净，然后再出来笑笑，好像什么事也没发生过。

我也很喜欢唱歌，唱那些流行歌曲和古风歌曲。一唱起歌来，整个人都精神了许多。记得有一次老师在上课前，让我们选出一个人，为大家唱一首歌。我左看看、右看看，没有一个人举手。我想举，可是又有点害怕。这时我心想：举吧！有可能过了这次，就不能展示自己了。我心一横，举起了手。结果，这次唱歌很顺利。老师和同学们都夸我的歌声很动听。

这就是我，一个独一无二的我。你愿意和我交朋友吗？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文4

我的名字叫刘晧天，是一个帅气的小男孩，我的年纪嘛，是一根油条和一颗鸡蛋了，也就是我10岁了，我在一个既美丽又宽广的光明小学上学。

我的头发黑黑的，两颗像黑葡萄一样的眼睛镶嵌在眼框里，因为我的视力非常好，所以大家给我起了个“千里眼”称号。我还有一张玲珑的鼻子，食物放在哪我都能闻到，有一次，我妈妈做了红烧肉，还把它藏了起来，让我找，找见了就让我吃。切，真是小菜一碟，不一会我就找见了，不一会我就全吃完了。大家直夸我嗅觉好。另外，我还有一张瓜子脸，而且跑的非常快。因为我有这几大优势，所以我已经有许多“女粉丝”了。

我的兴趣爱好就是敲架子鼓，就是因为我喜欢敲，所以敲得非常好，因此老师总表扬我，我的心里总是美滋滋的。

我最大的优点就是爱学习。这次期末考试，我还清楚的记得我的分数：语文95分，数学91分，英语100分，道法100分，科学94分，一共480分，全班第5名。

虽然我有很多优点，但是还有缺点。

我的缺点就是不长心。每次老师说过的话，过一会就忘了，等老师再问我时，他讲的知识我都忘得一干二净了。因为这样，老师总会骂我一顿，但大家不要为了这个不喜欢我了，我会尽力改掉的。

怎么样，大家喜欢我么？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文5

大家好，我的自画像画好了，请来看看吧。

我叫刘奕馨，是个苗条的高个子女生。我皮肤很白;头发柔顺光亮，略棕，经常绑一个马尾;圆脸上长着一对弯弯细细的柳叶眉，经常有大人说它像修过的一样，没修，天生的;眉毛下面是一双单眼皮大眼睛，还算可爱吧，至少我觉得。

我的爱好很多，做手工、画画、唱歌、跳舞……不过最喜欢的仍是看书。我早上赖在床上看书，吃饭时看书，刷牙时也要看书。在一次旅行中，我带了两本书，准备惬意地看一路，谁知我刚把书拿出来，我妈就火了：“不准在车上看书!”因为，我看书把自己看成了“四眼”。我妈不喜欢近视眼，因为她自己就是近视眼。

我活泼大胆、不拘小节、很爱讲话。在学校还算淑女，一到家就叽叽喳喳，不停地给妈妈讲这讲那，妈妈说我是个话痨。去年圣诞节后的一天，我怅然地对妈妈讲：“唉，我同桌说他今天还是没有收到圣诞老人的礼物。”不料妈妈听罢，捂着胸口说：“馨馨，你送他件圣诞礼物吧，我的心都要被你一遍一遍地讲碎了。”噢，原来这件事我一连和她讲了四天了。唉，圣诞老人为什么不给他送礼物呢?最后，我把我心爱的小恐龙送给了他，希望他能开心一些。

我妈说，爱讲话、善于沟通不是什么坏事，但要分场合。所以，课堂上我是不讲话的，但该讲的时候，我就滔滔不绝。在一次演讲比赛中，我就得了个全校一等奖。我讲的是大家要多看书，哈!不过，可要注意保护眼睛哦。

这就是我，你喜欢我吗?你愿意成为我的朋友吗?

我的“自画像”作文450字女生_写人作文6

本人姓谢，“感谢”的“谢”，男性，名为浩轩。拥有着一张普通到不能再普通的瓜子脸。要说到别人没有的，不在我身上；可说到别人少有的，那可是一箩筐也装不下啊！

在别人身上最少有、罕见的，想都不用想，一定是我这大鼻孔了。我从出生到现在，也不知道什么时候养成了抠鼻孔的坏习惯，每天抠一下，就成了今天这大鼻孔。相反，我身上最大众、最多的特点则是我这瓜子脸了。有些人认为男生最好长着国字脸，瓜子脸显得很瘦弱，鹅蛋脸又显得像女生。可我并不这样认为，是什么脸真的很重要吗？难道一张脸还会指定你考进什么初中、高中或大学？显然是不可能的。

我最大的性格特点没谁能说得准。小时候爱哭，现在是倔。谁也说不准万一我哪天一高兴、一伤心或是有感情巨变。一下子就变性格特点了，这甚至连我自己也说不准。

你最大的爱好是什么？旅游？跳舞？我都不是。我最大的爱好是一边听歌一边看别人对于这首歌的见解。要是我有一天没干这件事，那就是废寝忘食我也会去听个一两首歌。

要说到我的优点和缺点里，看书算是最特别的了，它又算优点也算缺点。看书在别人眼里都是完美的，几乎找不出任何瑕疵。可对我来说，读书的利只不过比弊大那么一点点而已。如果你问我读书的弊有什么的话，我会告诉你：比如让我没法合理安排时间、上课发呆、令我精神恍惚……

这就是我——谢浩轩，你们愿意和我交朋友吗？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文7

最了解她的人是谁？她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一个小小的高耸的鼻子，一张能说会道的嘴，唱歌是那么的动听，像一只百灵鸟一样，一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。

她是一个两面派。有时很开朗，有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑，但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好，她喜爱看书，一看到书就两眼发光，因此爸爸每次出去都要给她买一本书；她还爱弹古筝，因为她喜欢古筝那悠扬的声音。

虽然她的优点很多，但缺点也常和她相伴。比如说她写作业很马虎，前面还做得很认真，可后面几道题就不认真做了，学习成绩也是时好时坏，在家里她好像一颗定时炸弹，一说起学习就鸡飞狗跳，不说学习就万事平安。

她还是个爱玩的主，一天不出去就闷的慌。有一次上英语课，她心不在焉，心里想着下节体育课又要玩什么游戏，突然英语老师叫到了她，她一下子弹了起来，说了声：“啊？”老师说“请你说一下这道题的答案。”，她心里暗暗叫苦，心想：这下可坏了，都是爱玩惹的祸，不关我的事呀！

还有一次的数学考试，她看了一眼题，呵呵，这些题我都会，三两笔就写完了，“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一发下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原来是卷子上的计算题错了，把加号看成了减号，都是马虎惹的祸。

我想这幅画像的主人你一定猜出来了，对，她就是我——石芷菡。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文8

我叫陈诺，是一个11岁的阳光女孩。我，脸庞修长如鹅卵，浓浓的眉毛下有一双乌黑的大眼睛，像一汪清澈的泉水。我，鼻子小巧，嘴巴俊俏。我的皮肤黝黑，不过你可别嘲笑我，这可是公认的健康色哦！

我是一个不折不扣的小书虫。我的书房就像一个小型图书馆，在这里，你可以找到各种各样的书，上至天文，下至地理，无所不有。平时我会随身带着一本书，但凡有一丁点儿时间，我就会见缝插针用来看书。在未上菜的餐桌旁，在妈妈试衣服的服装店里，在陪表弟午睡的小床旁，都有我看书的身影。在我眼里，书就是我的灵魂伴侣，带我在知识的海洋里尽情遨游。

我还是一个热爱小动物的人。有一次，爸爸给我带回来一条小金鱼。小金鱼扇子般的红色大尾巴，在水中灵动地摇摆着，简直就是仙女下凡。我心想：仙女就应该住在宫殿里。于是，我给它造了一个华丽的水中宫殿。我用彩石为它铺了五颜六色的地板，又用圆钢圈为它设计了一个妙趣横生的游乐场，最后用铜钱草的叶子为它打造了一个绿色天然的天花板。看着它在水中惬意地游来游去，我想，它心里一定很满足吧。

虽然我平时很内敛，但我是一个朗诵小能手。我从七岁就开始学口才，从最初的胆小拘谨变成现在的落落大方，口才成了我生活中不可缺少的一部分。每当我站上舞台，我就感到热血沸腾，激情瞬间爆棚。有一次，我朗诵《妈妈，我不想让你走》，由于朗诵得太入戏，下台时我发现脸上的妆都被哭花了。后来妈妈告诉我，台下好多观众都感动得留下了眼泪。

这就是我，自带书卷气息又多才多艺，内敛沉稳又热爱生命，一个平凡而又与众不同的小女孩儿。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文9

大家好，我叫王荧荧，今年十岁，上小学三年级。

我有一双迷人的眼睛，长长的睫毛，一头乌黑亮丽的长发，加上一张樱桃小嘴——拼成了活泼开朗的我。

我的爱好有很多：画画、写字、音乐……

但我最喜欢的是阅读。每当周末早上的第一缕阳光照到书台时，我总会打开书，坐在书桌前静静地阅读。在书中，我读到了快乐和悲伤，自由与约束，愤怒与喜悦……在书中我认识了杨红樱笔下的笑猫，活泼开朗的小豆豆，知识宽广的多多……从《装在口袋里的爸爸》中，读着，读着，我懂得了我们不能像杨歌那样懒，我们要勤劳。也知道了我们要善于想象。

当然，我也喜欢音乐。每一节音乐课我都会被老师讲的知识所吸引，听得津津有味。因为我每天都听得非常认真，我也收获了很多成果：比如每节课都会被老师表扬，每一次的音乐考试也都会被老师表扬，每次音乐考试我都得到最高的分数。从此我爱上了音乐，音乐给我的生活增添了许多乐趣。

我除了喜欢阅读和音乐，我还喜欢体育，我还是体育委员呢。我跑100米只需要20秒，全班第一。记得上一次运动会的时候，我报名参加了跳远，那天我的表现出乎我的意料，获得了第二名，我心里比吃了蜜还要甜。

人嘛，都不是是十全十美的，谁都是有缺点的。记得上一次，我信心满满地把试卷交给了老师，结果惨了，我只考了93分，拿到成绩，被妈妈小小地骂了一下。我真后悔呀！今后，我每次答题都要重复检查，避免出现小错误，一定要改掉粗心的小毛病。

这就是我，虽然没有十全十美，却是独一无二的。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文10

我的名字叫“时子墨”。是一个成天都乐呵呵性格开朗的小男孩。我的皮肤白白的，圆圆的脸蛋上有一双圆圆的大眼睛，每次我刚醒来时，这双眼睛常常会从单眼皮变成双眼皮，似乎是在对我抗议，它们还没休息够似的。我有一个小翘鼻子，不过经常被大人刮鼻子，现在都快变塌鼻子了。我的头发又长又密，而且长得特别快，每隔一两个月就要剪一次头发，妈妈总是对我说：“你呀，只长头发不长心眼儿！”，我也拿我的头发没有办法，谁让它长得那么快咧！

我喜欢踢足球和画漫画，虽然我的足球踢的不怎么好，总是把球踢出界，糟到哥哥的嘲笑，小朋友们也经常因为我球踢得不好而让我去守球门，但这并不能阻挡我对足球的喜爱。我足球虽然踢得不好但漫画画得还是蛮不错的，每次我把我画的漫画展示给哥哥看时，他都会先是惊讶然后大笑，而且是笑得直不起腰来呢！

我有一个小缺点，做事特别慢，人称小“磨叽”，这都怪爸爸妈妈给我的名字里带了一个“墨”字。我从上幼儿园起，几乎每次吃饭都是最后一个吃完，老师们总是欲哭无泪地看着我吃；我上小学时，就更磨蹭了，总是写几个字就歪着脑袋想别的事情，因此，我经常是我们班最后一批出校门的学生，急得在校门口等我的妈妈直跺脚！

这就是我，一个爱好广泛、做事有点小磨蹭的小男孩时子墨。

我的.“自画像”作文450字女生_写人作文11

圆圆的脸上一双乌溜溜的大眼睛，闪着淘气的光芒。一笑起来，就会露出一对洁白又整齐的牙齿。但是生气时，眉毛一竖，就形成一个“八”字，正好是八点二十。正因如此，我的朋友都叫我“小八字”。

有一次，老师在语文课上让我回答问题，我站起来皱着眉头，努力思考的时侯，眉毛就不自觉的成了八字形，全班同学都拍手大笑起来，就连一向严肃的徐老师也被我滑稽的样子给逗笑了。

还有一次，老师让我管管班里的调皮鬼——张天硕，我听了后，两只眼睛咪成了细细的月牙，心想我一定得完成任务。回到班里后，我发现张天硕正在捣乱呢，我立刻跑过去，挑着眉、瞪着眼大声对他喊到：“你快给我住手。”话音刚落，他立马回到了座位上，用惊呆的表情看着我，可见我的“狮子吼”是多么厉害呢！

我的爱好是美术和书法，在美术课堂上总是欢声笑语，气氛特别轻松。有一次，老师在课上讲了一个笑话，大家都笑的前仰后合，我更夸张，竟然笑出了眼泪。但是，只要我一上书法课，马上就会变成一位文质彬彬的学生，可以安静的坐在桌前练字。

这就是我，长得可爱帅气，性格活泼开朗的赵俊哲，我们做个朋友吧？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文12

我长着一头乌黑的头发，短短的，有着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴巴。

我的小脑袋圆圆的，像个大皮球，两旁有两只小小的耳朵，听觉灵敏。对了我的鼻子特别灵，所有的美味都逃不过我的鼻子。我的肚子扁扁的，还有着两条又细又短的腿，一对小小的脚丫，走起路来特别灵活。每个人见了我都说我太瘦了，但我觉得做一个瘦子挺好。

我的优点是乐于助人，很少发脾气，写作业也很认真，写完作业还会帮妈妈洗锅。别人摔倒了，我会冲过去把他扶起来。同学有不会做的题，我还会主动教他写这道题。

当然，我也是有缺点的。考试的时候我很粗心，经常因为把简单的题写错而丢分。当我发脾气的时候，就会把桌子上的东西全部扔在地上。别人冲我发火的时候，我就会踢他一脚，他要是踢回来，我俩就会不停地扭打，直到分出胜负为止。有时候我调皮起来，还会搞一点儿恶作剧，把别人的凳子踢翻，把他的书从桌子上弄到地上，把别人的铅笔碰断……

我喜欢交朋友，和他们一起玩、一起学习……不过，这都是以前的我，现在我可不会这样做了哦！怎么样，你们喜欢我吗？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文13

大家好，我是一名普通的小学生。长相不出众，文采也一般。接下来我就介绍一下我自己吧。

我有一张典型的瓜子脸，浓密的头发不做任何造型，看起来平淡无奇。我最喜欢我的眼睛，我的眼睛非常小，笑起来更是像一条线。我的瞳孔黑得出奇，看不出任何线条和层次感，就像浓厚的黑夜。瞳孔和眼白的界线则非常明显，没有渐变，直接转为白色。眼白白得出奇，没有一丝杂质，像纯洁无瑕的美玉。我的嘴巴有点大，一笑起来就会露出我戴了牙套的牙齿。在我嘴巴旁边有一颗痣，这是我最明显的标志。

我呢，是一个比较冲动的人。就比如前几天赵溶沁的生日，妈妈问我要不要参加时，我立刻就说：“当然要，赵溶沁可是我的好朋友。”可是在生日当天，作业却给了我当头一棒。整整一页的读书笔记，这可是相当大的作业量。我趴在沙发上，一副生无可恋的样子，有气无力得喊道：“这么多的作业，我不要去生日派对了！”可妈妈说非去不可，我只能自己拼死拼命地写作业。

我非常喜欢看书，就差可以用手不释卷来形容了。只要一拿上书，我就会彻底进入书的世界。每次妈妈无论叫多少遍该写作业了，我也一动不动，眼睛死死地盯着书本。非要妈妈把电子钟拿到我面前，让我看到时间，我才会因此放下书本，走向学习桌。可还没学多久，我的手又情不自禁伸向旁边的书本。直到不经意地看到钟表，发现不知不觉已经过去了半小时的时候，才会放下书本开始赶作业。

到这里我也就大致介绍完自己了，我就是我，不一样的烟火。不知同学们有没有认出我来呢？

我的“自画像”作文450字女生_写人作文14

我是一个个子不高，体形偏瘦的小男孩。我长得很精神，有又大又黑的眼睛和厚厚的嘴唇。有一次我在公交车上，一位老奶奶看见我，夸我眼睛像星星一样，炯炯有神，我都不好意思了。上二年级时，学校管乐团选人，我被选上吹长号，师哥说我是仗着嘴唇厚才被选上的呢！

再说说我的性格吧，我妈说我有点内向，的确，我交朋友时不像有些人，好象上辈子就是兄弟，我交朋友时要慢慢熟悉。我非常热爱集体，每次同学们去上课时，我先要把班级的桌椅摆好，不能让别人来检查时给我们班扣分。我有时非常胆小，管乐考试时只有两位老师听我吹，我的腿都哆嗦个不停，有时我却又胆大起来，连大人都不敢坐的过山车我也坐了，为什么会这样呢？

我有很多爱好，但最喜欢做的事非打羽毛球和看书莫属了！现在每个人都有很多课外班，做运动的时间变少了，每次一有时间我就会提出户外打羽毛球，一打就停不来，一直打到汗流浃背，也不知道累。我也很喜欢看书，在书的海洋里遨游，不仅仅能学到很多知识，还能放松身心。我经常看书，一看就会忘记时间，连爸爸妈妈说话我都听不见，看够后才发现太阳已经快落山了，我觉得这就叫忘乎所以吧。

这就是我，一个真正的我，一个普通的小学生。

我的“自画像”作文450字女生_写人作文15

大家好，我叫江静雯，今年十一岁。我有着短短的头发，每到周末，我总喜欢扎着两个小辫子；有着月牙似的眉毛，一双明亮的眼睛，小小的鼻子下面有着一张大大的嘴巴。

我最大的爱好就是看书。在茶几上，餐桌上，沙发上都有着几本我的书。甚至连卫生间这个不起眼的地方都放着几本书。我是个爱看书的女孩，但是，在看书的过程中也闹过许多的笑话。

记得一天下午，妈妈说：“雯雯，快把脏的衣服拿给妈妈洗一洗。”我一听，便“哦”了一声，目不转睛地盯着书，随手把一件东西拿给了妈妈。我一边沉浸在书的海洋中，一边把“衣服”递给妈妈。妈妈一看“扑哧”一声笑了起来，说：“宝贝，你看你拿了什么给我。”我赶忙抬头一看，原来我把另一本书当成衣服递给了妈妈。这就是我看书过程中闹过的其中一个笑话。

我还有一个特点，就是喜欢读英语。我一读起英语来，就像鸟儿在滔滔不绝地唱歌。有一次，在英语课上，甘老师让我们读满满两页的英语文章，我不到十五分钟就全读完了，且发音标准，语速及停顿处理得刚刚好！同学们纷纷投来惊讶，佩服的眼光。

这就是我，一个既喜欢看书，又喜欢读英语的活泼女孩。

六一的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的六一的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一的作文1

童年，是人生中最美好的一段阶梯，提到童年，我就会想起儿童节欢度六一的情景。

这天，校园里彩旗飘飞，鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空，令人眼花缭乱。瞧，一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里，那个人就是我。

一到教室，就看到同学们的穿戴一新，特别是女同学，个个打扮的花枝招展，就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐，看来今天大家都是“有备而来”呀。

精彩的节目终于开演了，今年的节目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相声、小品，一个比一个好看，不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始！”话音刚落，王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来，好像要给我们一个惊喜，果然不出我所料，只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时，许多美味糖果像雨点一样从空中落下。，我这小吃货可当仁不让，上来就来个“虎扑食”，抢了一大把糖果，乐呵呵地吃了起来，接着他们又来了一个“彩飘舞”，舞着舞着，彩带“炸”开了，就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉，真像陷在了一个迷人的世界里。

时间像飞箭，转眼间，六一精彩的时光很快就“飞”走了，但我还是沉浸在美美地回忆中。

六一的作文2

“六一”，是属于我们的节日，“六一”，能让我们每一个人都绽放笑颜，“六一”，是我们在这一个学校之中留下的最后回忆。

在我的脑海之中，已经过了许多个大大小小、场面不一的“六一”了，唯独这个六一情有独钟，并不是因为这个举办得好，因为，这个六一，是我和六年同学友谊的最后见证。

在这一个上午，为了让这一天更有纪念价值，我们拍了全班同学的毕业留念照，一个小小的快门声，留下了我们这个班级中每一个同学的笑脸，看着这一张照片，仿佛就看到了六年来的点点滴滴……

盼星星，盼月亮，终于盼来了让我们兴奋激动的下午。

到了下午，“六一”文艺演出就开始了，首先是来自浙江省医药专科学院的主任向我们捐赠了书籍、文具和体育用品，这对于我们渴望得到知识的小苗来说，简直就是雪中送炭啊！

接下来六一的表演更是引人注目，每一个班级都尽心尽力，为六一儿童节献上精彩的节目。就连一年级的小朋友也不甘示弱，我们班表演的《超幸福鞋垫》让台下的每一个观众都笑开了怀，相声《咨询热线》只是经过短短几天的练习，便演出了说、学、逗、唱这四个方面的特点，《不想长大》更是唱出了孩子的心声。节目一个接一个，把快乐的“六一”推向高潮。

这“六一”的演出表达了孩子的天真，唱出了孩子的心声，说出了孩子的那一份童年的激情。难忘的“六一”刻在我的心中。

六一的作文3

“六一”节到了，小朋友们一定很开心，我的“六一”节也过得丰富多彩。

我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会，运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。

踩气球的规则是：家长把孩子背在背上，并在脚上绑三个气球，参赞者互相踩对方的气球，最后，谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后，家长们你踩我的气球，我踩你的气球，忙得不可开交。我们也没闲着，一直在指挥着：“这个我们班的，不能踩；那个不是我们班的，快踩。”这时，各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊：“加油！加油！”好一派热闹的景象！

“嘟”裁判一声响，比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗，学生们是急得满头大汗，拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。

一分钟亲子拍皮球的规则是：家长孩子各站一边，家长和孩子轮流拍一下皮球，在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛，有一个很有趣的事：如果力气使用不对，皮球就滚走了，而且这一滚，还影响到好几组都无法正常进行。

这个“六一”节，我过得真高兴、快乐、开心！

六一的作文4

一年一度的六一儿童节又到啦！学校组织全体同学举行了丰富多彩的活动，活动节目有神秘变魔术、紧张的警察捉小偷、拉小提琴……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

在欣赏完节目后，同学们最喜欢的游戏环节开始了。有打篮球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戏，其中我最喜欢的游戏是抢凳子。游戏规则：7张凳子8个人，如果谁能坐到凳子上就赢了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一轮减少一张凳子，胜利者有奖品。

在我玩的时候很多人都抢不过我，直到最后还有一张凳子时，我的对手竟然是个大胖子，我心里非常紧张。音乐响了，我和胖子都围着凳子转来转去，突然，音乐停了，我立马坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，当时我坐的面积比较大，可胖子还不服气，他拿屁股顶我，我快撑不住了，我趁他不注意时，一屁股向他顶去，竟然把他撞倒了，最后，我胜出了！老师给了我很多奖品，我高兴极了！

这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了！

六一的作文5

今天上午，学校六一儿童节文艺汇演，早上六点，我早早地起床，穿上表演服，然后妈妈送我去学校补妆。

等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后，老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动，这个节目我们排练了一个月了，所以我又有点小紧张，万一表演不好怎么办呢？

九点整，文艺演出开始了，开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈，表演地特别棒，我们全体师生都给了热烈的掌声，然后又有几个班级表演了唱歌，街舞。过了不久，马上就到我们班了，我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》，当小主持人宣布我们上台的时候，我们男生就先上台排好队形做预备动作，当音乐响起的时候，我已经忘记了紧张，全心全意地跟着音乐做着动作，开扇，合扇，作揖，表现了古代男生的文明礼让，谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候，女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至，她们舞步轻盈，时而旋转，时而踢腿，每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美，仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。

当节目演完以后，我们对着观众深深地鞠了一躬，表示我们对他们的感谢，场下又响起了一阵阵热烈的掌声，我知道这次掌声是给我们的，我们的辛苦付出终于有了回报。

到了十一点，全校的文艺汇演顺利结束了，大家都很开心，今天也是我最开心的一天，祝大家六一节都快乐。

六一的作文6

今天是“六一”，可学校组织的`合唱一点也不好听，不是跑调就是节奏有问题。我不禁回忆起前一次的六一。

那一天，阳光明媚，我哼着小曲，兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上的五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，呀！我们（3）班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了气球，窗户上贴上了剪纸，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们“六一”儿童节快乐”几个大字，上头还画了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上高谈阔论。

突然，操场上有军乐响起，我们一大堆人都挤去一看究竟。只见一个身穿军装的小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场掌声雷动，我也使劲地鼓掌，手都拍红了。接下来，青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的高年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲，我们忍不住欢呼起来。

那次六一真让人难忘。

六一的作文7

当明媚的阳光照在我的脸上，我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，我们学校举办了庆祝活动，同学们个个欢欣鼓舞。

来到体育馆，只见彩球高挂，人山人海，人声鼎沸，十分热闹。在颁发十佳家长时，我多么希望自己的家长也能站上这个舞台，获得证书。接下来是葫芦丝社团吹奏《荷塘月色》，那悠扬的葫芦丝声在舞台上空回荡，多么优美。最后声乐社团为我们演唱了歌曲：《老师》、《给书包减肥》等五首歌，那优美的动作和动听的歌声伴随着表彰大会的结束。

游园活动可真是丰富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感兴趣的还是夹弹珠。当我拿紧筷子，做好深呼吸后，随着老师一声“开始”，我便开始夹弹珠，开始，因为过度紧张，手一直在不停颤抖。我伸向一颗弹珠，用力张开筷子想夹住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了还没夹到，我还就不信了。我深深地吸了口气，手紧紧地握着筷子，快速伸向弹珠，紧紧夹住了弹珠，又快速夹到了盒子里的，用这种的方法我夹了四个弹珠。接下来我怎么也夹不到了，我失落地离开了。

六一的作文8

我现在已是六年级的学生了。今年的六一是我最难忘的六一，也是最快乐的一个六一。

5点30分左右，我们就来到教师会议室进行演出化妆。经过很长一段时间，我们才化好了妆，并有序来到了幼儿园操场舞台前准备演出。

“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”随着这悠扬动听的歌声，我们的文艺演出开始了。首先开场的是喜闹《花头台》。这个节目由六年级的十二个学生和几位老师共同演出的。接着是大型器乐合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。这开场的节目一结束，就迎来了台下观众的阵阵掌声。

紧接着第一个节目是五年级的舞蹈《开门红》，我和所有的观众都在台下全神贯注的欣赏着。过了4分钟左右，她们的舞蹈结束了。我的心便有点儿紧张了，虽然我们的节目在后面，但我还是很担心自己的节目能不能演出成功。丰富多彩的文艺汇演节目一个接一个，一个比一个精彩。时间一晃而过，终于轮到我们六年级的《快乐街舞》了。我们十一位同学有序的走上舞台。一开始，我就有点儿紧张，心砰砰直跳。随着悠扬动听的歌声，随着同学们信心十足的目光，我不紧张了。我们顺顺利利的把节目演完了。而且很精彩，台下的观众不断的发出阵阵掌声。这让我认识到：功夫不负有心人，有付出就会有回报。只要付出一分努力，就会有一分收获。只要付出一分耕耘，就会有一分收获。做什么事情都一样。

六一文艺演出在精彩中结束了。六一像花儿一般绽放，像草儿一般顽强，像鱼儿一般自由快乐。

六一的作文9

今天，我们举行了同学们最喜欢的国际六一儿童节，其中令我最难忘的是时装秀和个人才艺表演。

首先，我们在宽阔的操场上举行了走秀表演，一轮一轮过得非常快，转眼间就轮到我们表演了，我的神情顿时紧张起来，不过我相信我们经过多次排练的节目一定会给大家完美地呈现来。首先开场的是我和陆欣蕊、范优杨，我们演的都是反串，当时让观众们都大吃一惊呢，还有范优杨，演的那妖娆的动作更是突出。其他同学也都非常顺利地完成了自己的动作，但到谢幕的时候，才发现我们走慢了，音乐就快要没了，还好我灵机一动，把最后那段省略掉，这才化险为夷，我心中的那块石头也才掉下来。

最后的压轴环节就是个人才艺秀了，我们班派出的是文艺小担当“周欣彤”前四位的才艺表演让我很震惊，有一年级的小朋友，也有三、四年级的同学，他们的表演都很精彩，但我相信我同学2年的吉它学习也不会白费。周欣彤表演的是《绿色》，这首歌是抖音名曲，有不少同学会唱，所以当周欣彤唱到一半的时候，全校同学都在一起合唱了，掌声也在不断地响起来，当时我真为她感到骄傲，能弹出这么优美的吉它，唱出这么动听的歌曲。

这个六一儿童节是最难忘的，在这个六一中，我明白了：做好一件事是不是那么简单的，即使是走路也是这样，当你在认真、刻苦地学习时，不断努力，我相信一定会有收获的。

六一的作文10

今天，是我们自己的节日——“六一”国际儿童节。早上八时，儿童节庆祝活动暨“海洋文化艺术节”闭幕式就正式拉开了帷幕。

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校，随着音乐声的响起，大家陆陆续续地来到操场，到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后，重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱，每个班级都是花了功夫的，从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点，而合唱的形式也各有千秋，我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台，一切准备就绪时，却发现伴奏带出了问题，因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心，决心用更完美的表演来弥补失误，征服大家。当再次上场时，信心倍增的我们以独特的“渔网造型”吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然，我们班获得了合唱第一的好成绩，坐在凳子上的我们立刻欢呼起来，而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时，又一次热烈的掌声，又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时，心里有说不出的滋味儿……

六一的作文11

今年的六一儿童节是一个有意义的儿童节。

六一儿童节早上，我们同学们穿上漂亮的衣服，早早起床，高高兴兴地排队去食堂吃早餐，我们迅速地吃完饭回到教室开始早读，一会儿我们的六一节目开始了，老师就打开电视给我们看“我是一名少先队员”节目，我们同学们都很安静，目不转睛地看着表演，心里都很开心。因为一年级的弟弟妹妹也加入了我们的少先队员。

接下来我们开始了我们班的联欢晚会，我和黄欣怡、康敬喧给大家表演了我们的武术，其他同学表演了讲故事、唱歌，老师还夸奖了我们，我们很开心。

下午我们又去游园活动，一起去了二年级二班、一年级十五个班，和小朋友们玩一起玩踢球，两人用木棍抬球等游戏……同学们玩得非常开心快乐。

晚上，陈老师给我们看一部电影叫《夺冠》，我们都看得很认真，看完我们都很感动，因为郎平教练带着我们中国队刻苦训练，最后我们中国队跟最厉害的国家巴西队举行排球比赛，中国队赢了，我真为我们中国队骄傲呀！

这个六一我们过的非常开心，想起来心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一样甜。

六一的作文12

盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。

我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。

只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！

我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公平对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！

最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的毅力。这个“六一”总算没白过。

六一的作文13

今天是我们的六一儿童节，它令我至今难忘，可是，我最难忘的还是六一游园的时候。

“现在我宣布，六一游园现在开始！”这是张校长正在宣布六一开始，然后，我们就到各自班级等候，过了一会儿，老师让我们解散，我和我的三个好朋友一起去玩，我们看到夹乒乓球这个游戏，就跑过去玩。它的规则是：在规定时间内夹到三个乒乓球的一张奖券，加到六个乒乓球得两张奖券，然后，我就开始玩了。开始的时候，我觉得非常简单，但是，我看着别人玩，它们都捞不到三个，到我了，我手上拿着筷子准备好，“开始！”我不紧不慢的拿着筷子，用眼睛仔细地盯着那个球，一下子夹过去，夹到它的中间，就这样，我第一次夹了七个，获得了两张奖券，然后，我就去玩投飞机的游戏，我拿着飞机，注视着那个圆圈，我往前使劲一扔，身子斜了，差点栽倒，却没有投进去，第二次尝试机会。我拿着飞机，腿弯曲着，看见那个圆圈，就再投一次，但是这次又没有投中，我只好离开了。我又去玩抽奖游戏，虽然没有抽到奖，但是最后我获得了很多奖券，换了很多零食。

六一真开心呀！虽然六一有晚会，有露天电影，但是，六一游园是最难忘的，老师还说六一游园不是来换奖券，不是来换零食吃的，是玩游戏的，我获得奖券，也玩了很多游戏收获了经验。

六一的作文14

星期五，我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！

唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！

中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！

大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……

最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。

结束了，大家却还意犹未尽，期待着xx年6月1日吧！

六一的作文15

今天，是什么节日呢？那还用说，当然是--六一啦！嘻嘻，这不，我们学校也举办联欢会了。以下，是我拍到的几个联欢会镜头。

镜头一：瞧，只听见“轰隆隆”的响声，你可别以为这是地震啦，这是我们楼上的学生下楼的声音还不是因为太高兴可呗。老师只能在楼道上喊：“同学们，清点吧，别把大楼变成为危楼了！同学那顾这个呀，只管往下冲啊，变成危楼就变成了呗，先高兴了再说。

瞧，这同学们的过六一的热情了真打呀！

镜头二：啊，联欢会就要开始啦！今年是新中国成立60周年，主题是唱红歌，先是3年级的，他们唱的声音小死了，我们台下的根本就替你不清。然后是我们班的，一个又一个，终于唱完了。该表演了，好热闹啊！同学们在下面乱哄哄的，我们班跳得乱七八糟的，可她们女生便说故意的。哼，不会就不会吧，还强词夺理。

镜头三：联欢会举行完了，接下来是玩各种游戏，有猜谜语，摸鼻子，看动作猜词语，端着乒乓球包等，还有好多呢！我去猜谜语，结果一个也没猜着，唉，悲惨那！我又去玩其他游戏，还是输的一败涂地。看见别人拿着自己的战利品，我真是羡慕死了！

瞧，这就是我们的“疯狂”六一，你想过吗？快快来吧!

拿手好戏六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的拿手好戏六年级作文，希望对大家有所帮助。

拿手好戏六年级作文1

我的拿手好戏是——唱歌。

每当我唱歌时，我就像一只自由自在地小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔，感觉所有的烦恼、压力都一扫而空，十分轻快。

但谁在前进的道路中会一帆风顺呢？不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折：

有一段时间我嗓子很疼，一唱歌嗓子就像着火一样，只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想：江颖程哪江颖程，唱歌是你的梦想，你不能在这干坐着呀！你可以去看一看歌谱，在心里把音卡准。我拿起歌谱，在内心一遍又一遍的唱着。

嗓子好后，我更加努力了。可又有一个难题，总是不自觉的跑调，因为这没少被同学嘲笑，“哈哈，江颖程，就你，唱歌跑调，还想去参加歌唱比赛？别痴人说梦了，早点回家洗洗睡吧！”小红讽刺完，转身就走了。我气得握紧双拳：江颖程，你一定要证明给别人看，你可以的。不要让别人瞧不起你！背歌词，找准调。日复一日，到了音乐比赛的日子，我因平常努力代表学校去比赛。

比赛当天，我既激动有紧张，心好像要从嗓子里蹦出来，额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信，歌声美妙，我暗暗给自己加油打气：“江颖程，加油，你是最棒的！你的努力会被别人看见的，加油。”

比赛结束，我获得了一等奖！那种紧张、高兴地心情久久不能平复。大家都围着为我鼓掌。

我的拿手好戏——唱歌，我证明了我自己，我为自己而骄傲。

拿手好戏六年级作文2

数学应该是许多学生厌烦的对象，而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科，还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔，前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂，看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手，顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学，有的在和同桌谈笑风生，有的在若无其事的玩笔，你说，我怎么能不紧张?终于，老师发下了试卷，看到考试题不难，我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”，每个人都在奋笔疾书，我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静，静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着，我做的题也越来越多，紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字，我的手腕又酸又疼，心里暗暗鼓励自己：“加油!你一定能行的!”过了一会儿，我高兴、激动、愉悦地说了声：“我写完了!”顿时，场上传来一阵阵赞叹声，叹息声。后来，我果不其然获奖了，这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以，我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“﹢、﹣、÷”的海洋里遨游，喜欢在各种各样的几何体中探索，喜欢和无限个数字朋友游戏……

我相信，在我的不懈努力下，数学成绩一定会更加优秀，数学对于我来说也会更加拿手!

拿手好戏六年级作文3

唱歌，跳舞，画画，练书法……十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是——捏泥人。

一天，我跟爸爸妈妈来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。我们一路玩，忽然，我眼前一亮，前面有一堆人围在那儿，他们在干嘛呢？我去看看。我那娇小的身躯，在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着，一下子就钻了出来。我一下子目瞪口呆！居然是捏泥人！一团普通的普普通通的泥团，经过老爷爷的手中，一撮，一捏，一揉就成了！有吃了睡，睡了吃的小肥猪，有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀！

可这些我都不太喜欢，我一眼相中了那怒气冲冲的，挥舞着金箍棒，好像要赶走一切妖魔鬼怪，保护师傅的孙悟空。我立即掏出钱买了下来！。这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”！这样看中一个买一个，迟早得“破产”！我去学捏泥人吧！这样看着什么就可以自己捏了！真是个好主意！

心动不如行动，捏什么呢？有了！那就捏只小花猫吧！我先拿了一团橘黄色的粘土，一边搓一边揉，揉成了一个球。一个圆圆的脑袋！又搓了几条“毛毛虫”，当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形，还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、眼睛，还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了！

我把它放在玩具动物中，那一只小猫格外显眼。这只小猫，仿佛在草地中，“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳，抱着枕头，睡得正香。我越看越满意，我怎么就这么“心灵手巧呢”？

我的特点有许多，可是捏泥人是我的拿手好戏，只要有泥人，就有我的身影！

拿手好戏六年级作文4

每个人都拥有着自己擅长的，而我的拿手好戏就是画国画啦！

初学国画时，我甚至不会拿毛笔，好不容易学会拿毛笔时，又一“拦路虎”蹦出来。瞧，老师教我画葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我颜料盒中没有紫色呀！钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色，我只好问老师，这才明白，紫色是由花青加大红，哎呀！调色失败了！我首先加入一些花青和大红，用毛笔头染开，咦？怎么这么硬，我按老师的方法去拯救我的颜料——加水调开，我将毛笔泡在水筒中，等它吸足了水，再放入坚硬的紫色颜料中搅拌，呀！稀了！我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸，便立刻发开了，这该怎么办？这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了，哎，重新画吧！耶！调色成功！我模仿着老师的方法，两笔画成一个小圆，再把小圆串一起，勾出叶和茎，用淡墨画出叶子，最后用浓墨勾出树枝，把一串串葡萄连接起来。

在我的努力下，我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等，如今我已经在学山水画，学会了画松树、远山等物品了。

虽然，我还没有参加过关于国画的比赛，但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画，线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到，数不胜数，对比了我与他人的国画后，我看出了明显的差距，看来我还得继续努力。

这便是我的拿手好戏——画国画，虽没有那些大姐姐们画的好，但是对我自己来说，这已经很棒了！

拿手好戏六年级作文5

我的拿手好戏并不多，但有一点，是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓，然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文，学成语中有：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。

有一天，我去了小区荷花池，荷花池的鱼都很小，大鱼不多，我就以网小鱼为乐，经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累，我网下的小鱼小虾慢慢变多，到后面，大一点的也有了，我掌握了新技能，如网子先放进水里，等一会再在上面放饵，鱼走近后往上一抬手，就得了……

我的方法很多，都会有大收获，我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼，鱼儿们总是不愿上钩，每次去都空手而归。好事多磨，多次上钩后，我又用力一拉，鱼儿“抓准”时机，脱钩了。

我总是心里浮躁，不爽，后来，我终于明白了，钓鱼是一种休闲、磨性子，急性子不行，于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己，为自己的鱼桶找“工作机会”。终于有一天，我心愿成真，钓上了人生中第一条鱼，是一条鲤鱼。后来，我似乎与钓鱼结缘，每次钓鱼都有收获，我的钓鱼技术也开始见长。

其实，为什么这叫“无心插柳”呢？因为在我的多项技能中，还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

拿手好戏六年级作文6

相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。

我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。

画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。

记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。

一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。

当然我的画作大都是利用课余时间创作的，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。

这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。

拿手好戏六年级作文7

如果你要问我我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地回答：我的拿手好戏是画画。

我是从四年级开始学画画的，以前我总是在纸上乱画线条，妈妈却说：“儿子画得好棒，五彩缤纷的线条像是在纸上跳舞。”妈妈看我这么喜欢画画，决定给我报一个画画班。听到这消息时，我高兴得窜到了天上。

刚来画画班的时候，我非常害怕，因为我怕生，而画画班全是陌生的小朋友们，还有一位陌生的老师，那个老师姓王，王老师给我找了一个座位，一个画板和一张纸。

老师让我画一只小猪，老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱小猪被我画成了一只怪物，我一下子没有了信心，因为我画得非常丑，加上同学的嘲笑，我突然不想学了。这时我们的王老师走了过来，对我说：“你既然来了，就不能丰途而废呀，不要在意别人的意思！”

然后，王老师让我随意画一幅，我就画了我最擅长的小羊。小羊画完了，白色的身体，耷拉着耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来看一眼，直夸我画得好，是个好苗子。听了老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。

从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好，我家的墙上全是我的画，每当家里来客人，他们都会夸我画得好。

我喜欢画画，画画已经成为我生活中的一部分，画画给了我快乐，给了我信心。

拿手好戏六年级作文8

我有一个拿手好戏，那就是“卖萌”。当然，这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用，不然被人偷学到了，那我的卖萌风采岂不是要被人抢了，所以呀，这个风采，我只敢在家人面前张扬。

一个星期日，我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步，我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住，一个劲地冲到他们前面的几米外，然后我就开始了我的“卖萌表演”，我双手背在背后，双腿叉开，歪着脑袋，睁大眼睛，肯定有人会问，你为什么要这么做呢？那还用说，当然是引起他们的注意呀，而且就算我向他们正经地打招呼，他们也只是不耐烦地看我一眼，要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招，果然引起了家人的注意，妈妈笑呵呵地对我说：“你这孩子，太会卖萌了，刚才那样子简直萌极了。”接着，妈妈转换了话题，谈论起我小时候的事，听到他们谈论起我的事，我心里喜滋滋的，嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形，双眼也眯成了两个小月牙。

要说我是怎么会在家人面前卖萌的，这得从一年级说起，当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩，也是我们班的解忧小能手，每当我们愁眉苦脸的时候，她都会跑到我们面卖个小萌，如果没用的话，就卖个大萌，我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮，心里的不愉快就一扫而空。所以呀，我在家人面前卖萌，不只是想引起家人的注意，而是在为家人解忧哦！

每个人都有一个拿手好戏，只要在适当的时候使用，不仅会起到作用，还能展示自己的小风采哦！

拿手好戏六年级作文9

我从小就大心里就喜欢烹饪，也特别喜欢看别人制作美食的过程，所以生活中经常看妈妈做菜，怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天，我看着妈妈做菜，决定这次看完妈妈做菜，自己也来学着炒一盘菜，给爸妈尝尝我的手艺。

妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里，妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油，再把切好的菜放进去翻炒，又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料：三勺白糖、二勺盐和少许的味精，再加入少量的料酒。大火炒上一分钟，这时候绿豆面也浸好了，最好放绿豆面进锅中，熬上个几分钟，这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单，但是自己做起来就十分困难了！我也照着妈妈系好了围裙，装模作样起来，妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢？我首先打开煤气，摆好锅，浸好豆面，煎好油，切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利，但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了！我做的菜终于出锅了！但是因为错把醋当成了料酒，这道菜变成了酸豆面羹了！失败仍是成功之母，所以我会继续努力，炒出美味佳肴的。

拿手好戏六年级作文10

说起我的拿手好戏，要数拼魔方了。

起初，我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨：“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方，准备大秀一场。经过“九九八十一难”，终于练成了一手好戏。

天助我也，下个星期刚好郊游，于是在准备郊游物品时，特地放进了魔方。

郊游如期而至，我找了块干净草地坐下，拿出了魔方。顿时，同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花，又拼起了黄色边框。四周掌声响起，我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束，可是同桌小明突然出现，手中也拿着魔方。

“我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的同学，心想：如果我拒绝他，在同学心中不就没了威信吗?那可不行，我鼓起勇气点了点头。

有人帮我们打乱了魔方，我们就开始了比赛。同学们屏息观战，四周一下子安静下来，只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方，就这一分神，“完了，拼错了!”我大叫起来。我急忙收神，拼命拼着，飞快地扭动着魔方，魔方在我手中飞快转动，好像风火轮一般。拼到了最后几步，我的心提到了嗓子眼，心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着，大气也不敢出。

“好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后，我以零点零一秒惜败。“唉”，我挠着上头，把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏，它使我自豪、快乐，同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。

拿手好戏六年级作文11

每个人都有自己的拿手好戏：有的人会唱歌，有的人会跳舞，有的'人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

小时候，每当春节来临之际，周围邻居都会拿着一条条红纸儿，排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓，时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起，那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

最初，我连毛笔都不会拿，父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮，有的粗，有的细，还东倒西歪。但是，功夫不负有心人，半年后，我的字突飞猛进，连父亲都不住的夸我，这让我非常有成就感。

去年春节，邻居们照常拿着红纸儿来我家，只是这次写字的，变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔，笔尖儿不停在纸上跳跃，一下快一下慢，颇有父亲的风采。顿笔一收，一副对联完成了。我看了看觉得很满意，便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌，还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候，父亲就会对我笑一笑，似乎是在说“女儿，做得真棒!”从那以后，我的毛笔字就“一炮而红”了。

我将自己所有的作品，都挂在了房间的墙上。闲暇之余，我会一遍又一遍的看过去，然后再铺上纸笔，饶有兴趣的写上一会儿，享受一下它给我带来的乐趣。

虽然现在的我获得了不少的赞誉，但是一路走来所付出的辛苦和汗水，我终生难忘。

感谢自己的努力和坚持，让我对毛笔字，从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年，让我领略到中国字的博大精深!

拿手好戏六年级作文12

“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。

那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。

有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。

一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。

可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。

越玩越熟的我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”

于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。

午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！

拿手好戏六年级作文13

我的拿手好戏是下五子棋。

四年级的时候，班里风靡下五子棋，同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋，拿出自己的零花钱在小店买了一副，常常和同学们在课余时玩。

可好景不长，因为一个同学在课堂上玩五子棋，老师开始下军令：不可以把棋子带到学校来。天呐！怎么办？如果不带五子棋，那我以后和谁玩，怎么提高技术？

思索了半天，我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了，但我对它的热情不变。不出数日，我已经成为一名下棋高手，不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了！那次数学单元测试我只考了81分，班上还有一半同学考了90分以上，妈妈知道后，觉得是我玩物丧志，气得把五子棋扔掉了。难道真的不能下五子棋了？唉，学习才是第一位的呀！不，不是的，不可以的，闻成万，你不是十分喜欢五子棋吗，怎么可以放弃呀！有理想就不要放弃，对，不可以放弃。

我把心思放到了学习上，在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐，每次下五子棋，我就满心高兴。五年级的时候，学校举办了五子棋大赛，我在比赛中获得一等奖。

现在我已经是“五子棋”大神，天下无敌！你敢来PK我吗？还要感谢原来的我面对困难没有放弃。

拿手好戏六年级作文14

二十四个品，六个相，四个轴，没错，我的拿手好戏就是弹琵琶。在琵琶班的学员中，论弹奏技艺，我要说第二，就没人敢称第一。

今天，上完琵琶课以后，郭老师急匆匆地走了过来说：卫佳洋，你可是这些学生中，老师最得意的弟子，有没有信心赢下今年的音乐比赛前三名？我不假思索地回答：没有问题！因为每年的比赛我都能进前五，所以这次肯定也没有什么问题。

到了比赛的那一天，我穿上了精美的汉服，在右手的五个指头上缠上了胶带和指甲，拿起昨晚就已调好的琵琶，熟练地弹了起来。我看见一旁坐着的妈妈，她脸上露出了甜蜜的笑容。在评委老师中坐着的郭老师，也用鼓励的目光看着我。我越发来了精神，舞动灵活的手指，所有的观众都在专注地听着优美的音乐，其他选手则在默默地羡慕嫉妒恨。

我弹的曲目是《春雨》，仿佛真把比赛现场变成了春天下雨的场景。雨水落在了一个女孩的头上，落在了雨伞上，雨滴欢快地流淌着。落在一户人家的玻璃上，噼里啪啦的，在欢乐地唱着歌。落在大树上，好像给树枝上挂上了一条条闪光的珠宝。珠宝滴落下来，调皮地在马路上滚动，跳着欢快的舞蹈。雨水把这个美丽的城市冲刷得干干净净。最后只留下一个五彩缤纷的彩虹。

我沉浸在优美的乐曲中，仿佛自己正打着一把小伞漫步在濛濛细雨中，周围的一切，看到的，听到的，闻到的，无一不散发着春雨的气息。一曲终罢，台下响起雷鸣般的掌声，妈妈和老师微笑着不住向我点头，我的拿手好戏终于有了一展身手的舞台。

这便是我的拿手好戏，我会继续努力，在未来的道路上，弹奏出更优美的人生乐章。

拿手好戏六年级作文15

“十八般武艺，样样是好戏”，每个人都有自己的“拿手好戏”，而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

要问我从什么时候开始学吉他，那就要追溯到一年前。一年前，那是一个烈日炎炎的夏天，我路过祁红广场的时候，偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上，双手抱着吉他在弹，那琴声如山中流水，缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间，我就迷上了吉他，与吉他结下了不解之缘，缠着妈妈带我去学吉他。

还记得我刚学吉他，弦怎样都按不紧，因为我的手从没干过粗活重活，弦我当然按不紧。每次按弦，我都会痛得呲牙咧嘴，手指中间还凹下了一大块。但久而久之，我的手指起了老茧，也就感觉不到疼痛了。现如今，我弹起吉他来得心应手，已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子，还考过了吉他四级，这一切，我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前，参加的那次优秀小记者竞选活动，我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候，我难免有些紧张，我深吸一口气，平复了下心情，把变调夹夹在一品上面，弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦，发出一阵阵清脆好听的声音，我的声音低沉，吉他的声音也变得低沉，我的声音欢快，吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着，看得人眼花缭乱，全场静悄悄的，只能听见人们的呼吸声。慢慢地，《隐形的翅膀》进入了尾声，我扫了几个好听的和弦收尾，我站起来道谢后，匆忙回到座位上。心想：还好还好，没出现失误，真是太好了!我从别人口中得知，我一共得了9.9分(满分10分)，这可多亏了我的“拿手好戏”。

回到家中，一阵阵琴声从家中飘出来。如山，如水，如诗，如画……